Главная » Просмотр файлов » И.З. Серман - Русский классициз

И.З. Серман - Русский классициз (1006452), страница 56

Файл №1006452 И.З. Серман - Русский классициз (И.З. Серман - Русский классициз) 56 страницаИ.З. Серман - Русский классициз (1006452) страница 562017-06-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 56)

Театр Фонвизина и русская культура. В кн.: Рус­ские27классики и театр. Изд. «Искусство», Л.—М., 1947, стр. 36—37.Г. П. М а к о г о н е н к о . Денис Фонвизин. Гос. изд. худож. литера­туры,М.—Л.,1961, стр. 127.28В. И. Л у к и н, Сочинения, стр. 40.234Л заканчивает Злорадов свой монолог точной и недвусмысленнойавтохарактеристикой: «Раскаяния и угрызение совести совсеммне неизвестны, и я не из числа тех простаков, которых буду­щая жизнь и адские муки ужасают.

Лишь бы здесь пожитьв довольствии, а там что со мною ни случится, о том не пекуся».2УБезбожник, мошенник, предатель — таков Злорадов в своемсобственном рассказе, в своей автохарактеристике. Авторскоеотношение к драматическому персонажу у Лукина, таким обра­зом, задано заранее, оно не меняется на протяжении комедии ираскрывается постепенно. Злорадов не живет на сцене, а после­довательно реализует свою фамилию, «радуясь» злу и по возмож­ности стараясь совершить его побольше.Особое положение в комедии занимает ее главный герой —Добросердов. Он показан уже раскаявшимся в своем легкомыс­лии и мотовстве, а достается это раскаяние ему тем легче, чтоего проступки объясняются исключительно влиянием дурныхдрузей, и в первую очередь Злорадова.

По словам слуги Добро­сердова, Василия, его барин разорился потому, что «стал житьвместе со Злорадовым, который сделал из него совершенного мота,и, наконец, после смерти старого... боярина... познакомил он егос бессовестными купцами и с ними до конца разорил и огра­бил».30Сценическая интрига «Мота» сложна, но главной ее пружи­ной является нежелание Добросердова распознать истинное со­держание поступков Злорадова, несмотря на настойчивые уго­воры и непрерывные разоблачения своего слуги Василия.

Лукинтак характеризует Добросердова в «Предисловии»: «Герой мой,Добросердов, как мне кажется, вподлинну имеет доброе сердцеи с ним соединенное легковерие, что и погибель его составило.Не знаю, удалось ли мне его характер выдержать, но по край­ней мере сделать оное хотелось».31Раскаяние Добросердова, его разговор с добродетельной Клео­патрою— все это «места, к состраданию возбуждающие», а длябольшей части публики, которая, по собственному призваниюЛукина, любит смешное на сцене, он старался «по возможностиувеселить» комическими лицами.

32По-видимому, к «комическим лицам» Лукин относил Кня­гиню, старую кокетку, влюбленную в Добросердова. К комиче­ским персонажам можно причислить и ростовщика и ханжу Пролазина, реплики которого окрашены ханжеством. Он говорит Добросердову: «Я всем честным людям служить должен, но прошувашего высокоблагородия на меня не прогневаться, что вчераУ вас не был.

Уже десятый год я в этот день по обещанию по29Там30-Там3132же.же, стр. 24.Там же, стр. И.Там ЩЪ235щуся, никаких дел не делаю и положенную на себя клятвухраню очень твердо, так, как всякому христианину довлеет.И меня за это обещание бог почти мертвого с одра поднял».33Те немногие комические реплики и положения, которые ввелв «Мота, любовью исправленного» Лукин, тонут в «жалостных»и серьезных ее сценах.

В сущности комического в комедии Лу­кина нет, и по своим принципам изображения персонажей онапринадлежит к той самой школе «характеров», с которой бо­ролся в своих драмах и теоретических работах Дидро.Лукин остановился на полдороге от комедии «характеров»,как их понимала театральная практика середины XVIII в.,к драме «социальных положений».34 Поведение его персонажейопределяется главным образом одной какой-либо основной чер­той, т. е. именно «характером», как понимали его драматургишколы Детуша, а не «социальным положением», т. е.

не темиили иными социально обусловленными страстями или интере­сами. Ведь мотовство, расточительность в сущности не являютсяпредметом изображения в комедии Лукина, главной ее темой яв­ляется доверчивость Добросердова,а мотовство — толькоследствие этой доверчивости. Поэтому «Мот, любовью исправ­ленный» это не антидворянская пьеса, в ней с равной силой не­годования изображены и Злорадов, и бессовестные купцы — за­имодавцы и ростовщики. Обличение пороков, которое Лукинсчитал основной задачей комедии, у него имело общеморальный,нравоучительный смысл.Борьба Лукина за серьезную комедию не получила скольконибудь значительного художественного решения потому, что он,отказавшись от предуказанного Сумароковым пути создания са­тиры общественной, пожертвовал комизмом, как особой формойвыражения авторского отношения к изображаемому, к предметусатирического обличения.«Мот, любовью исправленный» не был единичным опытомЛукина по созданию серьезной комедии.

Во всех своих перево­дах-переделках комедий Буасси, Колле и других авторов Лукинпоследовательно их осерьезнивал, усиливал патетику, в ремар­ках подробно разъяснял сценическое поведение персонажей.В «Письме к господину Ельчанинову», предпосланном «Со­чинениям» (1764—1765) Лукина, он пишет, что в переделкеоригинала «Щепетильника» «избрание места к действованию...больше всего труда причиняло», и считает «счастливым изобре­тением», что «действие положено в вольном маскараде, кото­рой весьма к тому приличен».35 А в «Предисловии» к «Щепе3334Там же, стр. 47.См.

о противоречивости взглядов Лукина в кн.: Л. И. К у л а к о в а .Очерки истории русской эстетической мысли XVTTT века. Изд. «Просвеще­ние»,35 Л., 1968, стр. 141—145.В. И. Л у к и н , Сочинении, стр. 186.236тильнику» он объясняет, что в его комедии «нет ни любов­ного сплетения, ниже завязки и развязки, как и в английскомподлиннике, и она не что иное, как характеры, на театр вы­ходящие».36В этой комедии персонажи говорят так, как их заставляет го­ворить автор, а не от себя, не от своей собственной сути, не отсвоего «положения». Автор как бы обдуманно распределилмежду всеми отрицательными и положительными персонажамикомедии один свой собственный монолог. Его авторского отно­шения к каждой реплике каждого персонажа, его соучастияв словесных перепалках персонажей мы не ощущаем именно по­тому, что все, что они говорят, говорит автор сам, только пере­доверив свои мысли разноназванным героям.Так, Щепетильник произносит гневный монолог о «безде­лице», ставшей символом современного образа жизни: «Безделицыныне очень дорого покупаются, и весь свет так в них устре­мился, что почти ни о чем, кроме их, не мыслит.

Все почти люди,кроме безделиц, ничего не читают, ни в чем, кроме безделиц,не упражняются и ни о чем, кроме безделиц, не спорят... Иск­ренность стала безделица, честь — безделка, совесть — безделюшка, и, наконец, вера, как главная вещь, у многих несмысленных дураков почитается из безделиц безделкой».37 От скуки не­сколько «безделиц» хочет купить Нимфодора у Щепетильника;Полидор (птиметр) также ищет «какую-нибудь безделку»;к «ничего не значущим безделюшкам» «страстен» Вздоролюбов.А вся комедия состоит из разговоров Щепетильника с его посе­тителями, которых он, как правило, высмеивает и оставляетв дураках.Таким образом, авторские мысли у Лукина в «Щепетильнике» передоверены одному,' основному персонажу, для насме­шек которого остальные персонажи дают «материал», подстав­ляют себя под стрелы его остроумия.

Отсюда следует резо­нерский характер высказываний героя, alter ego автора у Лукина.Столь резкое осуждение смешного в комедии оказало значи­тельное воздействие на русскую драматическую литературу1760-х годов. В ней обозначилось серьезное расхождение взгля­дов; сторонники комедии сумароковского типа выступали противЛукина и других защитников серьезной комедии.

Борьбас Лукиным, которую вели Фонвизин и Новиков, имела причи­ной, конечно, серьезные расхождения по основным вопросамтеории и практики театра. При этом интересно то, что цель ста­вилась ими как будто одна и та же — создание национальнойкомедии, «в наших нравах», но решения и пути предлагалисьразные.Там же, стр.

191.Там же, стр. 199—200.2373В разработке русского комедийного репертуара деятельное уча­стие принял и Сумароков. Его комедии вызвали очень резкуюкритику Лукина. В предисловии к «Награжденному постоянству»,имея в виду комедии Сумарокова 1750 г., он писал: «В подлин­ной российской комедии имя Оронтово, старику данное, и напи­сание брачного контракта подьячему вовсе не свойственны...Я же чрезмерно дивлюсь, как может русскому человеку, де­лающему подлинную комедию, прийти в мысли включить в неенотариуса или подьячего, для сделания брачного контракта, во­все у нас неизвестного».38 «Опекун» написан еще до появления«Сочинений и переводов» Лукина с полемическими предисло­виями. В нем еще незаметно никаких значительных новшествпо сравнению с ранними комедиями самого Сумарокова, но ужев комедиях, написанных в 1766—1768 гг., зарождается новоепонятие критерия художественности,39 появляется стремлениерассмешить, развлечь.

А комедию «Три брата совместники»А. М. Космап считает даже написанной только ради «динами­ческих комических ситуаций» и решения «проблемы развлека­тельности художественного произведения».40 В этой комедии дей­ствительно все основано на комизме исходной ситуации: за Ольгусватаются три брата, князья Радушны, все полковники; отсюдапутаница, поскольку сама Ольга, ее отец и ее мать имеют в видуодного из трех. Комизм положений здесь осуществлен в «чистомвиде» и не осложнен никакими другими видами комического.В комедии «Нарцисс» комизм положений основан на преувели­ченном восхищении главного героя своей красотой и его уве­ренности в своей неотразимости.Очевидно, что выступления сторонников серьезной комедиипоставили и Сумарокова перед необходимостью для себя решитьпроблему комизма.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
28,42 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее