rpd000003279 (1006791), страница 3

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Типовые варианты:

-Подготовка к лекции и практическому занятию (семинару) по теме: «Введение в мировую экономику».

1.3.6. Подготовка к текущей аттестации по разделу 3. (СРС: 1)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: Рубежная аттестация 3.docx

Типовые варианты:

-Подготовка к текущей аттестации по разделу 3.

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Экономика »

Прикрепленные файлы

Э.docx

Промежуточный контроль

Вопросы к устному экзамену по дисциплине «Экономика»

1. Экономика: предмет, функции, методы исследования. Место экономической теории в системе экономических наук. Экономические законы и закономерности.

2. Школы меркантилистов, физиократов (французской классической политэкономии): краткая характеристика учения.

3. Английская классическая политэкономия: краткая характеристика научной школы.

4. Марксизм: краткая характеристика научной школы.

5. Маржинализм: представители, основное содержание учения, значение.

6. Кейнсианство - новая парадигма экономической науки.

7. Неоклассическая школа, монетаризм: представители, основное содержание теорий, значение.

8. Институциональное направление экономической науки: краткая характеристика научной школы.

9. Неолиберальная экономическая школа: представители, основное содержание теории, значение.

10. Потребности, их виды. Закон возвышения потребностей. Блага, их виды.

11. Факторы производства: сущность, классификация в различных экономических школах.

12. Кривая производственных возможностей. Вмененные издержки производства. Закон возрастания вмененных издержек.

13. Экономическая система: сущность, виды.

14. Модели смешанной экономики.

15. Понятие собственности, ее формы.

16. Товарное хозяйство. Товар, его свойства.

17. Стоимость как экономическая категория. Теории стоимости.

18. Рынок: понятие, условия формирования, функции. Достоинство и несовершенство рыночного механизма.

19. Структура и инфраструктура рынка.

20. Спрос как экономическая категория, его детерминанты. Кривая спроса. Закон спроса.

21. Понятие, виды, свойства эластичности спроса.

22. Предложение, его величина. Детерминанты предложения. Закон предложения. Понятие, виды, свойства эластичности предложения.

23. Рыночное равновесие: понятие, виды. Равновесная цена.

24. Сущность теории потребления. Теории потребительского поведения.

25. Сущность конкуренции, ее виды и механизмы. Виды рынков.

26. Характеристика рынка совершенной конкуренции.

27. Характеристика рынка монополистической конкуренции.

28. Олигополия. Модели поведения олигопольных фирм.

29. Монополия: понятие, виды, экономические последствия. Антимонопольная политика государства. Особенности современного монополизма.

30. Технология и производство. Производственная функция: понятие, свойство, изменение во времени.

31. Издержки, доход, прибыль: понятие, виды.

32. Фирма, ее типы. Масштабы и важнейшие показатели деятельности фирм.

33. Труд как фактор производства. Рынок труда.

34. Заработная плата как факторный доход, виды и формы. Дифференциация ставок заработной платы.

35. Капитал как фактор производства, его виды. Рынок капитала. Процент как факторный доход, его номинальная и реальная ставка. Дисконтирование.

36. Амортизация, ее виды и экономическое значение.

37. Земля как фактор производства, рынок земли, цена земли.

38. Сущность ренты как факторного дохода, ее виды.

39. Макроэкономика (национальная экономика): понятие, проблемы, методы изучения. Модели макроэкономического кругооборота.

40. Система национальных счетов. Показатели СНС. Отличие СНС от баланса народного хозяйства. Валового внутреннего продукта (ВВП), методы расчета. Дефлятор ВВП.

41. Понятие макроэкономического равновесия, его виды.

42. Совокупный спрос, факторы на него влияющие. Кривая AD.

43. Совокупное предложение и факторы на него влияющие. Кривая AS.

44. Макроэкономическое равновесие: модель AD-AS. Стабилизационная политика государства.

45. Макроэкономическое равновесие в кейнсианской теории. Потребление, сбережение, инвестиции. Стабилизационная политика государства в кейнсианской теории. Мультипликатор автономных расходов, его воздействие на экономику.

46. Сущность и функции денег. Денежная масса, ее структура. Денежный оборот.

47. Денежный рынок, равновесие на нем.

48. Кредит: сущность, функции, принципы, виды. Кредитная система.

49. Центральный банк и его функции. Денежно-кредитная политика, ее инструменты.

50. Коммерческие банки как звено банковской системы, их операции.

51. Сущность финансов. Финансовая система государства. Налогово-бюджетная политика государства: сущность, инструменты.

52. Государственный бюджет: понятие, структура, функции. Проблема сбалансированности бюджета. Бюджетный дефицит и государственный долг.

53. Сущность, функции и виды налогов. Налоговая система государства. Принципы и элементы налогообложения.

54. Инфляции: сущность, причины, типы и виды, последствия. Антиинфляционная политика государства. Инфляция и антиинфляционная политика в России.

55. Занятость как экономическая проблема. Пути повышения занятости.

56. Безработица: сущность, причины, виды, последствия.

57. Доходы в рыночной экономике и их виды. Распределение доходов и богатства в экономике рыночного типа. Распределение доходов в России.

58. Уровень и качество жизни населения. Бедность как экономическая проблема.

59. «Фиаско» («осечки») рынка. Место государства в рыночной экономике и его основные хозяйственные функции.

60. Понятие экономического цикла, его фазы. Классификация и периодичность кризисов (экономические волны). Сущность экономического роста, его факторы и типы.

61. Инструменты государственного регулирования экономики.

62. Генезис теоретических взглядов на проблему государственного вмешательства в экономику.

63. Мировая экономика. Международные экономические отношения, их формы.

64. Этапы развития международной экономики. Характеристика мирового хозяйства на современном этапе.

65. Внешняя торговли и внешнеторговая политика.

66. Сущность и формы международного разделения труда.

67. Формы международных экономических отношений.

68. Глобализация: экономический аспект.

11.docx

1. Подготовка к лекциям и семинарскому занятию по плану:

1. Экономика и экономическая теория: предмет и метод.

2. Важнейшие этапы развития экономической науки.

3. Методы и уровни изучения экономики.

4. Экономические категории и экономические законы.

5. Безграничные потребности и ограниченные ресурсы.

6. Потребности. Блага. Факторы производства.

7. Важнейшие категории товарного производства.

8. Экономическая система и экономические модели.

Методические рекомендации

Изучение первого вопроса следует начинать с выяснения сущности экономики. При этом важно остановиться на многогранности данного понятия, рассматривая экономику не только как совокупность общественных отношений, но и как хозяйство страны со всеми его отраслями и видами человеческой деятельности, а также как отрасль науки, изучающей различные аспекты экономических отношений. Необходимо обратить внимание на новые явления в экономической жизни общества, появляющиеся в современных условиях, подчеркнуть значение экономической науки в познании и преобразовании мира. Показать место экономической теории в системе экономических наук.

Следует изучить классификацию методов исследования хозяйственных процессов, раскрыть содержание каждого метода. Далее необходимо охарактеризовать уровни изучения экономики.

В рамках второговопроса предстоит раскрыть основные этапы развития экономической теории.Следует охарактеризовать такие ее исторически известные научные течения, как меркантилизм, научная школа физиократов (французская классическая школа), классическая политическая экономия, марксистская экономическая концепция, маржинализм, неоклассическое направление экономической мысли как второй этап «маржинальной революции», институциональное и неоинституциональное направление экономической мысли, кейнсианство, монетаризм, неолиберализм и другие.

В рамках третьего вопроса необходимо проанализировать методы изучения экономики.

При изучениичетвертого вопроса обратить внимание на содержание понятий «категория», «экономическая категория», «экономические законы». Необходимо уяснить, что действующие в обществе экономические законы есть объективные, устойчивые, повторяющиеся, причинно-следственные связи и взаимозависимости экономических явлений, дать классификацию экономических законов, раскрыть их роль как регулятора пропорций общественного воспроизводства.

При изучении пятоговопроса рекомендуется выяснить конечную цель любой экономической системы – удовлетворение потребностей общества и индивидов. Рассмотреть сущность потребностей, их виды, раскрыть безграничный характер человеческих потребностей, закон возвышения потребностей. Определить сущность и содержание ресурсов, используемых в целях удовлетворения потребностей. Обосновать ограниченный характер экономических ресурсов. Охарактеризовать проблему выбора, проиллюстрировать ее с помощью кривой производственных возможностей. Изучить сущность альтернативных издержек, сделать вывод о проблеме выбора в экономике.

При изучении шестого вопроса дать анализ отправным экономическим категориям. Проанализировать потребности, их виды; блага и их виды; факторы производства, подходы к их классификации.

При изучении седьмого вопроса следует рассмотреть сущность производства и воспроизводства, описав виды воспроизводства. Изучит категории собственности как экономическую и юридическую категорию. Виды и формы собственности в современной экономике. Далее следует изучить сущность и формы товарного хозяйства. Дать определение товару, услуги.

В ходе рассмотрения последнего вопросарекомендуется выявить сущность экономической системы, определить критерии классификации экономических систем по типам. Рассмотреть отличительные характеристики экономических систем традиционного, командно-административного, рыночного и смешанного типов.Следует акцентировать внимание на определении объективных причин возникновения рыночной организации хозяйства. При этом вскрыть роль разделения труда и специализации трудовых функций, расширения с течением времени эквивалентного и взаимовыгодного обмена продуктами трудовой деятельности. Рассмотреть роль и значение принципа «невидимой руки» в экономической деятельности, место частной собственности в рыночной организации хозяйства. Показать проблемы, которые не решает рынок. Следует проанализировать важнейшие особенности организации хозяйственного механизма (экономические модели) в России, Соединенных Штатах Америки, Германии, Швеции, Китая, Японии.

Рубежная аттестация 1.docx

Рубежная аттестация 1

Вопросы для подготовки к аттестации и её проведения:

1. Экономика: предмет, функции, методы исследования. Место экономической теории в системе экономических наук. Экономические законы и закономерности.

2. Школы меркантилистов, физиократов (французской классической политэкономии): краткая характеристика учения.

3. Английская классическая политэкономия: краткая характеристика научной школы.

4. Марксизм: краткая характеристика научной школы.

5. Маржинализм: представители, основное содержание учения, значение.

6. Кейнсианство - новая парадигма экономической науки.

7. Неоклассическая школа, монетаризм: представители, основное содержание теорий, значение.

8. Институциональное направление экономической науки: краткая характеристика научной школы.

9. Неолиберальная экономическая школа: представители, основное содержание теории, значение.

10. Потребности, их виды. Закон возвышения потребностей. Блага, их виды.

11. Факторы производства: сущность, классификация в различных экономических школах.

12. Кривая производственных возможностей. Вмененные издержки производства. Закон возрастания вмененных издержек.

13. Экономическая система: сущность, виды.

14. Модели смешанной экономики.

15. Понятие собственности, ее формы.

16. Товарное хозяйство. Товар, его свойства.

17. Стоимость как экономическая категория. Теории стоимости.

18. Рынок: понятие, условия формирования, функции. Достоинство и несовершенство рыночного механизма.

19. Структура и инфраструктура рынка.

22.docx

1. Подготовка к лекциям и семинарскому занятию по плану:

1. Сущность теорий потребительского поведения.

2. Сущность производства, различные периоды деятельности фирмы.

1. Издержки производства их виды. Понятие и виды доходов, прибыли. Эффект масштаба. Условия максимизации прибыли.

2. Сущность производственной функции, ее свойства. Производственная функция в краткосрочном и долгосрочном периоде.

Методические рекомендации

В рамках предыдущих занятий уже отмечалось, что экономика – поведенческая наука, изучающая реакции индивидуумов, фирм, рынков, общества на изменения различных факторов. При изучении первого вопроса следует дать понятие потребительского поведения, объяснить допущения, которые используются при его анализе. Затем следует изучить определение полезности и рассмотреть ее виды: валовая, предельная.

Характеристики

Список файлов учебной работы