Диссертация (Клиническое значение эндотелиальной дисфункции в развитии акушерских и перинатальных осложнений), страница 11

PDF-файл Диссертация (Клиническое значение эндотелиальной дисфункции в развитии акушерских и перинатальных осложнений), страница 11 Медицина (58627): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Клиническое значение эндотелиальной дисфункции в развитии акушерских и перинатальных осложнений) - PDF, страница 11 (58627) - СтудИзба2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Клиническое значение эндотелиальной дисфункции в развитии акушерских и перинатальных осложнений". PDF-файл из архива "Клиническое значение эндотелиальной дисфункции в развитии акушерских и перинатальных осложнений", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМСУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМСУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 11 страницы из PDF

Исследование терапии эндотелиальной дисфункции преследуетэту цель, позволяя определить на основе доказательной медицины новые путипрофилактики акушерской и перинатальной патологии.60ГЛАВА II. КОНТИНГЕНТ, МЕТОДЫ И ПРОГРАММАИССЛЕДОВАНИЯ2.1. Контингент исследованияВсего в работе обобщены данные клинико-лабораторного обследования 530женщин в период беременности, а также 163 детей в возрасте до 1 года.Проспективное исследование методом «случай-контроль» проведено в 3 этапа. НаI этапе обследовано 180 беременных в I триместре, госпитализированных вотделения гинекологии ГБУЗ ГКБ №13 ДЗ г. Москвы, у которых беременностьбыла прервана: у 90 пациенток диагностирована неразвивающаяся беременность,и у 90 женщин проведен медицинский аборт по желанию. На II этапе у 163пациенток с одноплодной беременностью исследовано течение I, II и IIIтриместров, проанализировано течение родов, состояние 163 новорожденныхдетей и их катамнез на первом году жизни. На III этапе проведен анализприменения гормональной, антиагрегантной и антикоагулянтной терапии вовремя беременности.

Всего на III этапе исследования изучено применениевышеуказанной терапии у 276 пациенток.2.2. Методы исследования1. Клинико-статистическая характеристика обследованных женщин.2. Лабораторные методы исследования.3. Инструментальные методы исследования.4. Статистическая обработка полученных данных.2.2.1. Клинико-статистическая характеристика обследованных женщинИсследование проведено проспективным методом с использованиемстандартизированныхкарт,позволяющихсистематизироватьособенностианамнеза, состояния здоровья женщин, течения беременности и родов, а также61состояния здоровья новорожденных и их катамнез на первом году жизни(приложение 1).

Все женщины I этапа исследования находились на стационарномлечении в гинекологических отделениях ГБУЗ ГКБ №13 ДЗ г. Москвы, гдепроводилоськомплексноеобследование.Приисследованиианамнезаучитывались такие особенности, как образ жизни, перенесенные соматическиезаболевания, вредные привычки. Изучался личный и семейный тромботическийанамнез, выяснялось наличие у больной и её родственников тромбофилическихнарушений: тромбозов, нарушений мозгового кровообращения, острых сердечнососудистыхнарушений.Изучалосьсостояниеменструальнойфункции:определялся возраст менархе, наличие нарушений менструального цикла.Изучалсяакушерскийигинекологическийанамнез.Приисследованиирепродуктивной функции определялось наличие в анамнезе, привычногоневынашивания,бесплодия,изучалосьтечениеиисходпредыдущихбеременностей.Проводился общий осмотр, исследовались антропометрические показателии индекс массы тела.

Определялось состояние основных систем организма, попоказаниям проводились дополнительные обследования и консультации смежныхспециалистов.Пригинекологическомосмотреисследовалосьсостояниенаружных и внутренних половых органов, наличие признаков местноговоспаления и т.д.НаIIэтапеисследованиядополнительнопроводилосьпассивноединамическое исследование течения беременности и родов, выполняласьвыкопировка данных обменных карт, историй беременности и историй родовродильных домов города Москвы и Московской области. Оценку состоянияноворожденных проводили по шкале Апгар на 1-й и 5-й минуте.

Степеньгипоксического поражения у новорожденных определялась с использованиемклассификацииперинатальныхпораженийЦНС.Всерожденныедетинаблюдались в поликлиниках города Москвы и Московской области и проходилиплановоеобследование,осмотрыпрофильныхспециалистов.Катамнезисследуемых детей в возрасте до 1 года собран с помощью выкопировки данных62историй новорожденных и амбулаторных карт родильных домов и поликлиникгорода Москвы и Московской области.2.2.2. Лабораторные методы исследованияУбеременныхпроводилисьвсерегламентированныелабораторныеисследования (Приказ Министерства здравоохранения РФ от 1 ноября 2012 г.

№572н "Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи по профилю«Акушерство и гинекология»):1) Общий анализ крови проводился с помощью штатных лабораторныхпроточных гематологических анализаторов.Забор крови для исследованияосуществлялся по унифицированной методике в утреннее время в пластиковыепробирки, содержащие стандартное количество распыленного антикоагулянтаЭДТА.2) Групповая принадлежность и наличие резус-фактора, а также, при отсутствиирезус-фактора, наличие и титр антител – с помощью стандартизированныхсывороток.3) ГомональноеобследованиевХГчкровипроводилосьметодомиммуноферментного анализа.4) Исследованиесвертывающейсистемывключалоизучениеследующихпоказателей:a) Активированное частичное тромбопластиновое время (АЧТВ). Метод:определениевременистандартизированнойсвертыванияконтактнойплазмы(каолином)кровиивусловияхфосфолипидной(кефалином) активации процесса в присутствии ионов кальция.b) Протромбиновый индекс (ПТИ) – cooтнoшeниe вpeмeни свертыванияплaзмы пaциeнтa к вpeмeни свертывания плaзмы здopoвoгo чeлoвeкa,выpaжeннoe в пpoцeнтax.

Метод: определение в присутствии ионов кальцияи тканевого тромбопластина времени образования фибрина в плазме крови.c) Протромбиновое время – характеристика активности протромбиновогокомплекса (факторов II, VII, V и X). Метод: опредлеление времениобразования сгустка фибрина в цитратной плазме при добавлении к ней63растворакальцияхлоридаитканевогостандартизированноготромбопластина, то есть тромбопластина известной активности.d) Фибринген.цитратнойМетод: определение времени свертывания разбавленнойплазмыкровипоследобавленияизбыткатромбинапропорционально концентрации фибриногена.e) Meждунapoднoe нopмaлизoвaннoe oтнoшeниe (MHO) – pacчeтнoe знaчeниe,aбcoлютнoe чиcлo, пoкaзывaющee oтнoшeниe пpoтpoмбинoвoгo вpeмeни(ПВ) пaциeнтa к eгo cтaндapтнoму знaчeнию: MHO = (ПВ больного / ПВконтрольнойплазмы)×МИЧ.МИЧ(ISI)–международныйиндексчувствительности, показывающий относительную чувствительность даннойсерии использованных тромбопластинов по сравнению с эталономтромбопластина, чувствительность которого принимается за единицу.f) D-димер – продукт распада фибрина, небольшой фрагмент белка,присутствующий в крови после разрушения тромба (процесс фибринолиза).Метод определения: количественный метод латексной агглютинации.5) Общий анализ мочи проводился с помощью стандартизированной технологии,включающей макроскопическую оценку с описанием физических свойств,химические исследования и микросокпическое исследование осадка мочи.6) Микробиологическое исследование отделяемого влагалища и цервикальногоканала: микросокпическое исследование, исследование методом полимеразнойцепной реакции (ПЦР) тест-системами Фемофлор, бактериологический посевна питательную среду с определением чувствительности к антибаиотикам.7) Стандартное иммунологическое обследование: выявление антител ВИЧ,Treponema pallidum, HCV, HbsAg методом иммуноферментного анализа.8) Исследование сыворотки крови на наличие антикардиолипиновых антител,волчаночного антикоагулянта (Ig M, Ig G, Ig A) методом иммуноферментногоанализа.9) Исследованиемаркеровиммуноферментногоанализанаследственныхопределялисьтромбофилий.гомоцистеин,Методомантителакпротормбину и фосфатидилсерину, методом ПЦР выявлялись мутации64метилентетрагидрофолатредуктазымутацииMTHFR,ингибитораплазминогена PAI-1, Лейденовской мутации (F5), мутации гена протромбинаG20210A (F2).Длявыполненияпоставленныхзадачвработеиспользованыдополнительные лабораторные методы исследования:1) Количественное определение С-реактивного белка высокочувствительнымметодом иммунотурбидиметрии с латексным усилением (hs-СРБ).2) Количественное определение фактора фон Виллебранда методом непрямоготвердофазного иммуноферментного анализа с использованием отечественныхобразцов моноклональных антител.3) Количественное определение белка апоптоза р53 в сыворотке крови методомиммуноферментного анализа.4) Количественноеопределениеальбуминавобразцахмочиметодомиммуноферментного анализа иммунотурбидиметрическим методомВсе исследования проводились на базе лаборатории ГБУЗ ГКБ №13,родильных домов и детских поликлиник города Москвы и Московской области, атакже в коммерческих лабораториях города Москвы.2.2.3.Инструментальные методы исследования1)Определение количества десквамированных эндотелиоцитов (ДЭК) впериферической крови.

Исследование проводили по методике, разработаннойJ.Hladovec с соавт. в 1978 г. [154]. Мы использовали модификацию методаподсчетаДЭК,включающуюпомимосепарациидесквамированныхэндотелиоцитов из плазмы крови единовременную окраску препарата 0,1%раствором метиленового синего (Овсяник Д.М., Фомин А.В., 2014) [77]:1. Пробирку с кровью центрифугируют (1000 оборотов/мин) в течение 10мин.2. В пластиковую пробирку переносят 1 мл полученной плазмы идобавляют 0,1 мл 0,1% раствора АДФ.653.

Пробирку встряхивают в течение 10 минут при комнатной температуре ицентрифугируют (2000 оборотов/мин) в течение 10 минут.4. Из полученной надосадочной жидкости переносят 0,2 мл в пластиковуюпробирку и добавляют 40 мкл 0,1% раствора метиленового синего. Через 5минут проводят микроскопию полученного материала (600×) для выявленияциркулирующих ДЭК.5. Подсчет циркулирующих эндотелиальных клеток проводят во всёмобъеме камеры Горяева (10 мкл), начиная с её верхнего левого угла.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее