annot_09.03.03_pie_2016_o_z (1016181), страница 26

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

Вструктуру дисциплины входят 10 лекций, 11 практических занятия и 5лабораторных работ.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«НИРС»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Очно-заочная1. Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «НИРС» – это учебная и научная дисциплина, в которойуделено повышенное внимание проблемам, аспектам, законам, принципам,тенденциям,методам,необходимымдляпроведениянаучноисследовательской деятельности.Цели дисциплины:формирование у студентов представления о сущности ихарактере научно-исследовательской работы;формирование системного видения роли и места науки всовременном обществе, организации научно-исследовательской работы вРоссии;освоение основных положений методологии, методов и методикнаучного исследования;- привитие навыков в выполнении учебно-исследовательских и научноисследовательских работ;овладение навыками в работе с научной литературой иинформационными ресурсами, нужными при проведении научныхисследований.Задачи дисциплины:знакомство с основами организации и управления наукой,подготовка научно-педагогических кадров;рассмотрение основ математического моделирования иприменения моделей при проведении научных исследований;рассмотрение научного исследования в виде сложноструктурированной, многопараметрической, эволюционирующей системы,института, организации, процесса;овладение методиками направления научно-исследовательскойработы, выбора тем научного исследования и их разработки;овладение навыками в оформлении научных работ с учетомтребований к языку и стилю их написания.2.Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «НИРС» относится к циклу Б.1 ОПОП (вариативная часть)и является обязательной для освоения обучающимся Рабочая программакурса ориентирована на студентов, изучавших ранее дисциплины:Микроэкономика, Экономика, Макроэкономика, Численные методы, Общаятеория систем, Исследование операций, Эконометрика, Математическаяэкономика, Инженерно-техническая лексика русского языка, Техническаялексика в научной литературе.Дисциплина «НИРС» Изучается на 4-м курсе в 8-м семестре вовзаимодействии со следующими дисциплинами: Научно-исследовательскаяработа (8 семестр - совместно), Практика по получению профессиональныхумений и опыта профессиональной деятельности (8 семестр - совместно),Преддипломная практика (8 семестр - совместно).Предметом курса «НИРС» являются общие подходы, закономерности,принципы и технологии проведения научных исследований, обучениеметодике и средствам самостоятельной научно-исследовательской работы, втом числе над научными статьями.Преподавание курса должно обеспечить сознательное усвоениеобучаемыми компонентов его содержания и логических связей между ними,формирование исследовательских навыков и усиление информационнойподготовки студентов.

При изучении дисциплины необходимо обращатьвнимание студентов на ее теоретико-прикладной характер, на то, где и когдаизучаемые теоретические положения и практические навыки могут бытьиспользованы в будущей практической (профессиональной) деятельности.Изучение дисциплины предполагают овладения научным методомпознания, способствуют участию студентов в научных конференциях.3.Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенныес планируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультаты обученияпо дисциплине(модулю),характеризующие этапыформированиякомпетенцийЗнать:Формируемые компетенцииОПК-2ПК-24(способностью(способностью готовить обзорыанализироватьнаучной литературы исоциальноэлектронных информационноэкономические задачи иобразовательных ресурсов дляпроцессы с применением профессиональной деятельности)методовсистемного анализа иматематическогомоделирования)- основные этапы развития -общие требования к структуре,науки;содержанию,языкуиглавныеположения оформлениюметодологиинаучного студенческих научных работ;исследования;основныепринципы- общенаучные методы организации научной работы;проведениянаучного требованиякучебноисследования;исследовательской и научно- специальные методы исследовательской работе;научных исследований;- принципы организации ипланирования научной работыстудентов;Уметьприменятьметодынаучного исследования внаучных разработках;использоватьспециальные методы привыполнениинаучныхисследований;- осуществлять апробациюи внедрение результатовисследованияВладетьоформлениястуденческихнаучно-исследовательскихи- поиска самостоятельногоучебнорешения научных задач;- выбора темы научной исследовательских работ;- подготовки и проведенияработы;защиты студенческой научнойработы.- организовать и проводитьнаучныеисследованиявпроцессе подготовки курсовых и дипломныхработ;- находить, обрабатывать ихранитьинформацию,полученнуюврезультатеизучения научной литературы;4.Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «НИРС» направлен на формированиеследующих базовых (предметных) и взаимосвязанных с ними другихкомпетенций по другим дисциплинам:ОПК-2- Микроэкономика (1 семестр);- Экономика (1 семестр);- Макроэкономика (2семестр);- Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности (2семестр);- Численные методы (3 семестр);- Общая теория систем (4 семестр);- Исследование операций (4 семестр);- Эконометрика (6 семестр);- Математическая экономика (6 семестр);ПК-24- Экономика (1 семестр);- Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков (2семестр);- Инженерно-техническая лексика русского языка (6 семестр);- Техническая лексика в научной литературе (7 семестр);Освоение дисциплины «НИРС» является необходимым для изученияпоследующих дисциплин в рамках дальнейшего формирования, закрепленияи развития следующих компетенций:ОПК-2- НИРС (8 семестр – взаимодействие);- Научно-исследовательская работа (8 семестр - взаимодействие);- Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр - взаимодействие);- Преддипломная практика (8 семестр - взаимодействие).ПК-24Проектный практикум (7-8 семестр – взаимодействие);НИРС (8 семестр – взаимодействие);Научно-исследовательская работа (8 семестр - взаимодействие);Преддипломная практика (8 семестр - взаимодействие);5.Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы.

Вструктуру дисциплины входят 4 практических занятий.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Практика научных исследований»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Очно-заочная1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Практика научных исследований» – это учебная инаучная дисциплина, в которой уделено повышенное внимание проблемам,аспектам, законам, принципам, тенденциям, методам, необходимым дляпроведения научно-исследовательской деятельности.Цели дисциплины:- формирование системного видения роли и места науки всовременном обществе, организации научно-исследовательской работы вРоссии;- освоение основных положений методологии, методов и методикнаучного исследования;- привитие навыков в выполнении учебно-исследовательских и научноисследовательских работ;- овладение навыками в работе с научной литературой иинформационными ресурсами, нужными при проведении научныхисследований.Задачи дисциплины:- знакомство с основами организации и управления наукой,подготовка научно-педагогических кадров;- рассмотрение основ математического моделирования и применениямоделей при проведении научных исследований;- рассмотрениенаучногоисследованияввидесложноструктурированной, многопараметрической, эволюционирующей системы,института, организации, процесса;- овладение методиками направления научно-исследовательскойработы, выбора тем научного исследования и их разработки;- овладение навыками в оформлении научных работ с учетомтребований к языку и стилю их написания.2.Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «Практика научных исследований» относится к циклу Б.1ОПОП (вариативная часть) и является обязательной для освоенияобучающимся Рабочая программа курса ориентирована на студентов,изучавшихранеедисциплины:Микроэкономика,Экономика,Макроэкономика, Численные методы, Общая теория систем, Исследованиеопераций, Эконометрика, Математическая экономика, Инженернотехническая лексика русского языка, Техническая лексика в научнойлитературе.Дисциплина «Практика научных исследований» Изучается на 4-м курсев 8-м семестре во взаимодействии со следующими дисциплинами: Научноисследовательская работа (8 семестр - совместно), Практика по получениюпрофессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (8семестр - совместно), Преддипломная практика (8 семестр - совместно).Предметом курса «Практика научных исследований» являются общиеподходы, закономерности, принципы и технологии проведения научныхисследований.Преподавание курса должно обеспечить сознательное усвоениеобучаемыми компонентов его содержания и логических связей между ними,формирование исследовательских навыков и усиление информационнойподготовки студентов.

При изучении дисциплины необходимо обращатьвнимание студентов на ее теоретико-прикладной характер, на то, где и когдаизучаемые теоретические положения и практические навыки могут бытьиспользованы в будущей практической (профессиональной) деятельности.3.Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенныес планируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийЗнать:УметьФормируемые компетенцииОПК-2(способностью анализироватьсоциально-экономическиезадачи и процессы сприменением методовсистемного анализа иматематическогомоделирования)- основные этапы развитиянауки;главныеположенияметодологиинаучногоисследования;общенаучныеметодыпроведениянаучногоисследования;- специальные методы научныхисследований;- применять методы научногоисследованиявнаучныхразработках;- использовать специальныеметодыпривыполнениинаучных исследований;ПК-24(способностью готовить обзорынаучной литературы иэлектронных информационнообразовательных ресурсов дляпрофессиональнойдеятельности)-общие требования к структуре,содержанию,языкуиоформлениюстуденческих научных работ;основныепринципыорганизации научной работы;требованиякучебноисследовательской и научноисследовательской работе;- принципы организации ипланирования научной работыстудентов;- организовать и проводитьнаучныеисследованиявпроцессе подготовки курсовыхи дипломных работ;- находить, обрабатывать ихранитьинформацию,Владеть- осуществлять апробацию и полученнуюврезультатевнедрениерезультатов изучения научной литературы;исследования- оформления студенческихнаучно-исследовательскихипоискасамостоятельногоучебно-исследовательскихрешения научных задач;работ;- выбора темы научной работы;- подготовки и проведениязащиты студенческой научнойработы.4.Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Практика научных исследований»направлен на формирование следующих базовых (предметных) ивзаимосвязанных с ними других компетенций по другим дисциплинам:ОПК-2- Микроэкономика (1 семестр);- Экономика (1 семестр);- Макроэкономика (2семестр);- Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков (2семестр);- Численные методы (3 семестр);- Общая теория систем (4 семестр);- Исследование операций (4 семестр);- Эконометрика (6 семестр);- Математическая экономика (6 семестр);ПК-24- Экономика (1 семестр);- Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков (2семестр);- Инженерно-техническая лексика русского языка (6 семестр);- Техническая лексика в научной литературе (7 семестр);Освоение дисциплины «Практика научных исследований» являетсянеобходимым для изучения последующих дисциплин в рамкахдальнейшего формирования, закрепления и развития следующихкомпетенций:- НИРС (8 семестр – взаимодействие);- Научно-исследовательская работа (8 семестр - совместно);- Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр - совместно);- Преддипломная практика (8 семестр - совместно).ПК-24- Проектный практикум (7-8 семестр – взаимодействие);- НИРС (8 семестр – взаимодействие);- Научно-исследовательская работа (8 семестр - совместно);- Практика по получению профессиональных уменийпрофессиональной деятельности (8 семестр - совместно);- Преддипломная практика (8 семестр - совместно);иопыта5.Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы.

Характеристики

Список файлов учебной работы