Главная » Просмотр файлов » annot_18.03.01_htsbavhfpiks_01.02.17

annot_18.03.01_htsbavhfpiks_01.02.17 (1016336), страница 13

Файл №1016336 annot_18.03.01_htsbavhfpiks_01.02.17 (18.03.01 Химическая технология) 13 страницаannot_18.03.01_htsbavhfpiks_01.02.17 (1016336) страница 132017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Обобщаются основныеметоды идентификации, выделения и очистки органических веществ. Подробное вниманиеуделяется хроматографическим методам в биоорганической химии: общим принципамхроматографии, основным разновидностям метода, затрагиваются теоретические основы ипрактические подходы. Рассматриваются основные физико-химические методы анализа,обеспечивающие доказательство структуры и подтверждение чистоты получаемыхсоединений.3.

Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Препаративные и аналитические методы вхимической технологии синтетических БАС» направлен на формирование у обучающихсяотдельных составляющих следующих компетенций:общепрофессиональных:ОПК-1(способностьиготовностьиспользоватьосновныезаконыестественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности);профессиональных:ПК-17 (готовность проводить стандартные и сертификационные испытанияматериалов, изделий и технологических процессов);ПК-18 (готовность использовать знание свойств химических элементов, соединений иматериалов на их основе для решения задач профессиональной деятельности);ПК-20 (готовность изучать научно-техническую информацию, отечественный изарубежный опыт по тематике исследования)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- принципы и методики обработки аналитических данных хроматографии,спектроскопии, спектрометрии.- общие методы проведения эксперимента в химической технологии, способыпланирования эксперимента, способы приготовления аналитических образцов.- физические принципы адсорбционной, тонкослойной, газовой, ионообменной,эксклюзионной хроматографии, ВЭЖХ и спектральных методов анализа и очистки.- основные принципы работы с информационными источниками и принципы поискалитературы по лабораторным методам.Уметь:- обрабатывать аналитические данные в различных программных пакетах, правильноинтерпретировать хроматограммы.- проводить химические и технологические процедуры в соответствии сэкспериментальными методиками, анализировать протекание реакций в экспериментаххимическими, физико-химическими и физическими методами.- извлекать из аналитических данных структурную информацию, делать выводы освойствах и строении молекул химических соединений на основании спектральных данных.- находить в первичных и вторичных источниках научно-технической информациифизико-химические свойства веществ, методики их получения, выделения, очистки иидентификацииВладеть:- навыками анализа структуры и свойств полученных соединений и образцов наоснове спектральных данных, сопоставления экспериментальных параметров соединений слитературными источниками.- навыками проведения химических и технологических экспериментов по заданнымметодикам и обработки результатов с применением современных информационныхтехнологий и технических средств.- навыком предварительной оценки возможных физико-химических и биологическихсвойств соединений, исходя из химической структуры.- навыками воспроизведения методик, масштабирования, первичного планированияхимического и технологического эксперимента.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Химическая технология биологически активных соединений»по направлению подготовки бакалавриата 18.03.01 «Химическая технология",профиль «Химическая технология синтетических биологически активных веществ,химико-фармацевтических препаратов и косметических средств»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Химическая технология биологически активных соединений» имеетсвоей целью способствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ПК-16, ПК-18, ПК-20 в соответствии с ФГОС ВО 18.03.01 «Химическаятехнология» и является вариативной дисциплиной при подготовке студентов на основномобразовательном этапе бакалавриата. Вид деятельности – научно-исследовательскаядеятельность.

В частности, дисциплина обеспечивает формирование и закреплениеуказанных компетенций с учетом специфики бакалаврской программы «Химическаятехнология синтетических биологически активных веществ, химико-фармацевтическихпрепаратов и косметических средств», способствует ориентации обучающихся в ключевыхвопросах биоорганической химии, знакомству с современными методами синтеза ивыделения биологически активных соединений и основными их химическими свойствами.2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Химическая технология биологически активных соединений» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока 1 «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология» по профилюбакалавриата «Химическая технология синтетических биологически активных веществ,химико-фармацевтических препаратов и косметических средств».В данной дисциплине рассматривается строение, физико-химические свойства ибиологическая активность аминокислот, пептидов, белков, нуклеиновых кислот изучаютсяих ключевые реакции.

Уделяется внимание современным методам их выделения. На основеполученных знаний о свойствах биологически активных соединений решаются задачипрофессиональной деятельности, у студентов приобретается навык работы с научнойлитературой, опубликованной в современных периодических изданиях.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Химическая технология биологически активныхсоединений» составляет 5 зачетных единиц (180 акад.

час.), формой промежуточнойаттестации является экзамен. Дисциплина изучается в 7 семестре четвертого курсабакалавриата.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Химическая технология биологически активныхсоединений» направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющихследующих компетенций:профессиональных:ПК-16 (способность планировать и проводить физические и химическиеэксперименты, проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, выдвигатьгипотезы и устанавливать границы их применения, применять методы математическогоанализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования)ПК-18 (готовность использовать знание свойств химических элементов, соединений иматериалов на их основе для решения задач профессиональной деятельности);ПК-20 (готовность изучать научно-техническую информацию, отечественный изарубежный опыт по тематике исследования).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать- строение, физико-химические свойства и биологическую активность аминокислот,пептидов, белков, нуклеиновых кислот- современные методы выделения аминокислот, пептидов, белков, нуклеиновыхкислот- ключевые реакции аминокислот, пептидов, белков, нуклеиновых кислотУметь:- планировать эксперименты по синтезу с участием аминокислот, пептидов, белков,нуклеиновых кислот- использовать знания о строении и свойствах аминокислот, пептидов, белков,нуклеиновых кислот в учебной деятельностиВладеть:- химическими методами модификации аминокислот, пептидов, белков, нуклеиновыхкислот- знаниями о строении и свойствах аминокислот, пептидов, белков, нуклеиновыхкислот.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология синтетических биологически активных веществ,химико-фармацевтических препаратов и косметических средств»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физическая культура и спорт» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-8 в соответствии с ФГОСВО 18.03.01 «Химическая технология».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Физическая культура и спорт» относится к числу элективныхдисциплин вариативной части блока 1 «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология» с профилем «Химическаятехнология синтетических биологически активных веществ, химико-фармацевтическихпрепаратов и косметических средств».Дисциплина «Физическая культура и спорт» направлена на формирование физическойкультуры личности обучающихся и способности направленного использованияразнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения иукрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущейпрофессиональной деятельности.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Физическая культура и спорт» составляет 328акад. час. Дисциплина осваивается во всех семестрах 1-3 курсов бакалавриата, формойпромежуточной аттестации являются зачеты.4. Требования к результатам освоения дисциплиныОсвоение программы дисциплины «Физическая культура и спорт» направлено наформирование у обучающихся общекультурной компетенции:ОК-8 (способность использовать методы и инструменты физической культуры дляобеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности).В результате освоения данной дисциплины обучающийся должен:Знать- роль оптимальной двигательной активности в повышении функциональных идвигательных возможностей (тренированности) организма человека, общей ипрофессиональной работоспособности;- методику самостоятельного использования средств физической культуры и спортадля рекреации в процессе учебной и профессиональной деятельности;- методы оказания первой медицинской доврачебной помощи пострадавшим;- влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья,фенотип студента, профилактику вредных привычекУметь:- применять физические упражнения, различные виды спорта для формирования иразвития психических свойств личности, необходимых в социально-культурной ипрофессиональной деятельности (нравственно-волевых, коммуникативных, организаторских,лидерских, уверенности в своих силах, самодисциплины, гражданственности, патриотизма идр.);- использовать средства и методы физического воспитания для повышенияадаптационных резервов организма, укрепления здоровья, коррекции физического развитияи телосложения, предупреждения профессиональных заболеваний и травматизма.Владеть:- личным опытом, умениями и навыками повышения своих функциональных идвигательных способностей;- должным уровнем физической подготовленности и физического развития,необходимых для освоения профессиональных умений и навыков в процессе обучения ввузе, а также для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельностипосле окончания Университета;- широким спектром ценностей физической культуры и спорта, оздоровительныхсистем для самоопределения, профессионально-личностного и субъективного развития вфизическом воспитании и самосовершенствовании. АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Индивидуальные траектории обучения»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология синтетических биологически активных веществ,химико-фармацевтических препаратов и косметических средств».1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
751,08 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее