Главная » Просмотр файлов » Системы экологического менеджмента для практиков

Системы экологического менеджмента для практиков (1006427), страница 19

Файл №1006427 Системы экологического менеджмента для практиков (Системы экологического менеджмента для практиков) 19 страницаСистемы экологического менеджмента для практиков (1006427) страница 192017-06-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

Практика показы'вает, что с использованием современных средств разработки баз данных такиекомпьютерные системы могут быть подготовлены за несколько месяцев. Однакодля создания работоспособной системы необходимо иметь четкое представлениео наличии информационных связей между различными документами системы,формата и характера информации, заносимой в регистры, требований доступностии возможностей редактирования информации. В связи с этим не следует делатьразработку компьютерной базы данных первым шагом организации документо'оборота; напротив, отсутствие жестко заданной структуры на первом этапе скорееоблегчит работу по созданию адекватных особенностям организации форм доку'ментов.На рис. 9 приведен экран компьютерной программы организации докумен'тооборота СЭМ, разработанной силами экологической службы одного изпредприятий.Помимо различных аспектов управления и обмена информацией, компьютер'ные программы могут применяться во множестве других областей.

Обучающиепрограммы способны дополнить практическое обучение, при заметных началь'ных затратах на разработку снижают дальнейшие затраты на обучение и перепод'готовку. Близкие по сути к обучающим, программы'модели позволяют отрабо'тать управление процессом, действия в нештатных и аварийных ситуациях.†От Enterprise Resource Planning — управление ресурсами предприятия (англ.). В настоящеевремя область применения таких систем существенно расширилась по сравнению с ихформальным названием и охватывает фактически все вопросы управлением предприятием,нередко получая название даже «систем автоматизации бизнеса».78Глава 5Рисунок 9. Экран компьютерной программы организации документооборота,разработанной в системе Microsoft Access.Впрочем, так же как и в отношении обучающих программ, важно совмещатьобучение с помощью моделей* и обучение на действующих установках.В рамках системы экологического менеджмента могут применяться и программ'ные продукты, в задачи которых входит обработка данных, связанных с воздей'ствием на окружающую среду, в соответствии с заложенными моделями.

К такимпрограммам относятся модели расчета рассеяния загрязняющих веществ в ат'мосферном воздухе (или распространения в водных объектах). При практичес'ком применении таких программ следует всегда помнить о целях разработки иограничениях каждой модели. Так, применяющиеся модели рассеяния ориенти'рованы на оценку максимально возможного воздействия в наихудших атмосфер'ных условиях. Ограничения свойственны и существующим моделям оценки воз'действия продукции в рамках всего жизненного цикла (подробнее об ОЖЦ см.раздел 7.2). Примером такой программы является SimaPro†. Адекватность полу'* Это, как ни странно, становится особенно важным при высоком сходстве моделей с реаль'ными контрольными пультами.

Так, известны случаи, когда персонал атомных станций,прошедший тренировки действий в нештатных ситуациях на идентичных реальным стен'дах, при возникновении таких ситуаций на практике не принимал решений на протяжениидесятков минут, оценивая, по'видимому, будет ли реакция настоящей системы соответство'вать ожидаемой — то есть, будет ли она такой же, как у модели.†SimaPro ver. 7.1. PRe Consultants B.V. [38].

На сайте компании (http://www.pre.nl) можноскачать демо'версию программы для ознакомления.Как это работает?..79чаемых оценок, да и сама возможность использования таких программ напрямуюзависит также от доступности и качества используемых данных о происхождениитех или иных материалов, эффективности используемых способов переработки ит.п.

К списку ограничений подобных моделей следует отнести и невозможностьучета в них локальных особенностей, условий, которые на практике могут при'водить к неожиданным масштабам и видам воздействия.Помимо специфических ограничений тех или иных типов программных про'дуктов или заложенных в них моделей, существуют и принципиальные ограни'чения, связанные с использованием программных средств для принятия реше'ний. В большинстве практических ситуаций объем информации, который потре'бовался бы для обеспечения учета всех факторов, влияющих на принятие управ'ленческих решений, принципиально не может быть собран и формализован.Именно поэтому, в частности, приоритеты в той или иной области, полученные«расчетным путем» на основе оценок по нескольким параметрам, оказываютсянеприемлемыми для организаций.

Это одна из причин, по которым, например,не стоит пытаться автоматизировать выбор приоритетных экологических аспек'тов с помощью компьютерных систем поддержки СЭМ.5.8 Объективные свидетельстваОбъективное свидетельствоДанные, подтверждающие наличие или правдивость чего'либо.Примечание. Объективное свидетельство может быть получено путем на'блюдения, измерения, испытания или другими способами.ISO 9000:2000Понятие объективного свидетельства является ключевым не только при проведе'нии аудитов СМ, как внешних, так и внутренних, выявлении существующих ипотенциальных несоответствий, но и вообще при функционировании СМ. Оноотражает принцип принятия решений на основе фактов (принцип 0.2.g ISO9000:2000).

Объективными свидетельствами могут быть официально утвержден'ные документы, протоколы, бюджеты, регистры и записи, а также наблюденияосуществляемой деятельности, фотографии, интервью и т.п. Утвержденные доку'менты могут служить свидетельством принятых решений, бюджеты — выделенияресурсов, протоколы и записи — осуществления мониторинга и состояния про'цессов. Наблюдения и интервью могут показывать выполнение установленныхтребований, их адекватность и полноту, эффективность обучения и мотивации, ит.п. При внедрении и функционировании СМ следует ориентироваться на созда'ние объективных свидетельств осуществленной деятельности (документированиерешений, ведение протоколов и записей), с тем, чтобы обеспечить возможностьанализа принятых решений и выполненных действий, взаимосвязи различныхотслеживаемых параметров для реализации принципа последовательного улуч'шения.80Глава 55.9 Стандарты и сертификацияСтандарты систем менеджмента возникли изначально как процедурные стандар'ты системы контроля качества.

Первым принятым стандартом такого типа былБританский стандарт BS 5750, состоявший из трех частей и утвержденный в 1979 г.Идея создания такого стандарта лежала в обеспечении единых общепринятыхподходов к контролю качества в использующих стандарт организациях; в значи'тельной степени он основывался на стандартах оборонной отрасли Великобрита'нии. Международная организация по стандартизации вскоре заимствовала опытБританской организации по стандартизации и на основе BS 5750 в 1987 г.

быларазработана первая версия стандартов ИСО серии 9000 — систем качества. Ре'зультаты применения ISO 9001:1987 [39] и других стандартов серии и практичес'кий опыт функционирования СЭМ были использованы в 1992 г. Британскойорганизацией по стандартизации для разработки стандарта BS 7750 Специфика'ции систем экологического менеджмента [2] — первого стандарта систем эколо'гического менеджмента. Затем в 1993 г. Советом Европейского сообщества былопринято «Положение, разрешающее добровольное участие компаний промыш'ленного сектора в Схеме эко'менеджмента и аудита Сообщества» [40]. Докумен'том была определена Схема эко'менеджмента и аудита (EMAS), в которую вхо'дили требования в отношении систем менеджмента участвующих предприятий(по большому счету, схожие с требованиями BS 7550, но дополненные положени'ем о публикации экологического отчета), требования в отношении регистрации*предприятий и организаций и аккредитации в странах ЕС [40].В 1991 г.

Международной организацией по стандартизации была создана Стра'тегическая рекомендательная группа по окружающей среде (Strategic AdvisoryGroup on the Environment), которая подготовила обоснование целесообразностиработ по стандартизации в области экологического менеджмента, а в 1993 г. ИСОбыл создан Технический комитет 207 «Экологический менеджмент».

В результатеработы ИСО/ТК 207 на основе BS 7750 был разработан и в 1996 г. принят первыймеждународный стандарт СЭМ — ISO 14001:1996 [7]. Одновременно заверши'лась работа комитета и над рядом «вспомогательных» стандартов серии 14000:общим руководством по СЭМ в соответствии с ISO 14001 и стандартами, посвя'щенными вопросам аудита СЭМ [33'35, 41].Идея, лежащая в основе появления таких стандартов, была столь же проста:опыт применения и рост популярности стандартов СМК показали широкие воз'можности стандартов в распространении описанных в них подходов; сертифика'ция третьей стороной и проверки СМ второй стороной†, в свою очередь, обеспе'чили уверенность множества компаний в качестве работы партнеров.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,86 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее