annot_mmit_01.03.04_2016_o (1016133), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Алгебра и геометрия» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общепрофессиональных (ОПК-1) и профессиональных (ПК-9, ПК-10, ПК12) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 01.03.04 «Прикладная математика» с учѐтом специфики профиля подготовки –«Математические методы в информационных технологиях».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Алгебра и геометрия» входит в базовую часть блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладная математика» спрофилем подготовки «Математические методы в информационных технологиях». Общаятрудоѐмкость дисциплины составляет 7 зачѐтных единиц (252 акад.
час.). Формыпромежуточной аттестации: зачѐт, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные концепции и методы линейной алгебры и аналитической геометрии какединой математической дисциплины; основные теоретические результаты линейной алгебры (теория матриц,определители, системы линейны уравнений) и аналитической геометрии(векторная алгебра, прямые, плоскости, кривые и поверхности второго порядка); основные вычислительные процедуры линейной алгебры и аналитическойгеометрии;уметь: выполнять математические постановки теоретических и прикладных задач,адекватно формулируемых в рамках геометрических и линейных алгебраическихмоделей; использовать на практике основные вычислительные процедуры линейной алгебрыи аналитической геометрии;владеть: основным математическим аппаратом линейной алгебры и аналитическойгеометрии; основным алгоритмическим аппаратом линейной алгебры и аналитическойгеометрии.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.5 «Математический анализ»Направление подготовки 01.03.04 «Прикладная математика»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математический анализ» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся профессиональных (ПК-10, ПК-12) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладнаяматематика» с учѐтом специфики профиля подготовки – «Математические методы винформационных технологиях».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Математический анализ» входит в базовую часть блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладная математика» спрофилем подготовки «Математические методы в информационных технологиях». Общаятрудоѐмкость дисциплины составляет 11 зачѐтных единиц (396 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации: зачѐт, экзамен, курсовой проект.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные положения теории пределов и непрерывных функций; теоремы дифференциального и интегрального исчисления; основные теоремы дифференциального и интегрального исчисления функцийнескольких переменных, числовых и функциональных рядов;уметь: определять возможности применения теоретических положений и методовматематического анализа для постановки и решения конкретных прикладныхзадач; решать основные задачи: вычисление пределов функций, дифференцирование,интегрирование, разложение функций в ряды; производить оценку качества полученных решений прикладных задач;использовать приемы решения стандартных задач и выработать способностьвыбирать методы аналитического решения задач;владеть: стандартными методами и моделями математического анализа и их применением крешению прикладных задач.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.6 «Дифференциальные уравнения»Направление подготовки 01.03.04 «Прикладная математика»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Дифференциальные уравнения» имеет своей целью формировать уобучающихся профессиональных (ПК-9, ПК-10, ПК-12) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладнаяматематика» с учетом специфики профиля подготовки «Математические методы винформационных технологиях».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Дифференциальные уравнения» относится к базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладнаяматематика» с профилем подготовки «Математические методы в информационныхтехнологиях».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108акад. час.). Форма промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: виды дифференциальных уравнений и их основные свойства; общие методы нахождения решения линейного дифференциального уравнения; общие методы нахождения решения систем линейных дифференциальныхуравнений;уметь: применять дифференциальные уравнения для решения прикладных задач; решать линейное дифференциальное уравнение различного порядка; решать системы линейных дифференциальных уравнений;владеть: методами решения дифференциальных уравнений стандартного вида; основными приемами для решения дифференциальных уравнений.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.7 «Теория вероятностей, математическая статистикаи теория случайных процессов»Направление подготовки 01.03.04 «Прикладная математика»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теория вероятностей, математическая статистика и теория случайныхпроцессов» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяобщепрофессиональных (ОПК-2) и профессиональных (ПК-10) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 01.03.04«Прикладная математика» с учѐтом специфики профиля подготовки – «Математическиеметоды в информационных технологиях».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Теория вероятностей, математическая статистика и теория случайныхпроцессов» входит в базовую часть блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладная математика» с профилем подготовки«Математические методы в информационных технологиях».
Общая трудоѐмкостьдисциплины составляет 10 зачѐтных единиц (360 акад. час.). Формы промежуточнойаттестации: зачѐт, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: систему аксиом А.Н. Колмогорова; основные понятия и теоремы классической теории вероятностей; важнейшие законы распределения и их свойства; основные понятия из теории случайных процессов;уметь: решать задачи классической теории вероятностей; определять численные характеристики случайных величин; вести обработку статистических данных;владеть: методами обработки статистических данных; методами решения задач, представимых в виде Марковских случайных процессов.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.8 «Уравнения математической физики»Направление подготовки 01.03.04 «Прикладная математика»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Уравнения математической физики» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных (ПК-9, ПК-10, ПК-12) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 01.03.04«Прикладная математика» с учѐтом специфики профиля подготовки – «Математическиеметоды в информационных технологиях».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Уравнения математической физики» входит в базовую часть блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладнаяматематика» с профилем подготовки «Математические методы в информационныхтехнологиях». Общая трудоѐмкость дисциплины составляет 4 зачѐтных единицы (144акад. час.). Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные математические модели различных физических процессов; разностные схемы; методы анализа устойчивости;уметь: строить математические модели различных физических процессов; cоставлять разностные схемы для решения различных задач; решать классические задачи математической физики; определять порядок аппроксимации разностных схем и исследовать наустойчивость;владеть: алгоритмами численного решения задач с помощью различных разностных схем; навыками программирования алгоритмов численного решения задач; навыками апробации результатов решения.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.9 «Методы оптимизации»Направление подготовки 01.03.04 «Прикладная математика»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методы оптимизации» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общепрофессиональных (ОПК-2) и профессиональных (ПК-9, ПК-10, ПК12) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 01.03.04 «Прикладная математика» с учѐтом специфики профиля подготовки –«Математические методы в информационных технологиях».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Методы оптимизации» входит в базовую часть блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладная математика» спрофилем подготовки «Математические методы в информационных технологиях».
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
