rpd000003108 (1006778), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Тип: Контрольная работа

Тематика:

Прикрепленные файлы: Контрольная работа 1 - 1.1.docx

Перечень вопросов и задач:

1.Контрольная работа «Внешняя политика организации»

1.2. Контрольная работа «Корпоративный бренд»

Тип: Контрольная работа

Тематика:

Прикрепленные файлы: Контрольная работа 2 - 2.1.docx

Перечень вопросов и задач:

1.Контрольная работа «Корпоративный бренд»

1. Промежуточная аттестация

1. Зачет с оценкой (4 семестр)

Прикрепленные файлы: Вопросы к зачету.docx

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.Вопросы к зачету.docx

1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Коммуникология: основы теории коммуникации: Учебник / Шарков Ф.И. - М.:Дашков и К; 2012.

2. Шарков Ф.И. Константы гудвилла: стиль, паблисити, репутация, имидж и бренд фирмы. М.: Дашков и К, 2012, - 272 с.

3. Интегрированные коммуникации. Массовые коммуникации и медиапланирование. Ф. И. Шарков, В. Н. Бузин. М.:Дашков и К., 2012.

б)дополнительная литература:

1. Управление деловой репутацией. Российская и зарубежная PR-практика Букша К.С. – М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2007. – 144 с.

2. Гундарин М. В. Книга руководителя отдела PR: Практические рекомендации, 2-е издание. М., 2009.

3. Массовые коммуникации и медиапланирование: учебное пособие / Головлева Е.Л. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 250 с.

4. Корпоративная культура и управление изменениями: Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: Альпина Бизнес Бук, 2007, - 192 с.

5. Корпоративные блоги: Правила поведения / Нэнси Флинн; пер. с анг. Корнилович Ю.Е. – М.: Манн. Иванов и Фербер, 2008. – 320 с.

6. Журнал «Пресс-служба», 2007-2012.

7. Журнал «Советник». М., 2007-2012.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1. www.sovetnik.ru

2. www.odnoklassniki.ru

3. www.vkontakte.ru

4. livejournal.com

5. www.twitter.com

6. www.fasebook.com

7. Avia.ru;

8. Aviaport.ru;

9. Bizavnews.ru;

10. Mintrans.ru;

1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

a. комплект электронных презентаций по темам лекций,

b. аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук, доступ в Интернет),

2. Практические занятия:

a. компьютерный класс,

b. презентационная техника (проектор, экран, компьютер/ноутбук),

c. пакеты ПО общего назначения (текстовые редакторы, графические редакторы, программы для составления баз данных и презентаций),

3. Лабораторные работы - нет

4. Статьи в печатных и электронных СМИ, материалы радио и ТВ по темам занятий, организационные документы в печатном или электронном виде, материалы исследований.

5. Прочее

a. рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером с доступом в Интернет,

b. рабочие места студентов, оснащенные компьютерами с доступом в Интернет, предназначенные для работы в электронной образовательной среде,

c. доступ студентов к электронным библиотекам.

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Внутренние и внешние коммуникации в организациях аэрокосмической отрасли »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Внутренние и внешние коммуникации в организациях аэрокосмической отрасли является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Реклама и связи с общественностью. Дисциплина реализуется на «ИИЯ» факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) И-04.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-27 ,ПК.43 ,ПК.44 ,ПК.45.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: с планированием и организацией коммуникационной работы в аэрокосмическом комплексе, выстраиванием внешних коммуникаций, организацией внутренних коммуникаций, организацией мероприятий для внутренней и внешней аудитории, созданием корпоративных СМИ.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Контрольная работа и промежуточная аттестация в форме Зачет с оценкой (4 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (36 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (54 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Внутренние и внешние коммуникации в организациях аэрокосмической отрасли »

Cодержание учебных занятий

1. Лекции

1.1.1. Факторы внешней среды организации(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.2. Media relations(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.3. Местная федеральная администрация и федеральная администрация и общественные организации как целевая аудитория внешних коммуникаций(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.4. Подготовка программ по внедрению фирменного стиля и ребрендингу(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.1. Внутренняя среда организациии(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.2. Формирование корпоративной культуры(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.3. Взаимодействие отделом HR при работе с персоналом(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.4. Система корпоративного информирования(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.5. Особенности поготовки информационных материалов для внешних и внутренних целевых аудиторий(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1. Практические занятия

1.1.1. Формирование стратегий деятельности на рынке(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.2. Выстраивание коммуникаций с внешними целевыми аудиториями(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.3. Организация официальных мероприятий(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.4. Коммуникационный менеджмет в ситуации кризиса(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.5. Предотвращение и нейтрализация конфликтов(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.6. Информация в коммуникации(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.7. Воздействие на общество(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.8. Проекты по информационному обеспечению деятельности топ-менеджмента организации(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.9. Аудит коммуникативной деятельности организации(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.1. Работа с горизонтальными и вертикальными коммуникационными потоками(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Создание системы внутренних коммуникаций на предприятии(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.3. Использование современных коммуникационных технологий(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.4. Подготовка мероприятий для персонала(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.5. Командообразование(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.6. Корпоратиные СМИ как инструмент позиционирования и выстраивания имиджа компании(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.7. Носители внутрикорпоративных сообщений(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.8. Продвижение специальных и корпоративных Интернет-ресурсов(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1. Лабораторные работы

1. Типовые задания

1.1.1. Разработка программы мероприятиий в период кризисной ситуации на предприятии(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: Домашнее задание 1 - 1.1.docx

Типовые варианты:

-Разработка программы мероприятий в период кризисной ситуации на предприятии

1.1.2. Составление организационного документа «Благотворительная политика организации аэрокосмического комплекса» (СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: Домашнее задание 2 - 1.2.docx

Типовые варианты:

-Составление организационного документа «Благотворительная политика организации аэрокосмического комплекса»

1.2.1. Планирование работы с молодыми специалистами аэропорта(СРС: 1)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: Домашнее задание 3 - 2.1.docx

Типовые варианты:

-Планирование работы с молодыми специалистами аэропорта

1.2.2. Подготовка плана информирования клиентов о деятельности авиакомпании через корпоративные СМИ(СРС: 1)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: Домашнее задание 4 - 2.2.docx

Типовые варианты:

-Подготовка плана информирования клиентов о деятельности авиакомпании через корпоративные СМИ

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Внутренние и внешние коммуникации в организациях аэрокосмической отрасли »

Прикрепленные файлы

Домашнее задание 1 - 1.1.docx

Разработка программы мероприятий для персонала и компаний-партнеров в период кризисной ситуации на предприятии

(Раздел 1. Дидактическая единица 1)

Описание ситуации.

Активы крупного аэропорта (100% акций которого, принадлежат государству) объединяют с активами аэропорта-конкурента и продают частным корпорациям.

Компании-партнеры (поставщики и подрядчики) обеспокоены возможностью расторжения договоров, персонал - увольнениями и сокращениями. И во внешней, и во внутренней среде с высокой скоростью распространяются слухи, которые приводят к негативной мотивации и вредят имиджу предприятия. (Ситуация вымышленная, но возможная в реальности).

Постановка задачи:

Наладить коммуникации с внутренними и внешними аудиториями, устранить источники слухов, провести разъяснительную информационную кампанию.

Методические указания:

1. Проанализировать информацию в СМИ по текущему вопросу.

2. Сделать выводы о преобладающих публикациях (позитивных, негативных. нейтральных).

Характеристики

Список файлов учебной работы