oop_01.03.04_2016_o (1016134)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Общая характеристика программы бакалавриата по направлениюподготовки 01.03.04 «Прикладная математика»1. Цель (миссия) программы бакалавриатаПрограмма бакалавриата имеет своей целью развитие у обучающихсяличностныхкачеств,атакжеформированиеобщекультурных,общепрофессиональных и профессиональных компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 01.03.04 «Прикладнаяматематика».2.

Объем программы бакалавриатаТрудоемкость освоения студентом ОП ВО в соответствии с ФГОС ВО поданному направлению 240 зачетных единиц, включая все виды аудиторной исамостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контролькачества освоения студентом ОП ВО.3.

Срок получения образования по программе бакалавриатаСрок получения образования по программе бакалавриата, включаяканикулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговойаттестации, составляет 4 года.4. Применениеэлектронногообученияидистанционныхобразовательных технологийНе применяется.5. Сетевая форма реализации программы бакалавриатаНе используется.6. Язык образованияОбразовательнаядеятельностьпопрограммебакалавриатаосуществляется на государственном языке Российской Федерации – русскомязыке.7.

Область профессиональной деятельности выпускникаОбласть профессиональной деятельности выпускников, освоившихпрограмму бакалавриата, включает:разработку и исследование математических методов и моделей объектов,систем, процессов и технологий, предназначенных для проведения расчетов,анализа и синтеза технических объектов и подготовки решений во всех сферахпроизводственной,хозяйственной,экономической,социальной,2управленческой деятельности, в науке, технике, медицине, образовании наоснове современного программного обеспечения.8. Объекты профессиональной деятельности выпускникаОбъектами профессиональной деятельности выпускников, освоившихпрограмму бакалавриата, являются математические модели, методы инаукоемкое программное обеспечение, предназначенное для проведенияанализа и выработки решений в конкретных предметных областях.9.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятсявыпускникиВиды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники,освоившие программу бакалавриата: научно-исследовательская; производственно-технологическая; организационно-управленческая.10. Задачи профессиональной деятельности выпускникаВыпускник, освоивший программу бакалавриата, в соответствии с видамипрофессиональной деятельности, на которые ориентирована программабакалавриата, должен быть готов решать следующие профессиональные задачи:научно-исследовательская деятельность:сбор и обработка статистических материалов, необходимых для расчетови конкретных практических выводов;математическое моделирование процессов и объектов на базестандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований;анализ и выработка решений в конкретных предметных областях;отладка наукоемкого программного обеспечения;изучениенаучно-техническойинформации,отечественногоизарубежного опыта по тематике исследования;подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научныхпубликаций;производственно-технологическая деятельность:сбор и анализ исходных данных;подготовка исходных данных для выбора и обоснования научнотехнических и организационных решений на основе экономического анализа;3проведение экспериментов по заданной методике, составление описанияпроводимых исследований и анализ результатов;составление отчета по выполненному заданию, участие во внедрениирезультатов исследований и разработок;разработка и расчет вариантов решения проблемы, анализ этихвариантов; расчет экономической эффективности;организационно-управленческая деятельность:составление технической документации, а также установленнойотчетности по утвержденным формам;организация безопасных условий труда;организация работы коллектива, принятие управленческих решений.11.

Квалификация, присваиваемая выпускникамВыпускникам присваивается квалификация «Бакалавр».12. Сведения о профессорско-преподавательском составе, необходимомдля реализации программы бакалавриатаРеализация программы бакалавриата обеспечивается руководящими инаучно-педагогическими работниками Университета, а также лицами,привлекаемыми к реализации программы бакалавриата на условияхгражданско-правового договора.Долянаучно-педагогическихработников(вприведенныхкцелочисленным значениям ставок), имеющих образование, соответствующеепрофилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научнопедагогических работников, реализующих программу бакалавриата, составляет97 процентов.Долянаучно-педагогическихработников(вприведенныхкцелочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в том числеученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в РоссийскойФедерации) и (или) ученое звание (в том числе ученое звание, полученное зарубежом и признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научнопедагогических работников, реализующих программу бакалавриата, составляет72 процента.Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) изчисла руководителей и работников организаций, деятельность которых связанас профилем программы бакалавриата (имеющих стаж работы в данной4профессиональной области не менее 3 лет), в общем числе работников,реализующих программу бакалавриата, составляет 6,4 процента.Доля штатных научно-педагогических работников (в приведенных кцелочисленным значениям ставок) составляет 92,7 процента от общегоколичества научно-педагогических работников Университета.Квалификация руководящих и научно-педагогических работниковУниверситетасоответствуетквалификационнымхарактеристикам,установленным в Едином квалификационном справочнике должностейруководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационныехарактеристики должностей руководителей и специалистов высшегопрофессионального и дополнительного профессионального образования»,утвержденном приказом Минздравсоцразвития РФ от 11.01.2011 № 1н.Среднегодовой объем финансирования научных исследований на одногонаучно-педагогического работника (в приведенных к целочисленнымзначениям ставок) составляет величину не менее чем величина аналогичногопоказателя мониторинга системы образования, утверждаемого МинобрнаукиРоссии1.13.

Планируемые результаты освоения программы бакалавриатаВ результате освоения программы бакалавриата у выпускника должныбытьсформированыобщекультурные,общепрофессиональныеипрофессиональные компетенции.Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладатьследующими общекультурными компетенциями:способностью использовать основы философских знаний дляформирования мировоззренческой позиции (ОК-1);способностью анализировать основные этапы и закономерностиисторического развития общества для формирования гражданской позиции(ОК-2);способностью использовать основы экономических знаний в различныхсферах деятельности (ОК-3);способностью использовать основы правовых знаний в различных сферахдеятельности (ОК-4);1Приказ Минобрнауки России от 15.01.2014 № 14 «Об утверждении показателеймониторинга системы образования»5способностью к коммуникации в устной и письменной формах нарусском и иностранном языках для решения задач межличностного имежкультурного взаимодействия (ОК-5);способностью работать в коллективе, толерантно воспринимаясоциальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);способностью использовать методы и средства физической культуры дляобеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК8);способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты вусловиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9).Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладатьследующими общепрофессиональными компетенциями:готовностью к самостоятельной работе (ОПК-1);способностью использовать современные математические методы исовременные прикладные программные средства и осваивать современныетехнологии программирования (ОПК-2).Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладатьпрофессиональными компетенциями, соответствующими виду (видам)профессиональной деятельности, на который (которые) ориентированапрограмма бакалавриата:производственно-технологическая деятельность:способностью использовать стандартные пакеты прикладных программдля решения практических задач на электронных вычислительных машинах,отлаживать, тестировать прикладное программное обеспечение (ПК-1);способностью и готовностью настраивать, тестировать и осуществлятьпроверку вычислительной техники и программных средств (ПК-2);способностью и готовностью демонстрировать знания современныхязыков программирования, операционных систем, офисных приложений,информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть"Интернет"), способов и механизмов управления данными, принциповорганизации, состава и схемы работы операционных систем (ПК-3);организационно-управленческая деятельность:способностью и готовностью решать проблемы, брать на себяответственность (ПК-4);способностью проводить организационно-управленческие расчеты,осуществлять организацию и техническое оснащение рабочих мест (ПК-5);6способностью организовать работу малых групп исполнителей (ПК-6);способностьюопределятьэкономическуюцелесообразностьпринимаемых технических и организационных решений (ПК-7);владеть основными методами защиты производственного персонала инаселения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий(ПК-8);научно-исследовательская деятельность:способностью выявить естественнонаучную сущность проблем,возникающих в ходе профессиональной деятельности, готовностьюиспользовать для их решения соответствующий естественнонаучный аппарат(ПК-9);готовностью применять математический аппарат для решенияпоставленных задач, способностью применить соответствующую процессуматематическую модель и проверить ее адекватность, провести анализрезультатов моделирования, принять решение на основе полученныхрезультатов (ПК-10);готовностью применять знания и навыки управления информацией (ПК11);способностью самостоятельно изучать новые разделы фундаментальныхнаук (ПК-12)..

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов учебной работы