Главная » Просмотр файлов » Практический курс физики. Основы квантовой физики

Практический курс физики. Основы квантовой физики (1013878), страница 17

Файл №1013878 Практический курс физики. Основы квантовой физики (Практический курс физики. Основы квантовой физики) 17 страницаПрактический курс физики. Основы квантовой физики (1013878) страница 172017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Примеры решения задачЗадача 4.1. Kα линия ванадия отражается в первом порядке отсистемы плоскостей (100) монокристалла NaCl под углом скольженияθ = 26,5°. Найти постоянную решетки а данного кристалла.Решение. Кубический кристаллNaCl изображен на рис.4.3. Постояннаярешетки a = 2d. Условие максимума вaсоответствии с (4.2):d2dsinθ = kλ.По условию задачи k = 1:2dsinθ = λ.Длина волны λ (Kα линия ванадия)11⎤ 32⎡ 12= Rλ (Z − 1) ⎢ 2 − 2 ⎥ = Rλ (Z − 1) .Рис. 4.3λ Kα⎣1 2 ⎦ 4Rλ − постоянная Ридберга322d sin θ = Rλ (Z − 1)4Z = 23 (порядковый номер ванадия)Постоянная решетки2o3Rλ (Z − 1)a = 2d == 5,63 A4d sin θЗадача 4.2. Получить выражение для граничной (максимальной)энергии Еmax свободных электронов в металле, при температуреT = 0°K, если известна их концентрация n и выражение для ихмаксимальной скорости.Вычислить Еmax для серебра, полагая, что на каждый атомсеребра приходится по одному свободному электрону.Решение.

Граничная энергия электрона в металле при T = 0°K –это энергия Ферми (4.9):h2(3π2 n )2 / 3 .Emax = E F (0) =2mМаксимальная скорость нерелятивистских электронов извыражения для кинетической энергии:22/3mvmaxh2Tmax == E F ( 0) =3π2 n .22m()101Отсюда:()()2/31/ 32 h2hvmax =3π2n=3π2 n .m 2mmПо условию задачи на каждый атом серебра приходится поодному свободному электрону. Следовательно:2/3h2Emax Ag = EF Ag (0) =3π2 ne .2meЗдесь me - масса электрона, ne - концентрация свободныхэлектроновne= na (концентрация атомов)(na =νN AV=)MN AN=ρ A.μVμДля серебракгкг; μ = 107,9 ⋅ 10−33мольм32310,5 ⋅ 10 ⋅ 6,02 ⋅ 10na = ne == 5,86 ⋅ 1028 м −3.−3107,9 ⋅ 10Тогдаρ = 10,5 ⋅ 103(1,05 ⋅10 ) (3 ⋅ 3,14−34 2EmaxAg22 ⋅ 9,1 ⋅ 10⋅ 5,86 ⋅ 1028−31)2/3= 8,7 ⋅ 10−19 Дж = 5,46 эВ.Задача 4.3.

Подучить с помощью распределения Ферми-Диракавероятность заселения электронами энергетических уровнейа) большихб) меньших уровня Ферми на ΔE = E − EF =± 2kT.Решение. Указанная функция распределения (4.8) имеет вид:1;f (E , T ) = E − EFe kT + 1а) ΔE = E − EF = 2kT, тогда1111= 2=== 0,12f (E , T ) = 2 kT7,39+18,391e+e kT + 1б) ΔE = E − EF = −2kT, тогда111= −2== 0,88.f (E ,T ) = −2 kT1,1351e+e kT + 1102Задача 4.4.

Найти с помощью распределения Ферми приT = 0°K:а) среднюю кинетическую энергию свободного электрона вметалле, если известна его энергия Ферми ЕF(0);б) суммарную кинетическую энергию в 1 см3 золота, полагая, чтона каждый атом золота приходится по одному свободному электрону.Решение. Средняя энергия электрона (Еmax = ЕF(0)) всоответствии с (4.12):EFE =∫ Eg (E )dE0EF∫ g (E )dE0Плотность электронных состояний в единице объема (4.7)321 ⎛ 2m ⎞g (E ) = 2 ⎜ 2 ⎟ ⋅ E2π ⎝ h ⎠Тогда:32EFEF1 ⎛ 2m ⎞32∫ E 2π2 ⎜⎝ h 2 ⎟⎠ ⋅ E dE ∫ E ⋅ E dE 2 EF5 2 3E = 0E= E0=5= EF (0 );32FF25321 ⎛ 2m ⎞12∫ 2π2 ⎜⎝ h 2 ⎟⎠ ⋅ E dE ∫ E ⋅ E dE 3 EF00Суммарная кинетическая энергия всех электронов в 1 см3 золотаEΣ = Ne⋅〈E〉 ; Ne = neV (V = 1 см3; ne − концентрация электронов).ρ NПо условию ne= na; na = Au A ; ρAu = 19,3⋅103 кг/м3;μ AuμAu = 197⋅10−3 кг/моль19,3 ⋅ 1036,02 ⋅ 1023na == 5,9 ⋅ 1028 м −3.−3197 ⋅ 10Энергия Ферми для золота:()(223h21,05 ⋅ 10−3428 2 32EF (0 ) =3π na=3⋅3,14⋅5,9⋅10= 8,78 ⋅ 10−19 Дж .−312m2 ⋅ 9,1 ⋅ 10Суммарная энергия:3EΣ = naV EF = 5,9 ⋅ 1028 ⋅ 10−6 ⋅ 0,6 ⋅ 8,78 ⋅ 10−19 = 3,12 ⋅ 104 Дж .5())103Задача 4.5.

Какая часть η свободных электронов в металле имеетпри абсолютном нуле кинетическую энергию, превышающуюполовину максимальной энергии?Решение. Искомую величину η можно определить какотношениеконцентрацийэлектроновссоответствующимидиапазонами энергий:Δnη=;nКонцентрация электронов, энергии которых лежат в диапазоне отE до E + dE (4.5)dn(E) = g(E)f(E)TdE. Так как E≤EF, то f(E,T) = 1 (T = 0) иdn(E) = g(E)dE В соответствии с (4.7):321 ⎛ 2m ⎞g (E ) = 2 ⎜ 2 ⎟ ⋅ E2π ⎝ h ⎠Максимальная энергия Еmax = ЕF (0). Значения Δn:3232EFEF1 ⎛ 2m ⎞1 ⎛ 2m ⎞ EF 3 2Δn = ∫ dn = ∫E dE = 2 ⎜ 2 ⎟∫ E dE;2⎜ 2 ⎟ππ2h2h⎝⎠⎝⎠EF 2EF 2EF 21 ⎛ 2m ⎞Обозначим⎜⎟2π 2 ⎝ h 2 ⎠EFТогда Δn = A∫E1232= A.dE;EF 2искомое отношениеEFΔnη==n∫EEF 2EF∫E1212dE=1−dE1= 0,64 .23 20Задача 4.6.

Найти с помощью распределения Ферми длясвободных электронов в металле при Т = 0 К среднюю скорость этихэлектронов v, полагая известной максимальную скорость vmax.Решение. Среднее значение скорости при Т = 0 К (4.1)vmaxv =∫ vg (v )dv0vmax∫ g (v )dv0104.Плотность состояний по скоростям g(v)dv можно получить изплотности состояний по энергиям g(E)dE (4.7):321 ⎛ 2m ⎞g (E )dE = 2 ⎜ 2 ⎟ ⋅ E dE2π ⎝ h ⎠Для нерелятивистских электроновmv 2mmE=; E =v; dE = 2vdv = mvdv2221 ⎛ 2m ⎞g (v )dv =⎟⎜2π 2 ⎝ h 2 ⎠vmax323m1 mmvdv = 2 3 ⋅ v 2 dv⋅v2π hm3 2∫ π2h3 v dv vmax 3= 4 = vmaxv = v03maxvmax 4m 2∫ π2h3 v dv30vЗадача 4.7. Ширина запрещенной зоны чистого полупроводникаравна ΔE = 1эВ.

Найти вероятность попадания электрона на уровнивблизи дна зоны проводимости при температурах Т1 = 0 К и Т2 = 290 К.Будет ли увеличиваться эта вероятность, если на полупроводникдействует электромагнитное излучение с длиной волны λ1 = 1 мкм,λ2 = 2 мкм.Зона проводимостиРешение.Длячистого полупроводникауровень Ферми лежитΔEпосередине запрещенной EFзоны (рис.4.4).ΔE/2Функцияраспределения Ферми –ДиракаопределяетВалентная зонавероятность нахожденияРис 4.4электрона в состоянии сэнергией E1f (E , T ) = E − E;Fe+1При Е > EF и Т = 0 f(E,0) = 0.При Т = 0 электрон не может попасть на уровень вблизи дназоны проводимости.kT105Расстояние между уровнем Ферми и дном зоны проводимостиЕ – EF = ΔE/2 = 0,5 эВ = 0,5·1,6·10–19Дж.Тогда вероятность при Т = 290 К будет11f (E , T ) = ΔE 2= 0,5⋅1,6⋅10−19≈ 2 ⋅ 10−9ekT+1e1,38⋅10− 25⋅290+1Энергии квантов действующего излучения:ε f = hν = hcλhc 6,62 ⋅ 10−34 ⋅ 3 ⋅ 108ε1 = hν = = −6= 1,24 эВλ110 ⋅ 1,6 ⋅ 10−19ε2 = hc = hc = ε1 = 0,62 эВλ 2 2λ1 2Так как ε1 > ΔE (ширины запрещенной зоны), то вероятностьзаполнения указанного уровня увеличивается и при Т = 0 °К и при Т =290 °К.

Так как ε2 < ΔE, то вероятность не изменится.Задача 4.8. Запрещенная зона в Ge равна приблизительноΔE= 0,75 эВ. При какой длине волны Ge начнет поглощатьэлектромагнитное излучение?Решение. Поглощение излучения определенной длины волны λозначает передачу энергии электронам валентной зоны для перехода ихв зону проводимостиhc= eΔϕ = ΔEλhc 6,62 ⋅ 10−34 ⋅ 3 ⋅ 108= 1,655 ⋅ 10−6 мλ==−1−19ΔE 7,5 ⋅ 10 ⋅ 1,6 ⋅ 10= 1,655 мкм = 16,55·10–7 м = 16550 Å Это – инфракрасное (ИК)излучение, длинноволновый край полосы поглощения чистогогермания.Задача 4.9. Чистый кристаллический германий содержит4,5·10 атомов/м3. При температуре 300 °К один атом из каждых 2⋅109атомов ионизован. Подвижности электронов и дырок при этойтемпературе соответственно равны μn = 0,4 м2/В⋅с и μp = 0,2 м2/В⋅с.Определить удельную проводимость чистого германия.Решение.

В соответствии с формулой (4.16)28106σ = σ n,р = nn,р⋅е(μn + μp)Концентрация электронов и дырок собственных носителей4,5 ⋅ 10 28nn , p == 2,25 ⋅ 1019 м −3 .92 ⋅ 10Тогда σ = 1,6⋅10-19 ⋅ 2,25⋅1019 (0,4+0,2) = 2,16 См/м = 2,16 Ом–1м–1.Задача 4.10. Характерная особенность полупроводников –наличие отрицательного температурного коэффициента сопротивленияα. Вычислить α для чистого германия при температуре Т = 300 °К.Ширина запрещенной зоны германия ΔE0= 0,75 эВ.Решение.

Удельное сопротивление Ge (4.19):ΔEΔE∂ρ⎛ ΔE ⎞2kT2= ρ0e kT ⎜ −ρ = ρ0eТогда.2⎟∂T⎝ 2kT ⎠Температурный коэффициент сопротивления1 ∂ρΔE.=−α=ρ ∂T2kT 27,5 ⋅ 10 −1 ⋅ 1,6 ⋅ 10 −19Тогда α = −= −0,048 K −1 .− 2342 ⋅ 1,38 ⋅ 10 ⋅ 9 ⋅ 10Задача 4.11. Некоторый образец германия n-типа имеетпостоянную Холла RХ = 6,3·10–3м3Кл–1 и удельное сопротивлениеρ = 1,7⋅10–2 Ом·м. Найти концентрацию и подвижность электроновпроводимости.Решение.

В соответствии с (4.25) постоянная Холла3π 1⋅ .RX =8 qnОтсюда концентрация3π3 ⋅ 3,14== 0,117 ⋅ 10 22 = 1,17 ⋅ 10 21 м −3n=−19−38qR X 8 ⋅ 1,6 ⋅ 10 ⋅ 6,3 ⋅ 10Проводимость σ =1/ρ = q·nn·μn.Подвижность электронов проводимостим211.μn === 0,31ρqnn 1,7 ⋅ 10 −2 ⋅ 1,6 ⋅ 10 −19 ⋅ 1,17 ⋅ 10 21В⋅с107Задача 4.12. Можно ли считать температуры Т1= 20 К и Т2 = 30 Книзкими для железа, если известно, что теплоемкость при этихтемпературах равна соответственно СV1= 0,226 Дж·моль–1К–1 иСV2 = 0,76 Дж·моль–1К–1.Решение. Отношение теплоемкостей при этих температурахСV1/ СV2 = 3,36Отношение температурxCC⎛ T2 ⎞T⎜⎜ ⎟⎟ = V2 ; x lg 2 = lg V2CV1T1CV1⎝ T1 ⎠CVlg 2CV1 lg 3,36 0,526x===≈ 3.T2lg1,50,176lgT1Температуры можно считать низкими, т.к.

отношениетеплоемкостей соответствует закону Дебая (4.31).Задача 4.13. Скорость поперечных упругих волн в алюминииv⊥ = 3130 м/с, продольных v║ = 6400 м/с. Определить температуруДебая θ для алюминия.Решение. Температуру Дебая θ определим из (4.29)hωθ = maxkωmax – максимальная частота колебаний атомов в узлах решетки (4.37)ωmax18π 2 n18π 2 n= 3 −3=3v|| + 2v⊥−31 v||3 + 2 v⊥3Концентрация атомов Al в решеткекгρN Aкгn=; ρ Al = 2,7 ⋅ 103 3 ; M Al = 27 ⋅ 10 −3Mмольмh18π 2 n1,05 ⋅ 10 −3418 ⋅ 3,14 2 ⋅ 2,7 ⋅ 10 3 ⋅ 6,02 ⋅ 10 23==θ= 3k M 1 v||3 + 2 v⊥3⎛⎞1,38 ⋅ 10 − 23 312⎟+2,7 ⋅ 10 −2 ⎜⎜ 6,4 ⋅ 10 3 3 3,13 ⋅ 10 3 3 ⎟⎝⎠= 408KЗадача 4.14. Кристаллический образец характеризуетсятемпературой Дебая θ = 300 К и скоростью звука v = 5,2 км/с.

Дляфонона с максимальной энергией, которая может возбуждаться в этомобразце, определить энергию, импульс и длину волны де-Бройля,сравнить ее с постоянной решетки а ≈ 0,3 нм.(108)() ()Решение. Энергия ε = ћωmax=kθ= 1,38·10–233·102 = 4,14·10–21 Дж == 4,14·10–21/1,6·10–19 =2, 58·10–2 эВ.hω4,14 ⋅ 10 −21− 24 кг ⋅ м=⋅0,810Импульс фонона p = max =.vс5,2 ⋅ 103Длина волны де-Бройляh 6,62 ⋅ 10 −34λф = == 0,8 ⋅ 10 −9 м = 0,8 нм− 25p8 ⋅ 10λ фонона с максимальной энергией совпадает по порядку величины смаксимальной длиной тепловой волны в кристалле:λmin ≈ 2a = 0,6 нм.4.3.Задачи для самостоятельного решения4.15. Сравнить длину волны де Бройля для электрона,движущегося со скоростьюv = 2⋅105 м/с с постояннойкристаллической решетки металла d = 5⋅10-10 м.

Нужно ли учитыватьдифракционные явления на узлах решетки.4.16. Пучок рентгеновских лучей с длиной волны λ падает наповерхность поворачивающегося монокристалла. Найти λ, еслиизвестно, что направления на максимумы 2-го и 3-го порядков отoсистемы плоскостей с межплоскостным расстоянием d = 2 ,8 Aобразуют между собой угол θ = 60°.4.17. Определить угол, под которым пучок рентгеновских лучей сoдлиной волны λ = 1,1 A отражался в максимальном порядке отсистемы кристаллических плоскостей, расстояние между которымиod = 2 ,5 A .4.18. Пользуясь формулой средней квадратической скоростиопределить среднюю тепловую скорость свободного электрона прикомнатной температуре Т = 300 К.4.19.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,42 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее