Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Учебник - Молекулярная физика и термодинамика. Методика решения задач - Миронова

Учебник - Молекулярная физика и термодинамика. Методика решения задач - Миронова, страница 5

PDF-файл Учебник - Молекулярная физика и термодинамика. Методика решения задач - Миронова, страница 5 Физика (77680): Книга - 2 семестрУчебник - Молекулярная физика и термодинамика. Методика решения задач - Миронова: Физика - PDF, страница 5 (77680) - СтудИзба2020-10-28СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Учебник - Молекулярная физика и термодинамика. Методика решения задач - Миронова", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве МФТИ (ГУ). Не смотря на прямую связь этого архива с МФТИ (ГУ), его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Описание возможных макросостояний системы и определение их термодинамической Γ(n, m) и математической P (n, m) вероятности.Таблица 1.5Доступные микросостояния, значения макропараметра m,термодинамическая Γ( n, m ) и частотная P ( n, m ) вероятностимакросостоянийМикроскопическоеописаниеДоступные№ микрососмикротояниясостоянияs10 0 0 02r 0 0 03000rrr000rrr0r45678910111213141516r 0 000r00rr0rr0rrr 000r0r0rr0rrrm(число«решек»)Γ ( n, m )P ( n, m )0Γ ( 4,0 ) = C40 = 11/16 = 0,06251Γ ( 4,1) = C14 = 44 /16 = 0, 252Γ ( 4, 2 ) = C42 = 66 /16 = 0,3753Γ ( 4,3) = C43 = 44 /16 = 0, 254Γ ( 4, 4 ) = C44 = 11/16 = 0,0625r00r0rr0rrrr5. Вычисление среднего значения и дисперсии макроскопической случайной величины.26МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА И ТЕРМОДИНАМИКА.

ЗАДАЧИВ данной задаче система случайных величин состоит из n = 4монет.Рассмотрим n=4 одинаковых статистических систем – ансамбль статистических систем (одинаковых c рассматриваемойсистемой). Запишем весь спектр доступных микросостояний ансамбля систем (два левых столбца табл.1.5).Так как случайная величина может принимать только два значения – или 0 («орел»), или 1 (r – «решка»), то полное число доступных состояний Γ0 системы равноΓ0 = 2n = 24 = 16 .Действительно,Γ0 = (0 + r ) = 2 ,для n = 1для n = 2 Γ0 = (0 + r ) ⋅ (0 + r ) = (00) + (0r ) + ( r 0) + (rr ) = = 22 = 4 ,Γ0 = (0 + r ) ⋅ (0 + r ) ⋅ (0 + r ) = 23 = 8 ,для n = 3…………………………………………………………………для любого n Γ0 = (0 + r ) n = 2nВероятность каждого записанного в табл.1.5 s-го микросостояния определяется на основании постулата (1.15), удовлетворяющего условию нормировки:∑ Ps = 1 .Таким образом, с учетом равной вероятности всех доступныхмикросостояний:Ps = 1/ Γ0 = 1/16 .Число различных микросостояний с одним и тем же числом«решек» – m, т.е.

термодинамическая вероятность Γ(n, m) , в нашемслучае равно Cnm – числу сочетаний из n (числа частиц в системе)по m:Γ(n, m) = Cnm .(1.33)Закон распределения для числа «решек» (частотная вероятность выпадения m «решек») имеет вид:P ( n, m ) =Γ( n, m) Cnmn!= n = n.Γ022 m!(n − m)!(1.34)Гл. 1. Биномиальное распределение. Распределения Пуассона и Гаусса27Для данной задачи:14!1P (4, m) = C4m 4 =⋅ .mm−!(4)!162Гистограмма зависимости частотной вероятности P (n, m) отзначения макропараметра m приведена на рис.1.3 для n = 4 (а) иn = 10 (б) в двух вариантах изображения.абРис. 1.3. Гистограмма зависимости частотной вероятности P ( n, m) от значениямакропараметра m: (а) – для n = 4; (б) – для n = 10.Закон распределения числа «решек» является биномиальнымзаконом, принимающим конкретный вид (1.34) для данной задачи.Рассмотрим два способа (I и II) вычислений среднего значениячисла «решек» m и стандартного отклонения σ m , основанных наиспользовании функции распределения для макропараметра P (m)(в данной задаче числа «решек» m) или функции распределения дляотдельной случайной величины P (ui ) .I способ.

Использование расчетных значений для функции распределения макропараметра P (n, m) (табл.1.5) и гистограммы.Из гистограммы зависимости P (4, m) наиболее вероятное значение равноmmp = 2 .Используя (1.21), для среднего числа «решек» m при бросании четырех монет получаем:414641m = ∑ m ⋅ P (m) = 0 ⋅ + 1 ⋅ + 2 ⋅ + 3 ⋅ + 4 ⋅ = 2 . (1.35)1616161616m =028МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА И ТЕРМОДИНАМИКА. ЗАДАЧИСледует отметить, что совпадение наиболее вероятного и среднего значений:mmp = m = 2характерно не только для данной задачи, но и для любых систем,содержащих большое число частиц и подчиняющихся биномиальному закону распределения.Вычисляя m 2 по стандартной формуле (1.20):m2 =414641∑ m2 P(m) = 0 ⋅ 16 + 1 ⋅ 16 + 4 ⋅ 16 + 9 ⋅ 16 + 16 ⋅ 16 = 5 ,m=0и используя (1.22), получаем:σm =x2 − x2= 5 − 22 = 1 .II способ.

Расчет с использованием функции распределенияP(ui ) микроскопической случайной величины ui (см. табл.1.4) наосновании идентичности и независимости частиц системы.Определим в самом общем случае среднее значение m иnдисперсию σ2m макроскопической величины m = ∑ uij , где j – инj =1декс частицы системы, а i – индекс значения случайной величины.Величины m и m 2 можно выразить через uim =nn∑ uij= ∑ uij ,j =1m2⎛ n⎞= ⎜ ∑ uij ⎟⎜ j =1 ⎟⎝⎠и ui2 :(1.36)j =12=n∑ uij2j =1+n∑ uij uik.(1.37)j≠k↑n ( n −1)Второе слагаемое в (1.37) содержит n(n – 1) членов, так как каnждый из n членов суммы∑ uijумножается на каждый из остав-j =1шихся, т.е. на (n – 1).

Учитывая идентичность и независимость случайных величин, преобразуем (1.36) и (1.37):Гл. 1. Биномиальное распределение. Распределения Пуассона и Гаусса29nm = ∑ uij = n ⋅ ui ,(1.38)j =1nnj =1k≠ jm 2 = ∑ uij2 + ∑ uij u jk = n ui2 + n(n − 1) ui2.(1.39)).(1.40)С учетом (1.38) и (1.39) для σ2m имеем:2σ2m = m 2 − m(= n ui2 − uiВычисления средних значений ui2и ui2 для отдельной слу-чайной величины, функция распределения которой известна, проводим по формулам (1.21) и (1.20):ui = ∑ ui ⋅ P (ui ) = 1 ⋅ p + 0 ⋅ q = p ,iui2 = ∑ ui2 ⋅ P(ui ) = 12 ⋅ p + 02 ⋅ q = p .iПодставляя полученные значения в (1.38) и (1.40), находимсреднее значение и дисперсию макропараметра m:m = np ,(1.41)()σ2m = Δm2 = n p − p 2 = npq .В частном случае для числа «решек» в системеp = q = 1/ 2 имеем:m = np = 4 ⋅ (1/ 2) = 2 ,σm = 4 ⋅ (1/ 2) ⋅ (1/ 2) = 1 .Ответ: P (n, m) =P (4, m) =C4m24=Γ( n, m) Cnm= n ,Γ024!1⋅(рис.1.3),m!(4 − m)! 16m = np = 2 , σm = npq = 1 .(1.42)n=4,30МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА И ТЕРМОДИНАМИКА.

ЗАДАЧИЗадача 1.2.9. При бросании кубика выпадение любой цифры от1 до 6 равновероятно. Пусть благоприятным исходом является выпадение цифры 5, а неблагоприятным – выпадение любой другойцифры, тогда p = 1/ 6 , q = 5 / 6 . Какова вероятность P ( ppq ) прибросании трех таких кубиков получить результат ppq : первые двакубика в благоприятном состоянии, а третий – не в благоприятном?И какова вероятность P ( n = 3, m = 2) при бросании трех кубиковполучить два (любых) кубика с цифрой 5 наверху?РешениеСостояние ppq осуществляется в следующих пяти микросостояниях: 5,5,1; 5,5, 2; 5, 5,3; 5,5, 4; 5,5,6 , т.е. термодинамическая вероятность Γ( ppq ) = 5 .

Полное число доступных микросо-стояний для системы из трех кубиков: Γ0 = 63 , вероятность любогоиз них P = 1/ Γ0 = 1/ 63 . Таким образом, вероятность состоянияppq :P( ppq) = Γ( ppq ) / Γ0 = 5 / 63 .Используя биномиальное распределение, для P (3, 2) находим:P (n = 3, m = 2) = C32 p 2 q1 = 15 / 63 .Заметим, что P ( ppq) = p 2 q , а P (n = 3, m = 2) = Cnm P ( ppq ) , гдеCnm = C32 = 3 , – число различных микросостояний из числа благоприятных состояний: (ppq), (pqp), (qpp).Ответ: P ( ppq) = 5 / 63 , P (n = 3, m = 2) = 15 / 63 .Задача 1.2.10. С помощью деревянного бруска длиной одинметр измеряется расстояние в 50 м.

При этом брусок последовательно укладывается 50 раз, причем каждый раз ставится метка,соответствующая концу бруска. Эта операция сопряжена с погрешностями измерения, поэтому расстояние между двумя соседними метками на земле в точности не равно метру. Известно, чторасстояния между двумя последовательными метками с равной вероятностью находятся в интервале от 99,8 см до 100,2 см и не выходят за эти пределы. Среднее значение измеренного расстоянияпосле 50-кратной укладки бруска равно 50 м. Найти погрешностьизмерения, вычислив стандартное отклонение измеренного расстояния.31Гл. 1. Биномиальное распределение.

Распределения Пуассона и ГауссаРешение1. Выбор статистической системы случайных величин. Вданной задаче статистическая система будет состоять из n = 50случайных величин. За случайную величину можно взять xi – отклонение расстояния между соседними (i + 1) и i метками от 1 м.2. Описание случайной величины. В задаче случайная величина xi принимает непрерывный ряд значений в интервале−0, 2 ≤ x ≤ +0, 2 см .По условию задачи плотность вероятности f ( x) = f 0 = constпри −0, 2 ≤ x ≤ 0, 2 (рис. 1.4). Величина f 0 может быть определенаиз условия нормировки функции плотности вероятности:0,2∫f 0 dx = 1 .(1.43)−0,2Из (1.43) получаем:f ( x) = f 0 = 2, 5 см .(1.44)Рис.

1.4. Функция плотности вероятности отклонения расстояния между соседними метками от 1 м.3. Нахождение средних значений. Суммарная ошибка в результате 50-кратной укладки бруска равна50y = ∑ xi .(1.45)i =1По аналогии с (1.38) и (1.40) находим:y =n x ,σ2y = Δy 2 = nσ2x = n(x2− x2).(1.46)(1.47)Используя функцию плотности вероятности (1.44) для случайной величины х, по формуле (1.29) находим:+0,2+∞x =∫−∞x f ( x)dx =∫−0,22, 5 xdx = 0 ;32МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА И ТЕРМОДИНАМИКА.

ЗАДАЧИx2 =+0,2∫x 2 ⋅ 2, 5 ⋅ dx =−0,21см 2 .75Подставив полученные значения в (1.46) и (1.47), получаем:y = n x = 0,22σ2y = n x 2 = см 2 , σ y =≈ 0,8 см .33Ответ: Погрешность измерения равна ≈ 0,8см , что значительно меньше так называемой «максимальной» ошибки, равной50⋅0,2=10 см.Задача 1.2.11. Смещение простого классического гармонического осциллятора из положения равновесия изменяется во времени по закону: x = A cos(ωt + ϕ) , где ω – угловая частота колебаний,А – их амплитуда, а ϕ – начальная фаза, которая с равной вероятностью может принимать любое значение в интервале 0 ≤ ϕ ≤ 2π .Ψ ( x)(или вероятностьНайти плотность вероятностиdP( x, x + dx) = Ψ ( x)dx ) того, что смещение данного осциллятора вфиксированный момент времени t находится в интервале значений ( x, x + dx) .РешениеВ данной задаче следует выделить две случайные величины:начальную фазу ϕ и смещение x осциллятора. Поэтому рассмотрим два способа решения.1-й способ основан на рассмотрении фазы ϕ как случайнойвеличины.Описание случайной величины.

Случайная величина ϕ в интервале 0 ≤ ϕ ≤ 2π характеризуется постоянной плотностью вероятности f (ϕ) = f 0 = const , которая находится из условия нормировки:2π∫2πf (ϕ) d ϕ =0∫f0d ϕ = 1 .0Отсюдаf (ϕ) = f 0 =1.2π(1.48)Гл. 1. Биномиальное распределение. Распределения Пуассона и Гаусса33Необходимо определить плотность вероятности Ψ ( x) другойслучайной величины х, функционально связанной с ϕ по закону:x = A cos(ωt + ϕ) .Из-за неоднозначности связи х и ϕ (рис.1.5) в области определения случайной величины 0 ≤ ϕ ≤ 2π имеем:Ψ ( x1 ) dx = f (ϕ1 ) d ϕ + f (ϕ2 ) d ϕ .(1.49)Учитывая, чтоf (ϕ1 ) = f (ϕ2 ) = f (ϕ) =1,2πможем записать:Ψ ( x) dx = 2 f (ϕ) d ϕ .(1.50)Рис. 1.5. Смещения осцилляторовв зависимости от их начальнойфазы в некоторый фиксированный момент времени.В соответствии с (1.50):dϕ2 f (ϕ)1,(1.51)Ψ ( x) = 2 f (ϕ)==dxdx / d ϕ π A2 − x 2где учтено, чтоd ( A cos(ωt + ϕ))dx== A sin(ωt + ϕ) = A2 − x 2 .dϕdϕТаким образом, две случайные величины x и ϕ , связанныедруг с другом функционально x = A cos(ωt + ϕ) , имеют разныеплотности вероятности (рис.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5302
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее