rpd000003683 (1009105)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000003683)
Сопротивление материалов
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Баллистика и гидроаэродинамика | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
Профиль подготовки | Динамика полета и управление аэрокосмическими системами | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 604 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 902 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 902 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
3 | 72 | 34 | 0 | 16 | 22 | 0 | Зч |
Итого | 72 | 34 | 0 | 16 | 22 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161700 Баллистика и гидроаэродинамика
Авторы программы :
Коровайцев А.В. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 902 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 604 _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Сопротивление материалов является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ПК-1 | Готовностью использовать фундаментальные научные знания в качестве основы инженерной деятельности |
2 | ПК-2 | Готовностью формулировать, анализировать и решать инженерные задачи в области баллистики и гидроаэродинамики, механики движения и управления движением на основе профессиональных знаний |
3 | ПК-4 | Способностью осваивать и использовать передовой опыт техники при определении и формализации задач, проведении расчетов, исследованиях и прогнозировании баллистических, гидроаэродинамических параметров, параметров и характеристик механики движения и управления движением объектов по специальности |
4 | ПК-18 | Владением навыками разработки и проектирования экспериментального оборудования и стендов для проведения исследований |
5 | Владеть методами структурного, динамического и силового анализа и синтеза конструкций |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Сопротивление материалов | Введение в дисциплину. Цели и задачи дисциплины. | 4 | 0 | 0 | 0 | 4 | 72 |
Расчет прямого бруса при центральном растяжении и сжатии | 6 | 0 | 4 | 4 | 14 | ||
Расчет прямого бруса при кручении | 6 | 0 | 4 | 3 | 13 | ||
Расчет прямого бруса при изгибе | 12 | 0 | 8 | 8 | 28 | ||
Расчет произвольных стержневых систем | 2 | 0 | 0 | 4 | 6 | ||
Анализ сложного напряженного состояния | 2 | 0 | 0 | 3 | 5 | ||
Продольный изгиб и потеря устойчивости прямых стержней | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||
Всего | 34 | 0 | 16 | 22 | 72 | 72 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Введение
- 2. Центральное растяжение и сжатие прямого бруса
- 3. Кручение прямого бруса
- 4. Изгиб прямого бруса
- 5. Расчет стержневых систем
- 6. Сложное напряженное состояние
- 7. Продольный изгиб прямых стержней
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Введение в дисциплину. Цели и задачи дисциплины. | 4 | Введение | 1 |
2 | 1.2.Расчет прямого бруса при центральном растяжении и сжатии | 6 | Центральное растяжение и сжатие прямого бруса | 2 |
3 | 1.3.Расчет прямого бруса при кручении | 6 | Кручение прямого бруса | 3 |
4 | 1.4.Расчет прямого бруса при изгибе | 12 | Изгиб прямого бруса | 4 |
5 | 1.5.Расчет произвольных стержневых систем | 2 | Расчет стержневых систем | 5 |
6 | 1.6.Анализ сложного напряженного состояния | 2 | Анализ сложного напряженного состояния | 6 |
7 | 1.7.Продольный изгиб и потеря устойчивости прямых стержней | 2 | Продольный изгиб прямых стержней | 7 |
Итого: | 34 |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
1 | 1.2.Расчет прямого бруса при центральном растяжении и сжатии | Определение механических характеристик материала при растяжении – сжатии и кручении | 4 | 2 | |
2 | 1.3.Расчет прямого бруса при кручении | Экспериментальное определение механических характеристик материала при кручении | 4 | 3 | |
3 | 1.4.Расчет прямого бруса при изгибе | Лабораторный практикум по теме изгиб балок. Построение эпюр при изгибе : определения, правила и методика построения | 4 | 4 | |
4 | 1.4.Расчет прямого бруса при изгибе | Лабораторный практикум по расчету перемещений способом Верещагина : правила и методика построения. Испытания балки. | 4 | 4 | |
Итого: | 16 |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
Итого: |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. зачет
Прикрепленные файлы: ВОПРОСЫ для подготовки к экзамену.doc
Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.