Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Затеханные билеты с небольшими опечатками

Затеханные билеты с небольшими опечатками, страница 8

PDF-файл Затеханные билеты с небольшими опечатками, страница 8 Теоретическая физика (64262): Вопросы/задания - 7 семестрЗатеханные билеты с небольшими опечатками: Теоретическая физика - PDF, страница 8 (64262) - СтудИзба2020-08-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Затеханные билеты с небольшими опечатками", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теоретическая физика" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МФТИ (ГУ). Не смотря на прямую связь этого архива с МФТИ (ГУ), его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

Есть две ветви решений.√︀ = ± ⃗2 2 + 2 4Наличие отрицательных энергий означает, что электрон может провалиться в область с отрицательнымиэнергиями с испусканием кванта излучения, что противоречит опыту, поэтому Дирак предложил, что всеотрицательные уровни заняты электронами (море Дирака). Однако при приложении энергии возможенобратный переход с отрицательного уровня на положительный. Тогда на месте улетевшего электрона остается незанятое состояние - дырка. Она будет выглядеть как частица (электрон), но с противоположнымзарядом.Рассмотрим нерелятив.

предел ≪ .1. Пусть > 0.(︂ )︂ ⃗⃗−(⃗ ⃗) ≪ ; Ψ(⃗,) ≃ ~=2 + 02. Пусть = −|| < 0.(⃗ ⃗)=− ≪ ; Ψ(⃗,) ≃|| + 2(︂ )︂0 ⃗⃗− ~Билет 44Выпишите(без выв.)ур-е Дирака для ч-цы в эм поле.Покажите,что ур-е Дирака в«нерелятив.пределе»в 1-м порядке по v/c переходит в у-е Паули.Получите явн.вид оп-ра магн.момента«дираковской» частицы с зарядом e.)︁⃗Ψ (︁2ˆ= ⃗(⃗ − ) + + Φ Ψ - обощ-е ур-я Дирака на эм поле~(︀ ,))︀ − 2 2′ = 2 + ′ , ′ ≪ 2 ; − ~ = − ~ − ~ . Ищем решение в форме: Ψ(⃗,) = (⃗ ~ .(⃗,)(︂ )︂(︂ )︂(︂)︂(︂)︂(︂ )︂(︂ )︂(︂ )︂22222 − − ⃗ − −0⃗022−ˆ~~~=(⃗−++Φ ~ + ~ ) ~⃗ 00 −⎧⃗⎪22⎨ ~+ = ⃗ (⃗ˆ − )+ + Φ⃗ ⇒; ′ ,Φ ≪ 2 , упростим нижнее: 22 ≃ ⃗⃗ˆ − ) (⎪⎩ ~⃗ − 2 + Φ+ 2 = ⃗ (⃗ˆ − ) ^ ⃗⃗⃗ (⃗^− )⃗ ⃗(⃗− )= ⃗⃗ˆ − ) + Φ.

≃ 2 ∼ . Из верхнего уравнения получаем: ~ (2⃗ 2 (⃗ˆ − )11· (ˆ − ) (ˆ − ) =( + )(ˆ − )(ˆ − ) =+ (ˆ − )(ˆ − )2222Так как А - функция координаты, то в силу антисимметрии действует на , а на нет.2:0:0 :0 (ˆ − )(ˆ − ) = ˆ+(ˆ+ˆ)=−(ˆ)−−(ˆ+ˆˆ )2 (︀ )︀⃗ 2⃗ 2(⃗^− )(⃗^− )Получаем: 2+ − (ˆ ).

~ = 2− 2 (ˆ )+Φ; (ˆ ) = −~ (∇ );2⃗ = (rot )⃗ = (⃗,)[∇ × ]⃗ 2(⃗ˆ − )~⃗ + Φ~=−(⃗ )22⃗ = −⃗ − ~ (⃗ )⃗ˆ;⃗ˆ = ~ ⃗ -оператор магн.момента. ⃗ˆ = − ⃗22Билет 45Выпишите (без вывода) уравнение Дирака для частицы в электромагнитном поле.(a)Покажите,что оно инвариантно относительно калибровочных преобразований.(b)Выпишите(без выв.,с точн.до числ.множ)ф-лы для поправ. 2-го порядка по v/c к нерелят.гамильтониану взаим-я ч-цы с центр.эл.полем. Расскажите о физ.смысле этих поправок.Что такое спин-орбит.взаим-е?Объясните,как оно влияет на вырожд. ур-ни атома водорода.~)︁⃗Ψ (︁= ⃗(⃗ˆ − )+ 2 + Φ Ψ - обощ-е ур-я Дирака на эм поле⃗′ = ⃗ + ∇⃗ (⃗,); Φ′ = Φ − 1 (⃗,) .а) Калибровочные преобразования: ⃗ ⃗1 ′′⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ′ = .⃗ Пусть Ψ′ (⃗,) = Ψ(⃗,)(⃗,) .( = (Φ(⃗,)(⃗,)), = −∇Φ − , = rot ) → = rot = ,′⃗ ′ )Ψ′ + 2 Ψ′ + Φ′ Ψ′Запишем уравнение Дирака: ~ Ψ= ⃗(⃗ˆ − ~ ⃗ ⃗ ⃗Ψ ⃗ ⃗⃗ −+⃗(−~∇()Ψ)− = ⃗(−~∇Ψ)+ΦΨ −~ Ψ −+2 ΨΨΨ∇ Ψ Ψ⃗ − ∇Ψ)⃗⃗ −⃗ + 2 Ψ + ΦΨ − Ψ− ~ Ψ = −~⃗(∇Ψ−⃗ Ψ⃗ ∇ −~ Ψ = −Ψ; ~⃗∇Ψ = ⃗(∇ )Ψ → ~ = ; (⃗,) = (⃗,); Ψ′ (⃗,) = Ψ(⃗,)(⃗,) ~√︁√︀2⃗^4222224ˆb) 1.

1 = − 83 2 - поправка к кинетической энергии. ( = ⃗ + − ≃ 1 + ⃗2 2 −2 ≃(︁)︁244⃗2{ ≪ } ≃ 2 1 + 2⃗2 2 − 8⃗4 4 − 2 ≃ 2− 8⃗3 2 );222. ˆ2 = − ⃗ 2 2 = ~2 2 (∆ ) - поправка Дарвина на нелокальность потенциала.~8 8 Пусть происходит излучение -кванта, это возможно при ∆ ∼ ~ 2 . Тогда квант кванту хватает энергии,чтобы распасться на позитрон и электрон. Позитрон аннигилирует с начальным электроном → излучаетсяновый квант, он поглощается новым электроном. Конец.

Первый квант может улетать на ∆ ∼ ¯ ~комптон.длина волны (∆ ∼ ∆ ∼ ≡ ¯ ). Получаем размытие. Т.е. эл-н может исчезнуть и появитьсяв точке на расстоянии комптоновской длины. Все точки такой области равноправны! |∆⃗| ∼ ¯ . (⃗) →< (⃗ +∆⃗) >= (⃗)+ < (⃗ +∆⃗)− (⃗) >, второе слаг - усредн-е по всем возможным напр-м ⃗.

(⃗ +∆⃗) =0:⃗⃗ (⃗) + 1 (∆) (∆) ∇ ∇ + ...; < (⃗ + ∆⃗) − (⃗) >= <∆⃗ >(∇) + 1 < ∆ ∆ > ∇ ∇ = (⃗) + ∆⃗∇2(︀ ~ )︀211 (∆⃗)2 ∇ ∇ = 16 ¯ 2 ∇ ∇ ∼ (∆ ).2 3 2′ˆ3. ˆ3 = ~22 ()ˆ⃗). ⃗-полный момент, ⃗ 2 = ⃗2 + 2⃗⃗ + ⃗2 ,2 (⃗2уср.по сфере⃗⃗ - спин-орбитальное взаимодействие. Элементы соспином по орбитальному моменту и против будут обладать различными полными моментами.Билет 46Бесспин.заряж.нерелят.ч-ца движ-ся в пост.и однор.магн.поле.Постройте в.ф.этой ч-цы.Чтотакое уровни Ландау?Явл-ся ли эти ур-ни вырожд.?Если да,то найти кратн.выр.этих уровней.⃒⃒⃒ ⃗ ⃗ ⃗ ⃒ ⃗ 2ˆ⃒⃒ˆ ) = (⃗); ⃗ = rot (⃗⃗ ); ⃗ = ⃗ ; [∇ × ]⃗ = ⃒∇ ∇ ∇ ⃒⃗ ; = , = 0; ˆ = (⃗ − ) ; (⃗‖⃒⃒⃗2⃒ ⃒⃗ Мы выберем: ⃗ = (0, · ,0).Существует множество различных .11 2ˆ ] = 0, [,ˆˆ ] = 0,[,ˆˆ ] ̸= 0; [ˆˆ = (ˆ=(ˆ + ˆ2 − 2ˆ · + ˆ2 ); [,ˆ ,ˆ ] = 02 + (ˆ − · )2 + ˆ2 )22ˆ ,ˆИмеется система с.ф.

общая для ,ˆ . С.ф. гамильтониана будем искать в классе собственных функций( + )~операторов импульса - плоские волны. Пусть (,,) = (). Подставим в уравнение. Когда ˆи ˆ будут действовать на , они будут действовать на свою с.ф. и мы будем получать с.з. и .)︂(︂ 2( − )2( − )2222ˆ++() = ();() +() =( − ) ()222222 ()кин.эн-я вдоль м.поля(︀ )︀2 (︀)︀22( − )2 20)Рассмотрим () и осц. . 2 = (−. − = 2 2 ( − 0 )2 ⇒ по аналогии ⇒ 0 =2, = -циклотронная ч-та. Для осциллятора было: (⊥ ) = ~( + 12 ).

В нашем случае получаемуровни Ландау:( + )21~ = + ~( + ); = ()22В.ф. зависит от , , , а E от , . Получается, что уровни Ландау вырождены.Поле ограничено площадью и помещено в ящик. Из гран условий получим =чтобы частица поместилась в ящик, нужно 0 < 0 < , где 0 = ⇒0<2~ , ∈ , но т.к.,2~ ℎ < ; 0 <; 0 < <;-кратность вырождения <2~ 2~Билет 47Как выглядит стац.ур-е Шредингера для гелиепод.атома(без релят.поправок и в прибл.беск.тяж.ядра)?От каких перем-х зависит в.ф.гелиепод.атома?Написать усл-е норм.для этой в.ф.Получите(с объяснениями)ф-лы,приближ.(в пренебр.кул.отталк.эл-в)описывающие:(a) волновую функцию и энергию основного состояния гелиеподобного атома,(b) в.

ф. и эн-ии возбужденных состояний гелиеподобного атома.Что такое обменное взаим-е?Как оценить точность использованного метода?ˆˆ(1 ,2 ) = (1 ,2 ); (1 ,2 ) = −(2 ,1 ); =2∑︁22⃗ˆ2)+; = (⃗ , )( −212=1a) Спиновая функция в данном случае не нужна (не "работает")2ˆ 1 ,⃗2 ) = (⃗1 ,⃗2 ); ˆ =ˆ0 + = ˆ 0 + ˆ(⃗122 2ˆ 0 0 (⃗1 ,⃗2 ) = 0 0 (⃗1 ,⃗2 ) → 0 (⃗1 ,⃗2 ) = 1 1 1 (⃗1 )2 2 2 (⃗2 ); 0 = − ( 1 + 1 )2 21 22 2 20.. (1 ,2 ) = 1 (⃗1 )1 (⃗2 )(1 ,2 )00=−= 1 (⃗1 )1 (⃗2 ); ...В.ф. меняет знак при перестановке, радиальные нет, следовательно спиновая должна менять.1=0, =0 (1 ,2 ) = √ ((1 )(2 ) − (1 )(2 ))2b) Рассмотрим возбужденное состояние.1+ (1 ,2 ) = (⃗1 ,⃗2 ) (1 ,2 ); = 0,(1,2) = −(2,1),(1,2) = (2,1); = 1,(1,2) = (2,1),(1,2) = −(11+ (⃗1 ,⃗2 ) = √ (1 (⃗1 ) (⃗2 ) ± (⃗1 )1 (⃗2 )); = 0,+; = 1, −22 2 21(1)(1 + 2 ); 1+ = ⟨ (0) | | (0) ⟩ = ± 212Оператор не зависит от спина, получим 6-энмерный интегралˆ2 = |1 (⃗1 )|2 | (⃗2 )|2 3 1 3 2 > 0 - прямой(у каждой ч-цы свое сост-е)12ˆ2** = 1 (⃗1 ) (⃗2 ) (⃗1 )1 (⃗2 )3 1 3 2 - обменный (ч-ца может нах-ся как в одном, так и в др.

со12(0)1+ = −(1)Как оценить точность? Чтобы оценить точность, нужно посчитать поправку первого порядка .. . Она52. Условие применимости:85гелия) 16 < 1, но не сильно, поэтомуравна(1)|.. | ≪ | − ±1 |0.В нашем случае:грубо метод можно применить.(1)..(0)..=5.8При = 2(атомБилет 48Что называют вариационным методом поиска в.ф. и эн-й осн.сост-й квант.сис-м?Рассмотритев кач-ве примера(без дет.выв.)поиск эн-ии и в.ф.осн.сост-я атома гелия.ˆВариационный метод: Нужна .

для .1) Возьмем пробную ф-ю координат и N вариационных параметров: (,1 ,2 ,..., )ˆ () = (); 1 ≤ 2 ≤ 3 ...,⟨ | ⟩ = .2) Воспользуемся теоремой: ˆТогда ⟨||⟩=∑︀1.∑︀ ≤ 1 , ∀,⟨|⟩ˆˆ ⟩ = ∑︀ | |2 = 1 |1 |2 + 2 |2 |2 + ...,⟨||⟩ˆ(△ : = + ,⟨||⟩ = * ⟨ ||≥ 1 (|1 |2 +|2 |2 + ...) = 1 ).ˆУ нас: ⟨||⟩= (1 ,2 ,..., ) ≥ 1003) (1 ,..., ) → ,10 ,20 ,...,⇒ (,10 ,20 ,...,) - наилучшее приближение к .. .Как пример рассмотрим He:21(0).. (⃗1 ,⃗2 ) = 1 (⃗1 )1 (⃗2 ) ∼ − − . Внутренний электрон экранирует внешний и наоборот. ⇒ → * (1 +2 )* * < .

(⃗1 ,⃗2 , * ) = − = (−1 )(−2 ). Пусть = . Из условия нормировки: 2 =∑︀∑︀* 2⃗^2Найдем () = =1,2 ⟨1 2 | 2 − |1 2 ⟩ − =1,2 ( − * )2 ⟨| 1 |⟩ + 2 ⟨| 112 |⟩ =*2 2* 2* 2= − − 2( − * ) + 2 58 25 25; = − ( − 16) = ..(( * )) = 0 → * = − 16 *(︀ 16−5 )︀2 − 16−5 ( + )12.. = 16 163.Билет 49Напишите гамильтониан сложн.атома без учёта релят.поправок.В чём суть приближ.методовХартри и Хартри–Фока,использ.для описания сложн.атомов?Что такое самосоглас.поле?Каквыглядит гамильтониан сложн.атома в рамках этих прибл-й?Что такое терм сложн. атома?)︃(︃2ˆ2∑︁ 2∑︁⃗ˆ =−+2< =1Рассмотрим приближенные методы Хартри и Хартри-Фока.Метод Хартри: Ψ(1 ,..., ) = 1 (1 )2 (2 )... ( ), ⟨ | ⟩ = .

Каждая функция определяется (одночастичным) ур-м Шредингера.Представим,что покоится, а остальные движутся.2 ∑︁ ( ) = −+̸=ˆ| (⃗ )|22 3 - потенциал i-го эл-на)︃⎧ (︃ˆ2⎪⎨ ⃗ + ( ) ( ) = ( ) 2Ур-я Хартри:⎪⎩ = 1,2,...,Красиво, физически понятно, но явно неправильно! (ˆ Ψ ̸= −Ψ).Фок сообразил, как это исправить. Уравнения Хартри следуют из вар. метода. Фок считает, что Ψ =1 (1 )... ( ) - пробная функция, такая, что ( ) - неизвестна, а остальные известны. По вар. принципуˆпостроим ⟨Ψ||Ψ⟩и min, найдем .ˆ⟨Ψ||Ψ⟩= ⟨ |∑︁22⃗ˆ2 2 ∑︁⃗ˆ2 2−| ⟩++ ⟨ | | ⟩| = +⟨ | −+ ⟨ | | ⟩| ⟩ → 2 )2 ̸≠=Минимум будет, если = ..

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее