Главная » Просмотр файлов » И.З. Серман - Русский классициз

И.З. Серман - Русский классициз (1006452), страница 35

Файл №1006452 И.З. Серман - Русский классициз (И.З. Серман - Русский классициз) 35 страницаИ.З. Серман - Русский классициз (1006452) страница 352017-06-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 35)

Княжнин в предисловии к «Росславу» заявил,что он пишет трагедию, в которой будет изображена не «страстьлюбви», а «любовь к отечеству». В трагедии Николева тиран излодей «российский царь» Мстислав объявляет «страсть любви»владычицей мира:Любовь, которой все подвластны смертны роды!Владычица сердец, владычица природы,Превыше всех страстей, законов и ума,Она в подсолнечной всему закон сама,И мужество и честь бессильны перед нею,Она сотворена природы быть душею,Она судила мне тобою ввек гореть!И, строго воружась на слабо вещество,Вини! но не меня, творца и естество.666465Там же, стр.

239.См.: А. К а д л у б о в с к и й . «Сорена и Замир» Николева и трагедииВольтера. Известия Отделения русского языка и словесности, СПб., т. XII,1907,66 кн. 1, стр. 185—204.Н. П. Н и к о л е в . Сорена и Замир. В кн.: Стихотворная трагедияконца XVIII—начала XIX века. М.—Л., 1964, стр. 71.148Мстислав, который является в известном смысле повторениемсамого значительного из сумароковских злодеев, Димитрия Само­званца, движим не злостью и ненавистью к человечеству, какего предшественник, а любовью к Сорене. Любовь, следовательно,оказывается причиной отказа Мстислава следовать рассудку,долгу, царским обязанностям:О строгий судия деяния людей!Бог равнодушия! Раб пламенных страстей!Рассудок! коль тебе в нас сердце не подвластно,Почто против него бунтуешь ты всечасно?Бунтуй! ..

Не допускай злодейство к торжеству!Дай силы новые душе и веществу! 67Формально в трагедии Николева все происходит как у Сума­рокова, т. е. тиран посрамлен, хотя (в отступление от благополуч­ных развязок Сумарокова) гибнут и Замир и Сорена. Но посуществу главный конфликт трагедии Николева — это противо­поставление современного человека, в котором конфликт его при­роды (страстей) и рассудка не разрешим вообще и во всякомслучае не разрешим официальной религией, язычникам полов­цам, которые являют собой пример душевной цельности, чистотыи героизма.

Вместо героического патриотизма Росслава Николевпоказал современного человека как жертву раздвоенности. Именнопоэтому Николев мог поселить половецких князей в Полоцке, онсделал это не по невежеству, как думали позднейшие критики,а по совершенному безразличию к историческому обоснованиютрагедийного конфликта. Еще в большей степени, чем Княжнин,Николев интересуется философско-политическим содержаниемконфликтов своей эпохи; он не видит надобности в поисках исто­рического их объяснения и довольствуется тем же, что и Княж­нин, прямым общением с театральным залом и той же системойдекларативных афоризмов.Сентенции и афоризмы в трагедии Николева высказываютсяв основном положительными ее героями. Самый же характер этихафоризмов совершенно не зависит от того, кто эти афоризмыв данный момент произносит — Сорена или Замир.

Так, например,Замир говорит Сорене о том, каковы ему показались гражданеПолоцка после его возвращения:Везде... везде встречал тирана иль раба!68В следующем явлении Сорена говорит своей наперснице:В злодеях злости нам не можно излечить.Все в добрых есть добро, в тиранах все тиранство.69Там же, стр. 99.Там же, стр. 85.Там же, стр.

87.149Но в отличие от Княжнина Николев сохраняет в своей траге­дии резонера — Премысла, который, подобно Пармену в «Димит­рии Самозванце», наставляет Мстислава и высказывает несом­ненные общие истины без всяких эмоций:Политика царей не есть закон коварства,Но добродетели и целость государства.Свет можно обмануть, но бога никогда.Злодейство перед ним злодейство ость всегда.70Характерно для реплик и монологов Премысла, что в нихочень редки выражения его эмоций, и поэтому его речи почтилишены восклицательных знаков, очень частых в речах Мсти­слава, Замира, Сорены.Обращенные более к зрителям, чем к сценическим протаго­нистам, монологи и реплики афористически-сентенциозного типав трагедиях послесумароковской эпохи, особенно у Княжнина иНиколева, приобретают совершенно особое значение.

Они как быотрываются от контекста трагедии и начинают жить самостоя­тельной литературной жизнью. Французская трагедия XVIII в.знает даже особый термин для таких стихов — «vers a retenir»,т. е. стихи для запоминания, для памяти. Русская сцена не поль­зовалась каким-либо специальным обозначением для таких тра­гедийных афоризмов, хотя они с 1780-х годов стали почти обяза­тельным элементом в структуре послесумароковской трагедии.И драматурги стали заботиться уже не столько о полноте и тща­тельности разработки и отделки целых монологов, сколько обударной силе афористических строк. Так, в монологе Зафиры(«Росслав», действие V, явление 3), состоящем из двадцати однойстроки, на особенное внимание зрителей и, конечно, на запомина­ние были рассчитаны только две строки, которые могли бытьили не быть в составе данного монолога, так как в них высказы­валось обобщение, совершенно не обязательное в данном кон­тексте.

Зафира, возмущенная трусостью воинов, не решающихсяподдержать ее в борьбе с Христиерном, высказывает мысль го­раздо более общего порядка,— мысль, применимую к политиче­ским ситуациям в любой стране и в любое время:Коль царствует порок, а добродетель мертва,Когда иль всё тиран, иль всё на свете жертва.. РЭмоциональная сила подобных афористических высказыванийтрагедийных персонажей обусловливалась не только их предмет­ным, прямым значением, но и их функцией — непосредственногообщения автора со зрительным залом.

«Душевный голос» автора,о котором писал Сергей Глинка, имея в виду трагедии Сумаро­кова, в трагедиях Княжнина и Николева получил возможность7071150Там же, стр. 117.Я. Б. К н я ж н и н , Избранные произведения, стр. 244.прямого выражения, он стал вне- и надсюжетным элементомтрагедийной структуры, основным лирическим монологом, в ко­тором уже не персонажи, а сам автор высказывался и прямо об­ращался к своей аудитории. Трагедия углубленного самоанализаи внутридушевных конфликтов сменилась трагедией декламацион­ной, декларативной.

Лиризм в ней отделился от действия. В тра­гедиях Сумарокова само действие было сосредоточено в сфередушевно-лирической. Теперь лиризм сосредоточился в прямых,«рупорного» типа высказываниях, а персонажам осталось дей­ствие. Поэтому для трагедий драматургов послесумароковскойэпохи характерны усложнение сюжета в духе драматургии Воль­тера и его школы, использование сценических эффектов разногорода, вплоть до появления гробницы на сцене в трагедии Княж­нина «Владисан» (1787). Простота композиции и сюжета тра­гедий Сумарокова была забыта, равно как и отчетливость егоэтико-исторической концепции.Развитие традиций трагедии Княжнина—Николева в началеXIX в.

осложнилось появлением новых художественных элементову драматургов нового поколения. Трагедийное содержание, траге­дийная проблематика получили конкретно-исторический второйплан. Сквозь сюжет трагедии на любую историческую тему сталопросвечиваться реальное движение современной истории, ее дей­ствительно совершающиеся или совсем недавно совершившиесясобытия. Одип из наиболее характерных примеров — трагедияКрюковского «Пожарский», успех которой не уступал успеху«Димитрия Донского» Озерова. По своей стилистике она не менее,чем трагедии Озерова, может дать представление о характере пе­рестройки трагедийного стиля в это время.72 В «Воспоминаниях»Жихарева описано впечатление зрителей первого представления«Пожарского»: «Вот, наконец, появился Пожарский (Яковлев).Он остановился посредине сцены, прискорбно взглянул на злато­главую Москву, прекрасно изображенную на задней декорации,глубоко вздохнул и с таким чувством решимости и самоотвер­жения произнес первый стих своей роли:Любви к Отечеству сильна над сердцем власть! —что театр затрещал от рукоплесканий.

Но при следующих стихах:То чувство пылкое, творящее героя,Покажем скоро мы среди кровава боя.Похищенно добро нам время возвратить! —начались топанья и стучанья палками и раздались крики „браво!браво!" до такой степени оглушительные, что Яковлев принуж72См.: В. А. Б о ч к а р е в. Стихотворная трагедия конца XVIII—на­чала XIX века. В кн.: Стихотворная трагедия конца XVIII—началаXIX века. Изд. «Советский писатель», М.—Л., 1964 (Библиотека поэта.Большая серия), стр. 31—34.151ден был оставаться минуты с две неподвижным и безгласным.С таким восторгом приняты были почти все стихи из его роли,которая состоит из афоризмов и декламаций о любви к отечеству.На трактацию сюжета и роли других актеров публика не обра­щала никакого внимания: она занималась одним ПожарскимЯковлевым, и лишь только он появлялся, аплодисменты и крикивозобновлялись с большей силою.

Я запомнил несколько стихов,которые более других на меня подействовали:Погибни лучше все! и град порабощенныйВ отеческой стране рукой иноплеменнойГотов разрушить я, в прах здания попрать,Во храмы бросить огнь и пламенем объятьИх гордые главы, что в золоте сияютИ блеск протекшего величия являютРоссия не в Москве — среди сынов она,Которых верна грудь любовью к ней полна.. .».73И, заканчивая записи своих впечатлений, Жихарев прибав­ляет: «Восторги зрителей при первом представлении „ДимитрияДонского" в сравнении с нынешними могут назваться умерен­ными».74Приведенные Жихаревым отрывки из реплик Пожарскогодостаточно характерны для трагедии Крюковского.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
28,42 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее