rpd000003172 (1006786), страница 3

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

2.2.5. Типы источников информации для (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Лекция с разбором конкретной ситуации

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.2.6. Тенденции развития блогосферы (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Лекция-беседа, лекция-дискуссия

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.2.7. Проектирование и информационное наполнение сайтов(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Лекция с разбором конкретной ситуации

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.2.8. Product placement в системе СМК (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Лекция с разбором конкретной ситуации

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.2.9. Основные жанры PR-текстов (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Лекция с разбором конкретной ситуации

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1. Практические занятия

1.1.1. Моё коммуникативное пространство. Практикум: Кол-венные и кач-венные характеристики инфо. Моделирование масс. информ. процессов. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.2. Самодиаг-ка на способность понимать тексты современных общ-полит. СМИ. Практикум. Масс. информ. и масс. коммуникация. Ф-ции масс. коммуникации. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.1. Цензура, самоцензура и гражданская журналистика. Проблема определения интернет-СМИ.(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Практикум: "Повестка дня" телеканалов за неделю. Типология СМИ. Медиатизация политики. Информационные войны. Контрольная работа (тестирование). (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.3. Читательская конференция по книге Г.М. Резника, К.И. Скловского "Честь. Достоинство. Деловая репутация: споры с участием СМИ". (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.4. СМИ как фактор интеграции современного общества. Проблема монополии на передачу масс. инфо.. Проблема обеспечения прозрачности рынков и гос. структур.(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.1. Крупнейшие информационные корпорации мира.(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.2. Читательская конференция "PR музыкальных записей" по книге А.Б. Долгина "Экономика символического обмена".(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.3. Внешнее влияние на информационные процессы в России: технологический, идеологический, политический, экономический аспект. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.1. Методика исследования аудитории СМИ компании TNS Россия (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.2. Массовая информации как товар (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.3. Особенности медиапотребления телевизионной продукции(АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.4. Особенности медиапотребления печатной продукции (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.5. Особенности медиапотребления аудиопродукции(АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.6. Современная система социальных сетей в интернете (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.7. Крупнейшие мировые и российские информационные агентства (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.8. Типология рекламы(АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.9. Информационная безопасность (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.1. Производство печатной продукции (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.2. Жанры прессы (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.3. Российская система радио- и телевещания (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.4. Жанров телевизионной и радио продукции (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.5. Источники журналистской информации (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.6. Блогеры(АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.7. Создание и информационная поддержка сайтов(АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.8. Product placement в системе СМК (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.9. Жанры PR-текстов (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

1. Лабораторные работы

1. Типовые задания

1.1.1. Моё коммуникативное пространство. Практикум(СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Моё коммуникативное пространство. Практикум

1.1.2. Самодиагностика на способность понимать тексты современных общественно-политических СМИ (СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Самодиагностика на способность понимать тексты современных общественно-политических СМИ

1.2.1. Подготовка к дискуссии на тему « Цензура, самоцензура и гражданская журналистика» (СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Подготовка к дискуссии на тему « Цензура, самоцензура и гражданская журналистика»

1.2.2. Практикум: "Повестка дня" телеканалов за неделю (СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Практикум: "Повестка дня" телеканалов за неделю

1.2.3. Подготовка к читательской конференции по книге Г.М. Резника, К.И. Скловского "Честь. Достоинство. Деловая репутация: споры с участием СМИ". (СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Подготовка к читательской конференции по книге Г.М. Резника, К.И. Скловского "Честь. Достоинство. Деловая репутация: споры с участием СМИ".

1.3.1. Подготовка к читательской конференции по книге "PR музыкальных записей" по книге А.Б. Долгина "Экономика символического обмена". (СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Подготовка к читательской конференции по книге "PR музыкальных записей" по книге А.Б. Долгина "Экономика символического обмена".

2.1.1. Изучение методики исследования аудитории СМИ компании TNS Россия на материалах сайта http://www.tns-global.ru/rus/projects/media/asmi/(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Изучение методики исследования аудитории СМИ компании TNS Россия на материалах сайта http://www.tns-global.ru/rus/projects/media/asmi/

2.1.2. Чтение: Яковлев Г. А. Коммерция в средствах массовой информации. Учебное пособие. М., Инфра-М, 2013.(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Чтение: Яковлев Г. А. Коммерция в средствах массовой информации. Учебное пособие. М., Инфра-М, 2013.

2.1.3. Чтение: Коломиец В. П., Полуэхтова И. А. Российское телевидение: индустрия и бизнес. М., НИПКЦ Восход-А, 2010.(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

2.1.4. Чтение: Дзялошинский И. М., Дзялошинская М. И. Концепция современного периодического издания. Учебно-методическое пособие. М., МедиаМир, 2012(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Чтение: Дзялошинский И. М., Дзялошинская М. И. Концепция современного периодического издания. Учебно-методическое пособие. М., МедиаМир, 2012

2.1.5. Чтение: Макеенко М. И. Радиовещание и телевидение США в новом столетии: структура, экономика, стратегии. М., Издательство Московского университета, 20(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Чтение: Макеенко М. И. Радиовещание и телевидение США в новом столетии: структура, экономика, стратегии. М., Издательство Московского университета, 2010.

2.1.6. Чтение: Интернет-СМИ. Теория и практика/Под редакцией М. М. Лукиной. М., Аспект Пресс, 2010.(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Чтение: Интернет-СМИ. Теория и практика/Под редакцией М. М. Лукиной. М., Аспект Пресс, 2010.

2.1.7. Чтение: Коротков А. В., Кузьмин А. М. Мировые информационные ресурсы: учебное пособие. М., МГИМО-Университет, 2012(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Чтение: Коротков А. В., Кузьмин А. М. Мировые информационные ресурсы: учебное пособие. М., МГИМО-Университет, 2012

2.1.8. Чтение: Щепилова Г. Г. Реклама в СМИ: история, технология, классификация. М., Издательство Московского университета, 2010.(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Чтение: Щепилова Г. Г. Реклама в СМИ: история, технология, классификация. М., Издательство Московского университета, 2010.

2.1.9. Чтение: Андреева М. В., Якутин Ю. В. История масс-медиа в датах и событиях. Учебное пособие. М., МГУП, 2010.(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Чтение: Андреева М. В., Якутин Ю. В. История масс-медиа в датах и событиях. Учебное пособие. М., МГУП, 2010.

2.2.1. Чтение: Ситников В. П. Техника и технология СМИ: печать, радио, телевидение. М., АСТ; Слово; ВКТ, 2011.(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Чтение: Ситников В. П. Техника и технология СМИ: печать, радио, телевидение. М., АСТ; Слово; ВКТ, 2011.

2.2.2. Чтение: Лазутина Г. В., Распопова С. С. Жанры журналистского творчества. Учебное пособие. М., Аспект-Пресс, 2011.(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Чтение: Лазутина Г. В., Распопова С. С. Жанры журналистского творчества. Учебное пособие. М., Аспект-Пресс, 2011.

2.2.3. Чтение: Бюген Ж., Айрис А. Управление медиа-компаниями. М., Университетская книга, 2010.(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Чтение: Бюген Ж., Айрис А. Управление медиа-компаниями. М., Университетская книга, 2010.

2.2.4. Чтение: Мартынов Д. В., Оськин А. В. Российский рынок прессы. 1991—2011 гг. М., Собеседник, 2011.(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Чтение: Мартынов Д. В., Оськин А. В. Российский рынок прессы. 1991—2011 гг. М., Собеседник, 2011.

2.2.5. Чтение: Землянова Л. М. Журналистика и коммуникативистика. Концептуализация медийных процессов в современной зарубежной науке. М., МедиаМир, 2012.(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Чтение: Землянова Л. М. Журналистика и коммуникативистика. Концептуализация медийных процессов в современной зарубежной науке. М., МедиаМир, 2012.

2.2.6. Чтение: Интернет-СМИ. Теория и практика/Под редакцией М. М. Лукиной. М., Аспект Пресс, 2010.(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Чтение: Интернет-СМИ. Теория и практика/Под редакцией М. М. Лукиной. М., Аспект Пресс, 2010.

2.2.7. Чтение: История русских медиа 1989—2011. Версия "Афиши". М., Издательство «Афиша», 2011.(СРС: 2)

Характеристики

Список файлов учебной работы