rpd000001212 (1009099)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000001212)
Основы менеджмента
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Баллистика и гидроаэродинамика | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
Профиль подготовки | Динамика полета и управление аэрокосмическими системами | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 604 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 501 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 501 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
6 | 108 | 34 | 8 | 8 | 58 | 0 | Р |
Итого | 108 | 34 | 8 | 8 | 58 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161700 Баллистика и гидроаэродинамика
Авторы программы :
Алешина О.Н. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 501 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 604 _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Основы менеджмента является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | Умеет теоретически организовывать работу персонала, а также знает методы оценки качества и результативности труда. | |
2 | Знает на уровне представлений методы научной организации труда. | |
3 | Знает на уровне представлений методы принятия управленческих решений, в том числе связанных с реорганизацией процессов и изменением организационных структур. | |
4 | Знает на уровне воспроизведения методы ведения научного поиска, владеет методологией получения нового знания. | |
5 | Знает базовые ценности мировой культуры и опирается на них в своем личностном, общекультарном и профессиональном развитии | |
6 | Знает на уровне понимания методы оценки затрат на производство, отладку и внедрение в серийное производство новых технических образцов | |
7 | Владеет навыками самостоятельной работы, способен самостоятельно оценивать результаты своей деятельности и брать на себя всю полноту ответственности. | |
8 | Имеет навыки подготовки документации по управлению качеством производственных процессов и процессов проектирования новых технических образцов | |
9 | Имеет навыки разработки организационно-технической и рабочей документации предприятия, а также документов установленной отчетности | |
10 | Имеет навыки мониторинга справочной и нормативной информации, используемой в деятельности высокотехнологичного предприятия | |
11 | Умеет практически организовывать и исполнять работу над инновационными проектами, в т.ч. междисциплинарными, в многонациональном коллективе | |
12 | Умеет теоретически организовывать работу персонала, а также знает методы оценки качества и результативности труда. | |
13 | Знает на уровне воспроизведения технологию внедрения результатов НИОКР и новых технических образцов в производство |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-1 | Владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения |
2 | ОК-3 | Способен к кооперации с коллегами, работе в коллективе |
3 | ОК-4 | Умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности |
4 | ОК-8 | Осознанием сущности и значения информации в развитии современного общества; владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации |
5 | ПК-5 | Умением выполнить техническое и технико-экономическое обоснование принимаемых решений, владеет методами технической экспертизы проекта |
6 | ПК-11 | Готовностью к ведению инженерной деятельности с соблюдением этических норм |
7 | ПК-27 | Владением знаниями и готовностью к разработке документации по менеджменту качества выполнения расчетных работ и исследований и технологических процессов на производственных участках |
8 | ПК-29 | Готовностью и способностью участвовать во внедрении результатов научно-технических и проектно-конструкторских разработок в реальный сектор экономики |
9 | ПК-30 | Готовностью к составлению технической документации, включая установленную отчетность |
10 | ПК-32 | Готовностью к организации работы малых коллективов исполнителей; планированию работы персонала; обоснованию научно-технических и организационных решений, проведению анализа результатов деятельности малых коллективов |
11 | ПК-33 | Умением организовать коллективную работу при проведении расчетных и исследовательских работ |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Основы менеджмента | Организация управленческой деятельности | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | 108 |
Процесс принятия управленческих решений | 8 | 4 | 8 | 26 | 46 | ||
Структуры инновационного бизнеса | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
Инновационные проекты как объект менеджмента | 8 | 2 | 0 | 11 | 21 | ||
Организация маркетинговой деятельности | 6 | 2 | 0 | 9 | 17 | ||
Управление персоналом при выполнении исследований и разработок | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Обеспечение качества и надежности при разработке и создании аввиационной техники. | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Всего | 34 | 8 | 8 | 58 | 108 | 108 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. ДЕ к разделу 1
- 1.1. Основные понятия и термины менеджмента.
- 1.2. Систематизация научных знаний в школах управления. Эволюция менеджмента.
- 1.3. Содержание управленческой деятельности.
- 1.4. Организация как открытая система.
- 1.5. Цели управления. Правила декомпозиции целей.
- 1.6. Принципы, методы и функции менеджмента.
2. ДЕ к разделу 2
- 2.1. Методы и модели принятия решений в менеджменте.
- 2.2. Классификация типовых задач управления.
- 2.3. Рациональный и интуитивный подходы к решению управленческих задач.
- 2.4. Методы решения задач в различных условиях.
- 2.5. Использование математических методов для решения экономических задач.
- 2.6. Эвристические методы решения экономических задач.
- 2.7. Оценка альтернатив и выбор предпочтительного решения.
3. ДЕ к разделу 3
- 3.1. Организационно-правовые формы предприятий.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.