rpd000003886 (1014923), страница 3

Файл №1014923 rpd000003886 (160100 (24.04.04).М4 Системы жизнеобеспечения ЛА) 3 страницаrpd000003886 (1014923) страница 32017-06-182017-06-18СтудИзба

160100 (24.04.04).М4 Системы жизнеобеспечения ЛА

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Регистрация/авторизация

Текст из файла (страница 3)

26.Расчет запаса кислорода при его хранении в баллонах.

27.Расчет запаса кислорода при его хранении в газификаторах.

28.Определение потребного давления в натяжных устройствах ВКК.

29.Автомат давления. Назначение, устройство и принцип действия.

30.Высотные скафандры. Устройство, назначение, принцип действия

31.Регулятор давления в скафаедре и его характеристика. Назначение, устройство и принцип действия.

32.Пример кислородной системы экипажа пассажирского самолёта.

33.Пример кислородной системы высокоманевренного самолёта.

34.Пример кислородной системы лётчика высотного самолёта.

35.Пример кислородной системы с БКДУ.

36.На какой высоте при дыхании газовой смесью с 70% -м содержанием кислорода его парциальное давление в лёгких будет таким же, как на земле при дыхании воздухом.

37.Каково должно быть процентное содержание кислорода во вдыхаемой газовой смеси на высоте 6 км для того, что бы парциальное давление кислорода в лёгких было таким же, как на земле при дыхании воздухом.

38.На какой высоте при дыхании чистым кислородом его парциальное давление в лёгких такое же, как на земле при дыхании воздухом.

39.На какой высоте при дыхании чистым кислородом его парциальное давление в лёгких такое же, как на высоте 3,5 км при дыхании воздухом.

40.На какой высоте допустимо пребывание с КМ, с компенсацией избыточного давления в системе дыхания, в течение 5 мин.

41.Как вычислить максимальную потребную подачу кислорода в лёгочно-автоматическом режиме «Смесь» на высоте 6 км при лёгочной вентиляции 40 л/мин.

42.Как определяется эффективная площадь мембраны, в зависимости от её конструктивных параметров.

43.Вычислить потребное процентное содержание кислорода в дыхательной смеси на высоте 8 км.

44.Вычислить потребную подачу дополнительного кислорода для обеспечения дыхания на высоте 8 км.

45.Определить парциальное давление кислорода в трахее на высоте 12 км при вдохе.

46.Как средний расход дополнительного кислорода зависит от высоты и лёгочной вентиляции.

47.Каково парциальное давление кислорода в сухом вдыхаемом воздухе на высоте 4 км.

48.Вычислить парциальное давление кислорода в альвеолярном воздухе на нулевой высоте.

49.Вычислить парциальное давление кислорода в трахеальном вдыхаемом воздухе на высоте 3,5 км.

50.Определить высоту, на которой при дыхании чистым кислородом парциальное давление кислорода в лёгких такое же, как на высоте 3,5 км при дыхании воздухом.

51.Как определяется потребный расход дополнительного кислорода (средний и максимальный)?

52.Какое высотное снаряжение требуется для полетов на высотах до 14км?

53.Определить потребный расход кислорода для наполнения камер НУ ВКК объёмом 8 л за 3 сек при разгерметизации кабины на высоте 20 км, считая камеры абсолютно пустыми перед заполнением.

54.Как трахеальное и альвеолярное парциальные давления кислорода зависят от объемной концентрации кислорода вовдыхаемой кислородно-воздушной смеси?

55.Составить уравнение равновесия закрытого клапана кислородного редуктора.

56.Составить уравнение равновесия открытого клапана кислородного редуктора.

57.Как давление в рабочей полости кислородного редуктора зависит от параметров мембранной пружины и расхода газа.

58.Как расход газа через дюзу зависит от давления на выходе.

59.Задачи проектировочного и поверочного расчета теплозащитного снаряжения.

60.Как вычисляется водная емкость баллонов для хранения в них запаса кислорода.

61.Как вычисляются параметры клапанного узла при проектировании кислородного редуктора.

62.Как определить жесткость пружины по установочному усилию и установочной осадке.

63.Как определяется легочная вентиляция летчика.

64.Дать вывод формулы для вычисления расхода газа, вентилирующего ГШ.

65.Найти потребное процентное содержание кислорода (всего и дополнительного) на высоте 8 км.

66.Какое парциальное давление кислорода во вдыхаемом газе должна поддерживать КС на высотах до 10 км.

67.Какая наименьшая высота в гермокабине допустима из соображений безопасности взрывной декомпрессии, если снаряжение летчика: ГШ + ВКК.

68.Уравнение теплового баланса организма человека.

69.Тепло, расходуемое на нагревание (охлаждение) вдыхаемого воздуха.

70.Как определяется термическое сопротивление многослойной одежды.

71.Теплоотдача испарением с поверхности кожи.

72.Определение потребного термического сопротивления одежды.

73.Поверочный расчет теплового баланса при низкой температуре окружающей среды.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

Методические указания к курсовому проектированию индивидуальных систем обеспечения жизнедеятельности (учебное пособие). – М.: МАИ, 1990.

Акопов М.Г., Дудник М.Н. Проектирование систем кислородного питания. - М.: МАИ, 1982.

Акопов М.Г. Расчет конструктивных параметров газового регулятора давления. - М.: МАИ, 1982.

Акопов М.Г. Расчет и проектирование систем индивидуального жизнеобеспечения. – М.: МАИ,1979.

б)дополнительная литература:

Акопов М.Г., Дудник М.Н. Расчёт и проектирование авиационных систем индивидуального жизнеобеспечения. – М.: Машиностроение, 1985.

Илюшин Ю.С. Системы обеспечения жизнедеятельности и спасения экипажей летательных аппаратов. М.: ВВИА им. Н.Е. Жуковского, 1985.

Илюшин Ю.С., Олизаров В.В. Системы обеспечения жизнедеятельности и спасения экипажей летательных аппаратов. – М.: ВВИА им. Н.Е. Жуковского, 1972.

Средства спасения экипажа самолёта. Авт.: Алексеев С.М. и др. – М.: Машиностроение, 1975.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Наглядные пособия: Натурные комплекты кислородно-дыхательной аппаратуры, смонтированные на настенных стендах, препарированные агрегаты, натурные образцы защитного снаряжения, плакаты.

Нормативно-техническая документация

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Проектирование систем индивидуального жизнеобеспечения »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Проектирование систем индивидуального жизнеобеспечения является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Авиастроение. Дисциплина реализуется на 1 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 103.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-2 ,ПК-1 ,ПК-2 ,НИ-1 ,НИ-2 ,НИ-3 ,НИ-4 ,НИ-5 ,НИ-6 ,ОУ-7 ,ПСК-1 ,ПСК-2 ,ПСК-3 ,ПСК-4 ,ПСК-5.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: с назначением, устройством, принципе действия и конструкции систем индивидуального жизнеобеспечения (СИЖ) и их агрегатов, а также привить им практические навыки проектирования и испытаний этих систем.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (3 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (10 часов), лабораторные (8 часов) занятия и (27 часов) самостоятельной работы студента. В дисциплине "Проектирование систем индивидуального жизнеобеспечения" рассматриваются следующие вопросы:

- Формирование ТТ к системам и их функциональным узлам на базе анализа физиологических требований и условий в окружающей среде.

- Расчет основных проектных параметров систем и их функциональных узлов.

- Устройство назначение и принцип работы систем и их функциональных узлов.

- Контрольные испытания кислородной системы.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Проектирование систем индивидуального жизнеобеспечения »

Cодержание учебных занятий

Лекции

1.1.1. Введение(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция