annot_09.03.03_pie_2016_o (1016180), страница 27

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

В структуру дисциплины входят 10 лекций (№№ 1-10, 32 час.), 11практических занятия (№№ 1-11, 16 час.) и 5 лабораторных работ (№№ 15, 16 час.)АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«НИРС»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Очная1. Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «НИРС» – это учебная и научная дисциплина, в которойуделено повышенное внимание проблемам, аспектам, законам, принципам,тенденциям,методам,необходимымдляпроведениянаучноисследовательской деятельности.Цели дисциплины:формирование у студентов представления о сущности ихарактере научно-исследовательской работы;формирование системного видения роли и места науки всовременном обществе, организации научно-исследовательской работы вРоссии;освоение основных положений методологии, методов и методикнаучного исследования;- привитие навыков в выполнении учебно-исследовательских и научноисследовательских работ;овладение навыками в работе с научной литературой иинформационными ресурсами, нужными при проведении научныхисследований.Задачи дисциплины:знакомство с основами организации и управления наукой,подготовка научно-педагогических кадров;рассмотрение основ математического моделирования иприменения моделей при проведении научных исследований;рассмотрение научного исследования в виде сложноструктурированной, многопараметрической, эволюционирующей системы,института, организации, процесса;овладение методиками направления научно-исследовательскойработы, выбора тем научного исследования и их разработки;овладение навыками в оформлении научных работ с учетомтребований к языку и стилю их написания.2.Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «НИРС» относится к циклу Б.1 ОПОП (вариативная часть)и является обязательной для освоения обучающимся Рабочая программакурса ориентирована на студентов, изучавших ранее дисциплины:Микроэкономика, Экономика, Макроэкономика, Численные методы, Общаятеория систем, Исследование операций, Эконометрика, Математическаяэкономика, Инженерно-техническая лексика русского языка, Техническаялексика в научной литературе.Дисциплина «НИРС» Изучается на 4-м курсе в 8-м семестре вовзаимодействии со следующими дисциплинами: Научно-исследовательскаяработа (8 семестр - совместно), Практика по получению профессиональныхумений и опыта профессиональной деятельности (8 семестр - совместно),Преддипломная практика (8 семестр - совместно).Предметом курса «НИРС» являются общие подходы, закономерности,принципы и технологии проведения научных исследований, обучениеметодике и средствам самостоятельной научно-исследовательской работы, втом числе над научными статьями.Преподавание курса должно обеспечить сознательное усвоениеобучаемыми компонентов его содержания и логических связей между ними,формирование исследовательских навыков и усиление информационнойподготовки студентов.

При изучении дисциплины необходимо обращатьвнимание студентов на ее теоретико-прикладной характер, на то, где и когдаизучаемые теоретические положения и практические навыки могут бытьиспользованы в будущей практической (профессиональной) деятельности.Изучение дисциплины предполагают овладения научным методомпознания, способствуют участию студентов в научных конференциях.3.Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенныес планируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультаты обученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапы формированиякомпетенцийЗнать:Формируемые компетенцииОПК-2ПК-24(способностью(способностью готовитьанализироватьобзоры научной литературы исоциальноэлектронных информационноэкономические задачи и образовательных ресурсов дляпроцессы спрофессиональнойприменением методовдеятельности)системного анализа иматематическогомоделирования)основныеэтапы -общиетребованиякразвития науки;структуре, содержанию, языку- главные положения и оформлениюметодологиинаучного студенческих научных работ;исследования;основныепринципы- общенаучные методы организации научной работы;проведениянаучного требованиякучебноисследования;исследовательской и научно- специальные методы исследовательской работе;научных исследований;Уметьприменятьметодынаучного исследования внаучных разработках;использоватьспециальные методы привыполнениинаучныхисследований;осуществлятьапробацию и внедрениерезультатов исследованияВладетьпоискасамостоятельногорешения научных задач;- выбора темы научнойработы;- принципы организации ипланирования научной работыстудентов;- организовать и проводитьнаучныеисследованиявпроцессе подготовки курсовых и дипломныхработ;- находить, обрабатывать ихранитьинформацию,полученнуюврезультатеизучения научной литературы;- оформления студенческихнаучно-исследовательскихиучебноисследовательских работ;- подготовки и проведениязащиты студенческой научнойработы.4.Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «НИРС» направлен на формированиеследующих базовых (предметных) и взаимосвязанных с ними другихкомпетенций по другим дисциплинам:ОПК-2- Микроэкономика (1 семестр);- Экономика (1 семестр);- Макроэкономика (2семестр);- Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности (2семестр);- Численные методы (3 семестр);- Общая теория систем (4 семестр);- Исследование операций (4 семестр);- Эконометрика (6 семестр);- Математическая экономика (6 семестр);ПК-24- Экономика (1 семестр);- Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков (2семестр);- Инженерно-техническая лексика русского языка (6 семестр);- Техническая лексика в научной литературе (7 семестр);Освоение дисциплины «НИРС» является необходимым для изученияпоследующих дисциплин в рамках дальнейшего формирования, закрепленияи развития следующих компетенций:ОПК-2- НИРС (8 семестр – взаимодействие);- Научно-исследовательская работа (8 семестр - взаимодействие);- Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр - взаимодействие);- Преддипломная практика (8 семестр - взаимодействие).ПК-24Проектный практикум (7-8 семестр – взаимодействие);НИРС (8 семестр – взаимодействие);Научно-исследовательская работа (8 семестр - взаимодействие);Преддипломная практика (8 семестр - взаимодействие);5.Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы – 72часа.

В структуру дисциплины входят 4 практических занятий (№№ 1-4,16 час.)АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Практика научных исследований»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Очная1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Практика научных исследований» – это учебная инаучная дисциплина, в которой уделено повышенное внимание проблемам,аспектам, законам, принципам, тенденциям, методам, необходимым дляпроведения научно-исследовательской деятельности.Цели дисциплины:- формирование системного видения роли и места науки всовременном обществе, организации научно-исследовательской работы вРоссии;- освоение основных положений методологии, методов и методикнаучного исследования;- привитие навыков в выполнении учебно-исследовательских и научноисследовательских работ;- овладение навыками в работе с научной литературой иинформационными ресурсами, нужными при проведении научныхисследований.Задачи дисциплины:- знакомство с основами организации и управления наукой,подготовка научно-педагогических кадров;- рассмотрение основ математического моделирования и применениямоделей при проведении научных исследований;- рассмотрениенаучногоисследованияввидесложноструктурированной, многопараметрической, эволюционирующей системы,института, организации, процесса;- овладение методиками направления научно-исследовательскойработы, выбора тем научного исследования и их разработки;- овладение навыками в оформлении научных работ с учетомтребований к языку и стилю их написания.2.Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «Практика научных исследований» относится к циклу Б.1ОПОП (вариативная часть) и является обязательной для освоенияобучающимся Рабочая программа курса ориентирована на студентов,изучавшихранеедисциплины:Микроэкономика,Экономика,Макроэкономика, Численные методы, Общая теория систем, Исследованиеопераций, Эконометрика, Математическая экономика, Инженернотехническая лексика русского языка, Техническая лексика в научнойлитературе.Дисциплина «Практика научных исследований» Изучается на 4-м курсев 8-м семестре во взаимодействии со следующими дисциплинами: Научноисследовательская работа (8 семестр - совместно), Практика по получениюпрофессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (8семестр - совместно), Преддипломная практика (8 семестр - совместно).Предметом курса «Практика научных исследований» являются общиеподходы, закономерности, принципы и технологии проведения научныхисследований.Преподавание курса должно обеспечить сознательное усвоениеобучаемыми компонентов его содержания и логических связей между ними,формирование исследовательских навыков и усиление информационнойподготовки студентов.

При изучении дисциплины необходимо обращатьвнимание студентов на ее теоретико-прикладной характер, на то, где и когдаизучаемые теоретические положения и практические навыки могут бытьиспользованы в будущей практической (профессиональной) деятельности.3.Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенныес планируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультаты обученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапы формированиякомпетенцийФормируемые компетенцииОПК-2(способностьюанализировать социальноэкономические задачи ипроцессы с применениемметодов системногоанализа и математическогомоделирования)ПК-24(способностью готовить обзорынаучной литературы иэлектронных информационнообразовательных ресурсов дляпрофессиональной деятельности)Знать:- основные этапы развитиянауки;главныеположенияметодологиинаучногоисследования;общенаучныеметодыпроведениянаучногоисследования;специальныеметодынаучных исследований;Уметьприменятьметодынаучного исследования внаучных разработках;- использовать специальныеметоды при выполнениинаучных исследований;- осуществлять апробацию и-общие требования к структуре,содержанию, языку и оформлениюстуденческих научных работ;- основные принципы организациинаучной работы;требованиякучебноисследовательскойинаучноисследовательской работе;принципыорганизацииипланирования научной работыстудентов;- организовать и проводитьнаучные исследования в процессеподготовки курсовых и дипломныхработ;- находить, обрабатывать и хранитьинформацию,полученнуюврезультатеизучениянаучнойВладетьвнедрениерезультатовисследования- поиска самостоятельногорешения научных задач;- выбора темы научнойработы;литературы;оформлениястуденческихнаучно-исследовательскихиучебно-исследовательских работ;- подготовки и проведения защитыстуденческой научной работы.4.Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Практика научных исследований»направлен на формирование следующих базовых (предметных) ивзаимосвязанных с ними других компетенций по другим дисциплинам:ОПК-2- Микроэкономика (1 семестр);- Экономика (1 семестр);- Макроэкономика (2семестр);- Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков (2семестр);- Численные методы (3 семестр);- Общая теория систем (4 семестр);- Исследование операций (4 семестр);- Эконометрика (6 семестр);- Математическая экономика (6 семестр);ПК-24- Экономика (1 семестр);- Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков (2семестр);- Инженерно-техническая лексика русского языка (6 семестр);- Техническая лексика в научной литературе (7 семестр);Освоение дисциплины «Практика научных исследований» являетсянеобходимым для изучения последующих дисциплин в рамкахдальнейшего формирования, закрепления и развития следующихкомпетенций:- НИРС (8 семестр – взаимодействие);- Научно-исследовательская работа (8 семестр - совместно);- Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр - совместно);- Преддипломная практика (8 семестр - совместно).ПК-24- Проектный практикум (7-8 семестр – взаимодействие);- НИРС (8 семестр – взаимодействие);- Научно-исследовательская работа (8 семестр - совместно);- Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр - совместно);- Преддипломная практика (8 семестр - совместно);5.Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы – 72часа.

Характеристики

Список файлов учебной работы