Главная » Просмотр файлов » Вычислительная теплопередача Самарский А.А. Вабищевич П.Н.

Вычислительная теплопередача Самарский А.А. Вабищевич П.Н. (1013606), страница 58

Файл №1013606 Вычислительная теплопередача Самарский А.А. Вабищевич П.Н. (Вычислительная теплопередача Самарский А.А. Вабищевич П.Н.) 58 страницаВычислительная теплопередача Самарский А.А. Вабищевич П.Н. (1013606) страница 582017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 58)

Пусть решение на новом временном слое находится итерационно с некоторой абсолютной погрешностью еь, т.е. вместо увы находится у„в„причем у„ь1 = уч.„~ + еь, Тогда вместо уравнения (1) выполняется Ь(х) +Л(оу„~~+(1 — о)у„) =Со„+1 — — оЛ еь, у„+1 — у„ / 6(х) т т хаю, п=0,1,.... Тем самым вносится дополнительная погрешность. Для сохранения точности разностной схемы 0(т" + (Л)з) достаточно потребовать, чтобы ев = 0(т"+~), т. е.

решение на новом временном слое должно находиться с повышенной точностью. ь 6.2. Метод переменных направлений 6.2.1. Продольно-поперечные рааностные схемы для уравнения теплопроводностн Рассматривается базовая двумерная задача нестационарной теплопроводности в изотропной среде, когда процесс переноса тепла описывается уравнением теплопроводности ди с(х) — + Хи = 2(х, С), (х, С) Е ф (1) где д / да 1 Ьи = — ~у — ~Се(х) — ) .

дх ~, дх ) (2) (б) (7) Для удобства использования операторных формулировок будем считать, что граничные условия для уравнения (1) однородны. Пусть, например, граничные и начальные условия имеют вид: и(х,С)=0, хЕГ, (3) и(х, О) = иь(х), х б СС. (4) После дискретизации по пространству от задачи (1)-(4) придем (см. п. 5.3) к системе уравнений оо 6(х) — + Ли = ф(х, С), х Е ы, 0 < С < Т, (5) дополненной условиями э(х,С)=0, хбды, 0<С<Т, э(х, О) = иь(х), * Е ш.

6.2. Мепгсд переменных напроеленнй 2 Ле= ~ Л,в, »=1 Лап = -(аа(Х)ВЕ.),, (8) а = 1, 2, а Ь(х) = с(х) при х Е ы. Разностные схемы метода переменных направлений для уравнения теплопроводности (1), (2) основываются на представлении оператора по пространственным переменным Л в виде (см. (8)) суммы двух операторов Л, и Л2, каждый из которых является одномерным. Разностные схемы, базирующиеся на обращении одномерных операторов, относятся к классу экономичных, так как соответствующие вычислительные затраты (трехточечная прогонка, ленточные матрицы) на один узел не зависят от общего числа узлов.

Классическая разноспгная схема переменных направлений (схема Писиена-Рэкфорда) для задачи (5) — (7) состоит из двух шагов. Сначала по известному у„находится вспомогательная сеточная функция (которую мы обозначим У„а112) из уравнения У»+1П У» Ь(Х) + й1У»+112+ й2У» = 1р».

0,5т Интерпретируя У„+1 12 как решение на момент времени 1„+112 = Ф» + т/2, можно заметить, что (9) соответствует определению решения по чисто неявной схеме по переменной х1 (оператор Л1) и по явной схеме по переменной х2 (оператор Л2). Понятно, что в такой транскрипции второй шаг метода переменных направлений будет соответствовать использованию уравнения У»а1 У»+112 Ь(Х) + Л1У»+112+ Л2У»+1 = 1р». 0,5т (10) Тем самым второй шаг соответствует использованию явной схемы по первой переменной и чисто неявной — по второй переменной. Реализация схемы переменных направлений (9), (!О) соответствует определению у„+112 и у„+1 из уравнений т т х т (Ь(х) + — Л1) У„+Нп = (Ь(х) — — Л2) у„+ — 1р„, ( ' )„,=( -'- ) (и) Ь(Х) + — Л2~У»~.1 = Ь(Х) — -Л1 У»+1/2+ — 91» Запись (11) указывает на то, что решение находится обращением соответствующего одномерного сеточного оператора (методом прогонки) сначала по одной переменной (одному направлению), потом по другой В уравнении (5) для оператора Л используется, например, следующее представление: 312 Глава 6.

Экономичные разностные схемы переменной (другому направлению). Поэтому схему переменных направлений (9), (10) иногда называют продольно-поперечной разностной схемой для уравнения теплопроводности. 6.2.2. Устойчивость схемы переменных направлений Исследование устойчивости схемы (9), (10) может основываться на следующем полезном утверждении.

Лемма 1. Пусть В = В' > О, А > 0 в Н. Тогда при а > 0,5 имеет место неравенство в Нп !!( — (1 — а)тА)у~~о < !!(В+ атА)у!! „(12) есеиР=В '. Имеем Ц( — (1 — а)тА)УЦр — Ц(В + атА)у!)о —— = ~( — (1 — а)тА )Р( — (1 — а)тА) у, у)— -((В+ атА*)Р(В+ атА)у, у) = = — т((А'РВ + ВРА)у, у) + (1 — 2а)т ЦАУЦр. В силу предположений леммы„правая часть неотрнцательна, т. е. имеет место неравенство (12).

Полагая Р = В ~, из уравнений (11) непосредственно получаем )~ (Ь(х) + — Л1) уп+у1г~~ ~ ~~~ (Ь(х) — — Лз) уп (( + — фрп !!о, (!3) /~ (Ь(х) + — Ло)рпт /~ < /~ (Ь(х) — -Л~) Унт о// + -Ц1опЦР. (14) Складывая (13) и (14) и учитывая (12) при а = 0,5, получим /ц(Ь(х)+ — Лз)рп+ю~~ «< ~~~Ь(х) — — Лз)рпц +тЦ!опЦо. (15) Снова применяем (12), что дает Ц (Ь(х) + -Лз)уп+$Ц » (Ц(Ь(х) + — Лз)упЦ +тЦ~рпЦЮ. На основании разностного аналога леммы Гронуолла из этого неравенства обычным образом получим следующую оценку устойчивости схемы переменных направлений (9), (10) по начальным данным и по правой части вНп, Р=В и ~~~Ь(х)+'Л;)у„„(~ < ~((Ь(х)+-Лз)уо(~ +~тЦрпЦо.

(1б) о=о 6.2. Метод переменных направлений 6.2.3. Точность схем переменных направлений Для исследования точности разностной схемы переменных направлений (9), (10) запишем соответствующую задачу для погрешности а„= р»(х) = и(х, 1„), х Е ь2, полагая л„.,!/2 = у»+!/2 — и (Функцию и выберем позже). Из (9), (10) непосредственно получим а»+1/2 а» » Ь(х) + Л!а».ь!/2+ Лзл» = Ф1, 0,5т 2»+1 а»-11/2 » Ь(х) + Л1а»+1/2+ Л2а»е1 — 2/22 0,5т (17) (18) Для погрешностей имеем » и и» 2/21 = Ь(х) Л1и л2и + 1/2», 0,5т 2!» — й 1р2 = — Ь(х) — Л1й — Лзи„+! + 22 .

0,5т (19) (20) Положим в (19), (20) + + ' —,,л' й= + — Ь (х/Л2 2 4 т В этом случае из (19)„(20) следует » и»+1 221 + и» гр2 — гр! = — Ь(х) — Л2(и»+1 — и») = О. 0,5т (21) Кроме того, в силу (21) имеем и» ь! + и» и».1-1 и» '!' и»+1 и» 2 2р»! = Л! 2 — Лзи„+ 1р» — Ь(х) — -Л2 + О(т ). т 2 т Принимая во внимание Ли = » и+ О(!Л( ), !Л~ = Л, + Л2, р„= ~(х, 1 „! ) + О(т + !Л1 ), получим 2/22 = 2/2", = О(т + ~Л! ).

(22) Тем самым при специальном определении промежуточного решения (см. (21)) разностная схема переменных направлений (9), (10) имеет второй порядок аппроксимации по времени и по пространству. Специально отметим, что из полученной оценки (16) непосредственно не вытекает сходимость разностной схемы (9), (1О) ввиду присутствия в ней вспомогательной сеточной фУнкЦии Р»е,/2. Эта ситУациЯ хаРактеРна для всех рассматриваемых ниже экономичных схем, поэтому на нее необходимо обратить особое внимание.

314 йзава 6. Экономичные разласмиые схемы Для исследования точности рассмотрим сеточную задачу (17), (18). Принимая во внимание (22) и используя оценку (16) при точном задании начальных условий, получим ~( (Ь(а) + -Лг)в„,.!~~ ~ (! т'Оф, Цр, к=о (23) где 27 = В '. На основе оценки (23) мы можем сделать вывод о том, что схема переменных направлений (9), (10) сходится со скоростью 0(т' + ~й)г) в соответствующей норме. 6.2.4. Другие схемы переменных направлений Среди других наиболее известных схем переменных направлений помимо (9), (10) отметим разиосагную схему Дугласа — Рзкфарда, она записывается в виде Уч+!/г Ув Ь(а) + й!Упч.цг + йгуп = 'Рв! т Ь(а) + йг(укы ув) = О.

т (24) (25) де сЫ +Лев ф(х!1), хЕы, 0<1<2 (26) с условиями (6), (7). В данном случае з Ле = ~~~ Лае, Лчу ут,в (27) л=и На первом шаге (24) аппроксимируется уравнение теплопроводности на всем временном интервале, второй шаг (25) вводится для устойчивости. Поэтому за схемами типа (24), (25) закрепилось название схемы сагабилиэирующей поправки. Нетрудно убедиться, что схема (24), (25) имеет погрешность аппроксимации 0(т+ 1й~г) и является абсолютно устойчивой (как частный случай факторизованных схем, рассмотренных в п, 6.3).

Разностные схемы переменных направлений дяя задач с переменными коэффициентами типа рассматриваемой нами (1) — (4) относятся к классу беэусловно устойчивых. Однако построение таких схем для трехмерных задач сопряжено со значительными трудностями. Чтобы прояснить эту ситуацию, достаточно записать схему переменных направлений (9), (10) в виде двухслойной схемы, исключая у„+!,!г из (9) и подставляя в (10).

В случае, когда рассматривается трехмерная задача тсплопроводности в однородном параллелепипеде с граничными условиями первого рода, соответствующая дифференциально-разносгная задача имеет вид уравнения 315 6.2. /31етод переменных направлений Принципиальным при использовании метода переменных направлений для уравнений (26), (27) является то, что операторы Л„а = 1, 2, 3, являются самосопряженными, неотрицательными и попарно-перестановочными, т. е. Л Лр = ЛрЛ„а,ф = 1,2,3, (28) В таких условиях простейшим обобщением схемы стабилизирующей поправки может служить схема: У»+! /3 У» Ь(х) + Л!У»+!/3+ Л2У» + ЛЭУ» = !р»1 т У»+2/3 У»+!/Э Ь(х) + ЛЭ(У»+2/3 У») = О, т Ь(х) + Л~(у„~~ — у») = О.

т Можно предложить аналоги схемы переменных направлений (9), (1О) при рассмотрении задачи теплопроводности в условиях (26)-(28). 6.2.6. Задачи Задача 1. Напишите схему переменных направлений дяя уравнения теплонроводности (1), (2) с неоднородным граничным условием а(х,1) = д(х, 1), х Е Г. (29) Решение. Во внутренних узлах сетки используется разиостная схема (9), (10), и вопрос состоит в аппроксимации граничного условия (29). Для сохранения точности удовлетворим граничные условия точно так, чтобы иметь однородные граничные условия дая погрешности решения.

Принимая во внимание (21), в граничных узлах положим т У» + У»+! 3' Ь-3, 3 У»+! У» У +!/2 2 + 1 (») 2 (30) У»(х) = д(х, 1»), х б дьэ. В таких условиях для погрешности решения справедливы приведенные выше оценки, и поэтому схема (9), (10) с граничными условиями (30) будет сходиться со вторым порядком по времени н по пространству.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,74 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее