annot_09.03.03_pie_2016_o (1016180), страница 14
Текст из файла (страница 14)
В структуру дисциплины входят5 лекций (№№1-5, 16 час.), 8 лабораторных работ (№№ 1-8, 16 час.) и 4практических занятия (№№ 2-5, 16 час.)АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Web-технологии в деятельности экономических субъектов»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Очная1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Целью преподавания дисциплины «Web-технологии в деятельностиэкономических субъектов» является ознакомление студентов с основнымиформамиинституционализациисубъектовинтернет-экономики,сразличными вариантами представления деятельности экономическихсубъектов в интернет-среде, с принципами построения гипертекста,формирование знаний в области Web-программирования, а такжепрактических навыков создания интернет-сайтов.Целью изучения дисциплины является закрепление у обучаемыхтеоретических знаний и практических навыков для решения прикладныхэкономическихзадачсиспользованиемWeb-технологийвпрофессиональной деятельности бакалавра по профилю «Прикладнаяинформатика в экономике».Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных сизучением структурирования информации, используемых технологийразработки, хостинга и продвижения Web-сайтов.Для реализации поставленных целей в процессе преподаваниядисциплины решаются следующие основные задачи:− уметь структурировать информацию согласно гипертекстовомупринципу;− дать теоретические знания по технологиям, используемым дляразработки Web-сайтов: HTML, CSS и пр.;− обучить использованию этих технологий на практике.2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «Web-технологии в деятельности экономическихсубъектов»принадлежиткобязательным дисциплинам вариативнойчасти профессионального цикла дисциплин (Б1.В.ОД.12), изучается на 3-мкурсе в 1-м семестре.Для успешного освоения дисциплины студент должен иметьпредварительную подготовку по дисциплинам: «Программирование на языкевысокого уровня», «Электронный бизнес» в объеме, предусмотренномучебным планом подготовки бакалавра по направлению 09.03.03«Прикладная информатика» и профилю «Прикладная информатика вэкономике».Может преподаватьсяпараллельно сдисциплиной«Проектирование баз данных»При изучении дисциплины необходимо обращать внимание студентовна ее прикладной характер, на то, где и когда изучаемые теоретическиеположения и практические навыки могут быть использованы в будущейпрактической деятельности.3.Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенныес планируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)ПланируемыеФормируемые компетенциирезультатыобученияПК-2(способностью ПК-8(способностьюпо дисциплинеразрабатывать, внедрять и программировать приложения и(модулю),адаптироватьприкладное создавать программные прототипыхарактеризующие программное обеспечение)решения прикладных задач)этапыформированиякомпетенцийЗнать:основные принципы вёрсткикаскадные таблицы стилей (CSS);HTML-документов;основы JavaScriptконструкторы сайтовУметьприменить изученные технологии наИспользоватьконструкторыпрактике в процессе разработкисайтовреальных проектовВладетьнавыкамииспользованиянавыками создания Web-страницинструментовразработки(Web-сайтов)Web-сайтов4.Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Web-технологии в деятельностиэкономических субъектов» направлен на формирование следующих базовых(предметных) и взамосвязанных с ними других профессиональныхкомпетенций (ПК) по другим дисциплинам:ПК-2- проектирование баз данных (5 семестр);- программирование на языке высокого уровня (1-2 семестры);- электронный бизнес (4 семестр);ПК-8- информатика (1 семестр);- проектирование баз данных (5 семестр).Освоениедисциплины«Web-технологиивдеятельностиэкономических субъектов» является необходимым для изученияпоследующих дисциплин в рамках дальнейшего формирования, закрепленияи развития следующих компетенций:ПК-2- информационный менеджмент (7 семестр);- разработка программных приложений (8 семестр);- интеллектуальные информационные системы (6 семестр);- практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской (8 семестр);- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация (8 семестр).ПК-8- разработка программных приложений (8 семестр);- интеллектуальные информационные системы (6 семестр);- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация (8 семестр).Изучение данного модуля позволит применять полученныетеоретические положения и практические навыки в будущей практической(профессиональной) деятельности, при выполнении интернет-проектов.5.Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Web-технологии в деятельностиэкономических субъектов» составляет 3 зачетные единицы – 108 часов.
Вструктуру дисциплины входят 8 лекций (№№ 1-8, 16 час.), 5лабораторных работ (№№ 1-5, 18 час.) и 2 практических занятия (№№ 1-2,8 часАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Контроллинг»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Очная1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Контроллинг» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК-1, ПК25 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 09.03.03 «Прикладная информатика» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Прикладная информатика в экономике».Основная цель курса состоит в формировании у обучаемыхпредставления о концептуальных основах управления развитиемсовременного предприятия на основе интегрирования, координации инаправления деятельности различных служб и подразделений предприятияна достижение оперативных и стратегических целей.
В рамках изучениязакрепляются у обучаемых теоретические знания и практические навыки,требующиеся для организации контроллинга на предприятии, способностипо их использованию в профессиональной деятельности и адаптации кусловиям и целям деятельности конкретных предприятий, а такжеформируются навыки самостоятельного исследовательского поиска в сфереуправления развитием предприятия.Основные задачи дисциплины:1. Сформировать у студентов устойчивый комплекс базовых знанийв области контроллинга как контрольно-информационнойсистеме обеспечения стратегического управления развитиемпредприятия;2. Обучить студентов принципам выполнения исследовательскогопоиска в современных методах и методиках контроля,ориентированного на повышение стоимости стратегическогоразвития предприятия и особенностях их применения приразработке и обосновании управленческих решений3.
Проиллюстрировать применение изучаемых методов на учебныхпримерах с целью наглядной демонстрации преимуществиспользования основных способов и рычагов контроля, методыизмерения затрат и результатов деятельности предприятий иопределения подконтрольных показателей4. Обучить студентов основам прикладного применения изученныхв рамках настоящего курса методов.2.Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «Контроллинг» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 09.03.03 «Прикладная информатика» с профилемподготовки – «Прикладная информатика в экономике».Дисциплина «Контроллинг» изучается в 5 семестре поэтому, дляосвоения дисциплины, обучающиеся должны обладать знаниями, умениямии навыками, полученными в результате формирования и развитиякомпетенций дисциплин и практик, изученных в предыдущих семестрах.Рабочая программа курса ориентирована на студентов, изучивших ранееинформационные системы и технологии, экономику информационногообщества, электронный бизнес, общую теорию систем, вычислительныесистемы, сети и телекоммуникации, экономику программной инженерии,операционные системы.Некоторые дисциплины, формирующие совместные компетенции сдисциплиной «Контроллинг» изучаются параллельно в этом же семестре:«Экономика информационного общества», «Контроллинг», «Проектированиебаз данных».Освоение дисциплины «Теоретические основы и информационныетехнологии корпоративного управления» является необходимым дляизучения последующих дисциплин в рамках дальнейшего формирования иразвития соответствующих компетенций: «Информационный менеджмент»,«Предметно-ориентированныеинформационныесистемы»,«Информационно-технологическаяинфраструктурапредприятия»,«Проектирование информационных систем», «Информационные системы вэкономике», «Информационная безопасность».Знания и умения, полученные после изучения дисциплины,необходимы проведения научно-исследовательской работы, а также дляпоследующего прохождения практики по получению профессиональныхумений и опыта профессиональной деятельности, практики по получениюпервичных профессиональных умений и навыков, преддипломной практикии прохождения государственной итоговой аттестации.3.Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенныес планируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийФормируемые компетенцииПК-1 способность проводитьобследованиеорганизаций,выявлятьинформационныепотребностипользователей,формироватьтребованиякинформационной системеПК-25способенанализировать прикладные иинформационные процессы вэкономическойдеятельностиюридических лицЗнать:Уметьпонятие контроллинга и его рольв системе управленияпредприятием; сущность, задачи,методы, разделы, видыконтроллинга и егоинструменты; системуэкономических расчетов,используемую в контроллинге;функции контроллинга иметодику их реализации;факторы, влияющие наэффективностьфункционирования системыконтроллинга; методы анализа,прогнозирования, оптимизации иэкономического обоснованияведения системы контроллинга врамках системы менеджмента;предпосылки организациислужбы контроллинга напредприятии основные виды ипринципы организацииконтроллинга на предприятии,состав и структура службыконтроллинга, основныепроблемы в областиконтроллинга развития предприятия и возможностисовременных научных средствих анализа и решении;современные средстваавтоматизации функцийконтроллинга, основныепринципы и инструментыинформационного обеспеченияконтроллинга; методы анализадинамики развития организации.определять особенностиреализации контроллинга напредприятии; правильноопределять качественные иколичественные целипредприятия и выбиратькритерии, по которым можнооценить степень достиженияпоставленных целей;превращать цели предприятия впрогнозы и планы; организоватьсистему информационныхпотоков на предприятии;осуществлять мониторинг иконтроль финансово-стандартные теоретические иэконометрические моделиэкономических процессов;универсальные испециализированныепрограммные продукты в областикорпоративного управленияВладетьхозяйственной деятельностипредприятия; проектировать,внедрять и адаптироватьпроцесс контроллинга наконкретном предприятии сучетом существующей системыменеджмента; анализироватьпланы, результаты иотклонения; на основеполученной информациивырабатывать рекомендации дляпринятия управленческихрешений.навыкамисамостоятельнойработысфинансовойибухгалтерской информацией инавыкамиформированияирасчетасоциальноэкономическихпоказателей,характеризующих деятельностьхозяйствующих субъектовнавыками выбораинформационные технологий дляавтоматизации задачкорпоративного управления иэксплуатации современныхпрограммных продуктов длярешения конкретныхпрактических задач в областикорпоративного управления сприменением информационныхтехнологий4.Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Контроллинг» направлен наформирование следующих предметных и взамосвязанных с ними другихкомпетенций по другим дисциплинам:ПК-1:Б1.Б.9 Информационные системы и технологии (2 семестр);Б1.Б.8.2 Проектирование баз данных (5 семестр);Б1.В.ОД.13 Контроллинг (5 семестр);Б1.В.ОД.14 Экономика информационного общества (5 семестр);Б1.В.ДВ.7.2 Теоретические основы и информационные технологии бизнеспланирования (6 семестр);Б1.В.ДВ.1.1 Электронный бизнес (4 семестр);Б1.Б.12 Общая теория систем (4 семестр).Освоение дисциплины «Контроллинг» является необходимым дляизучения последующих дисциплин в рамках дальнейшего формирования иразвития следующих компетенций:ПК-1:Б1.В.ДВ.10.2 Информационный менеджмент (7 семестр);Б1.В.ДВ.6.1 Предметно-ориентированные информационные системы (7семестр);Б1.В.ОД.18 Информационно-технологическая инфраструктура предприятия(7 семестр);Б1.Б.16 Проектирование информационных систем (6,7 семестр);Б1.В.ДВ.6.2 Информационные системы в экономике (7 семестр);Б1.Б.19 Информационная безопасность (8 семестр);Б2.У.1 Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков (8 семестр);Б2.П.1 Практика по получению профессиональных умений, навыков, в томчисле первичной исследовательской деятельности (8 семестр);Б2.П.3 Преддипломная практика (8 семестр);Б3 Государственная итоговая аттестация (8 семестр).ПК-25:Б2.П.2 Научно-исследовательская работа (8 семестр)Б2.П.