annot_mmit_01.03.04_2016_o (1016133)
Текст из файла
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.1 «История»Направление подготовки 01.03.04 «Прикладная математика»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «История» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных (ОК-2, ОК-6) компетенций в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладная математика» сучѐтом специфики профиля подготовки – «Математические методы в информационныхтехнологиях».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «История» входит в базовую часть блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладная математика» с профилемподготовки «Математические методы в информационных технологиях».
Общаятрудоѐмкость дисциплины составляет 3 зачѐтных единицы (108 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: закономерности и этапы исторического процесса, основные исторические факты,даты, события и имена исторических деятелей России; основные события ипроцессы отечественной истории в контексте мировой истории;уметь: критически воспринимать, анализировать и оценивать историческую информацию,факторы и механизмы исторических изменений; работать в коллективе, эффективно выполнять задачи профессиональнойдеятельности;владеть: навыками анализа причинно-следственных связей в развитии российскогогосударства и общества; места человека в историческом процессе и политическойорганизации общества; навыками уважительного и бережного отношения кисторическому наследию и культурным традициям России; приемами взаимодействия с сотрудниками, выполняющими различныепрофессиональные задачи и обязанности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.2 «Философия»Направление подготовки 01.03.04 «Прикладная математика»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Философия» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных (ОК-1, ОК-6, ОК-7) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладнаяматематика» с учѐтом специфики профиля подготовки – «Математические методы винформационных технологиях».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Философия» входит в базовую часть блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладная математика» с профилемподготовки «Математические методы в информационных технологиях».
Общаятрудоѐмкость дисциплины составляет 4 зачѐтных единицы (144 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные философские категории и специфику их понимания в различныхисторических типах философии и авторских подходах; основные направления, школы и этапы исторического развития философии; предмет и структуру философского знания, мировоззренческие, социально иличностно значимые философские проблемы;уметь: определить место человека в системе социальных связей и в историческомпроцессе; раскрыть смысл выдвигаемых философских идей, представить рассматриваемыефилософские проблемы в развитии; провести сравнение различных философских концепций по конкретной проблеме; отметить практическую ценность определенных философских положений ивыявить основания, на которых строится философская концепция или система; применять философские методы в исследовании различных ситуаций дляприведения последних на уровень теоретических рассуждений, законов изакономерностей;владеть: навыками критического восприятия информации; навыками работы с философскими источниками и критической литературой; приемами поиска, систематизации и свободного изложения философскогоматериала и методами сравнения философских идей; навыками выражения и обоснования собственной позиции, относительносовременных социально-гуманитарных проблем и конкретных философскихпозиций.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.3 «Иностранный язык»Направление подготовки 01.03.04 «Прикладная математика»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Иностранный язык» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных (ОК-5, ОК-6) компетенций в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладная математика» сучѐтом специфики профиля подготовки – «Математические методы в информационныхтехнологиях».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Иностранный язык» входит в базовую часть блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладная математика» с профилемподготовки «Математические методы в информационных технологиях». Общаятрудоѐмкость дисциплины составляет 10 зачѐтных единиц (360 акад.
час.). Формыпромежуточной аттестации: зачѐт, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: базовые правила грамматики (на уровне морфологии и синтаксиса); базовые нормы употребления лексики и фонетики; требования к речевому и языковому оформлению устных и письменныхвысказываний с учетом специфики иноязычной культуры; основные способы работы над языковым и речевым материалом; основные ресурсы, с помощью которых можно эффективно восполнить имеющиесяпробелы в языковом образовании (типы словарей, справочников, компьютерныхпрограмм, информационных сайтов сети ИНТЕРНЕТ, текстовых редакторов и т.д.);уметь: в области аудирования: воспринимать на слух и понимать основное содержаниенесложных аутентичных общественно-политических, публицистических ипрагматических текстов, относящихся к различным типам речи (сообщение,рассказ), а также выделять в них значимую /запрашиваемую информацию; в области чтения: понимать основное содержание несложных аутентичныхобщественно-политических, публицистических и прагматических текстов(информационных буклетов, брошюр/проспектов), научно-популярных и научныхтекстов, блогов/веб-сайтов; детально понимать общественно-политические,публицистические тексты, а также письма личного характера; выделятьзначимую/запрашиваемую информацию; в области говорения: начинать, вести/поддерживать и заканчивать диалог-расспрособувиденном,прочитанном,диалог-обменмнениямиидиалогинтервью/собеседование при приеме на работу, соблюдая нормы речевого этикета,при необходимости используя стратегии восстановления сбоя в процессекоммуникации (переспрос, перефразирование и др.); расспрашивать собеседника,задавать вопросы и отвечать на них, высказывать свое мнение, просьбу, отвечатьна предложение собеседника (принятие предложения или отказ); делатьмонологическое высказывание; в области письма: заполнять формуляры и бланки прагматического характера;вести запись основных мыслей и фактов (из аудиотекстов и текстов для чтения), атакже запись тезисов устного выступления/письменного доклада по изучаемойпроблематике; поддерживать контакты при помощи электронной почты (писатьэлектронные письма личного характера); выполнять письменные проектныезадания (письменное оформление презентаций, информационных буклетов,рекламных листовок, коллажей, постеров, стенных газет и т.д.);владеть: навыками коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач межличностного и межкультурноговзаимодействия; стратегиями восприятия, анализа, создания устных и письменных текстов разныхтипов и жанров; стратегиями проведения сопоставительного анализа факторов культуры различныхстран; приемами самостоятельной работы с языковым материалом (лексикой,грамматикой, фонетикой) с использованием справочной и учебной литературы; Навыками работы в коллективе.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.4 «Алгебра и геометрия»Направление подготовки 01.03.04 «Прикладная математика»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»1.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.