диссертация (Проблемы исторического прошлого в отношениях Японии с государствами Восточной Азии (конец XX – начало XXI вв.)), страница 5

PDF-файл диссертация (Проблемы исторического прошлого в отношениях Японии с государствами Восточной Азии (конец XX – начало XXI вв.)), страница 5 История (56946): Диссертация - Аспирантура и докторантурадиссертация (Проблемы исторического прошлого в отношениях Японии с государствами Восточной Азии (конец XX – начало XXI вв.)) - PDF, страница 5 (56946)2020-03-27СтудИзба

Описание файла

Файл "диссертация" внутри архива находится в папке "Проблемы исторического прошлого в отношениях Японии с государствами Восточной Азии (конец XX – начало XXI вв.)". PDF-файл из архива "Проблемы исторического прошлого в отношениях Японии с государствами Восточной Азии (конец XX – начало XXI вв.)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГИМО. Не смотря на прямую связь этого архива с МГИМО, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата исторических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Батакова А.А. Проблемы исторического прошлого» в современных отношенияхЯпонии с Китаем и Республикой Корея // Проблемы Дальнего Востока. – 2014. – №6. – С. 32-44.2. Батакова А.А. Проблема «женщин комфорта» в японо-южнокорейских отношениях //Азия и Африка сегодня. – 2015. – №10 (699). – С. 39-44.3. Батакова А.А. Подходы правительства Японии к проблемам «исторического прошлого// Вестник МГИМО-Университета.

– 2016. – №1 (46). – С. 106 – 117.Структура диссертацииПервая глава диссертации «Проблемы исторического прошлого в отношенияхЯпонии с сопредельными государствами Восточной Азии в исторической ретроспективе»посвящена генезису отдельных проблем исторического прошлого во внешней политике Япониии разделена на три параграфа: «1.1.

Проблема посещения синтоистского храма Ясукуни», «1.2.Проблема «женщин для утешения»», «1.3. Споры вокруг японских учебников истории».Обозначены причины актуализации каждого из конфликтов в повестке дня отношений Япониис КНР и Республикой Корея, а также исходные позиции исследуемых стран.Во второй главе «Проблемы исторического прошлого во внешней политике Япониив постбиполярный период (1991 – 2012 гг.)» дается анализ развития ситуации вокруг проблемисторического прошлого в отношениях с КНР и Республикой Корея при различных кабинетах60Выступление и ответы на вопросы СМИ Министра иностранных дел России С.В.Лаврова на пресс-конференциипо итогам деятельности российской дипломатии в 2013 году, Москва, 21 января 2014 года [Электронный ресурс] //Министерство иностранных дел Российской Федерации.

– 21 янв. 2014. – Режим доступа:http://www.mid.ru/web/guest/foreign_policy/news/-/asset_publisher/cKNonkJE02Bw/content/id/7989015министров Японии. В зависимости от подходов японского правительства к проблемамисторического прошлого выделено три параграфа: «2.1. «Дипломатия извинений» как попыткаурегулирования проблем исторического прошлого (1991 – 2001 гг.)», посвященный периоду,когда проблемы исторического прошлого не служили источником конфронтации; «2.2.

Периодполитической заморозки в отношениях с КНР и Республикой Корея при кабинетахДз. Коидзуми (2001 – 2006 гг.)», посвященный периоду обострения этих проблем по причинеежегодногопаломничествапремьер-министраЯпониивсвятилищеЯсукуни;«2.3.Деактуализация проблем исторического прошлого (2006 – 2012 гг.)», покрывающий периодправления кабинетов Либерально-демократической партии после Дз.Коидзуми (2006 – 2009 гг.),и Демократической партии Японии (2009 – 2012 гг.), когда проблематика историческогопрошлого в отношениях Японии с КНР и РК по тактическим соображениям была отведена навторой план.Третья глава исследования «Проблемы исторического прошлого во внешнейполитике современной Японии (дек.

2012 – июнь 2017 гг.)» посвящена периоду второгопремьерства С.Абэ (с конца 2012 г. – по настоящее время). Выделены следующие параграфы:«3.1. Подходы С.Абэ к проблемам исторического прошлого», «3.2. Проблемы историческогопрошлого в современных японо-южнокорейских отношениях», «3.3. Проблемы историческогопрошлого в современных японо-китайских отношениях», «3.4. Политика КНР и РеспубликиКореи по интернационализации проблем исторического прошлого в отношениях с Японией».Положения, выносимые на защиту1. Проблемы исторического прошлого являются значимым фактором, препятствующимразвитию конструктивного диалога Японии с Китаем и Южной Кореей в постбиполярныйпериод (1991 – 2017 гг.).

В наибольшей степени их влияние сказывается на политическомдиалоге Японии с КНР и РК, а также на кооперации между Японией и Южной Кореей (вкачестве союзников США) в области обеспечения безопасности. Активное обращение КНР иРК к вопросу непризнания Японией ответственности за преступления военного периода намеждународных площадках, включая ООН, не может не иметь определенных негативныхпоследствий для международного имиджа Японии.

Кроме того, исторические факторыявляются причиной поддержания антияпонских настроений в исследуемых странах, где шагиТокио по усилению военной компоненты в японо-американском альянсе наталкиваются наобвинения в «историческом ревизионизме» и «ремилитаризации».2. Появление проблем исторического прошлого на внешнеполитической повестке днядля Японии в 1980-е – 1990-е гг. связано с изменением геополитического расклада в регионе,вызванного окончанием холодной войны, а также экономическим и военным подъемом Китая(геополитические причины), с более активно выражаемым стремлением Японии играть на16международной политической арене и в сфере обеспечения региональной безопасности роль,соответствующую ее экономической мощи, и избавиться от «синдрома проигравшей нации»(внутриполитические причины), а также с неурегулированностью ряда вопросов послеокончания Второй мировой войны (исторические причины).3.

В основе проводимой официальным Токио в 1990-х гг. «политики извинений» вотношении КНР и РК лежала точка зрения, в соответствии с которой первым шагом на пути кактивизации роли Японии в мировой политике и в области обеспечения международного мираи безопасности должно стать восстановление доверия и урегулирование проблем историческогопрошлогосостранамиВосточнойАзии.Результаты«политикиизвинений»быликратковременными и ограниченными по причине отсутствия в правящих кругах Японииединства мнений относительно оценки событий первой половины XX века, которое непозволило направить за рубеж консолидированный сигнал о раскаянии Токио. Кроме того, помногим проблемам исторического прошлого правительство Японии не было готово идти науступки своим партнерам.4.

Одновременно «политика извинений» вызвала негативную реакцию со стороныконсервативных кругов в Японии, которые стали считать именно ее причиной политизациипроблем исторического прошлого. В результате появилась тенденция к «исправлению ошибок»и отказу от этой политики, которая получила рельефные очертания уже при премьер-министреДз.Коидзуми (2001 – 2006 гг.), а особенно ярко проявилась в годы второго премьерства С.Абэ (сдек. 2012 г.). В периоды наибольшего обострения споров по проблемам историческогопрошлого Сеул и Пекин отказывались от ведения политического диалога с Токио на высшем ивысоком уровне, наблюдались сбои в функционировании рабочих форматов.5. Периоды правления либерал-демократов после Дз.Коидзуми (2006 – 2009 гг.) иДемократической партии Японии (2009 – 2012 гг.) были тактической «передышкой» в спорахпо проблемам истории.

Хотя как Япония, так и КНР/Южная Корея приложили немалые усилиядлянормализациизначительноохладившихсядвустороннихотношенийидажепродемонстрировали готовность к некоторому компромиссу по проблемам историческогопрошлого, принципиального сближения сторон в вопросах оценки исторического прошлого таки не произошло.6. Значимым актором, оказывающим влияние на подходы Токио к проблемам истории,является Вашингтон. США активно побуждают Японию и РК искать взаимоприемлемыеразвязки в спорах по проблемам исторического прошлого с целью не допустить негативноговлияния этих проблем на взаимодействие американских союзников в регионе, и прежде всего всфере военной безопасности. Излишняя напряженность в отношениях Токио и Пекина невыгодна Вашингтону, который не хотел бы оказаться втянутым в вооруженный конфликт по17причине излишней напористости Японии по вопросам, затрагивающим восстановление ее«национальной гордости».7.

Нынешний глава кабинета министров Японии С.Абэ, по всей видимости, будетпродолжать пошаговые усилия в направлении того, чтобы, с одной стороны, продолжать курсна отход от проводившейся Японией в 1990-е гг. «политики извинений», с другой – недопустить такого развития событий, при котором развитие отношений с Китаем и ЮжнойКореей в политической и иных областях оказалось бы обусловлено прогрессом в решениипроблем исторического прошлого.Достоверность научных положений и выводов диссертационного исследованияобусловлена проработкой обширного круга отечественной и зарубежной литературы поизучаемой проблематике, а также привлечением значительного объема японских, китайских июжнокорейских официальных источников.Результатыисследованиябылиапробированыприподготовкематериаловклекционному и семинарскому курсу «Внешняя политика Японии», который читается длястудентов 4 курса Факультета международных отношений МГИМО МИД России.18Глава 1.

Проблемы исторического прошлого в отношениях Японии ссопредельными государствами Восточной Азии в исторической ретроспективеПроблемы исторического прошлого в отношениях Японии с Республикой Кореей и КНРпривлекают к себе внимание прежде всего по причине их высокой актуальности длясовременной международно-политической обстановки в Восточной Азии. Они продолжаютоказывать негативное влияние на двусторонние отношения Японии с ее азиатскими соседями,поддерживая антияпонские настроения в Южной Корее и Китае и подстегивая недоверие этихдвух стран в отношении Японии. Вопрос о признании Токио ответственности за агрессию ивоенные преступления Японской империи в Азии в первой половины XX века регулярноподнимается в ходе двусторонних встреч на высшем уровне и на различных международныхплощадках, занимает важное место в общественно-политическом дискурсе в регионе, находясьпод пристальным вниманием средств массовой информации.Истоки проблем исторического прошлого коренятся в периоде колонизации КореиЯпонской империей с 1910 по 1945 гг.

и военных действий против Китая в 1931 – 1945 гг.35-летняя колонизация Кореи, начавшаяся с подписания 22 августа 1910 года договора оприсоединении Кореи к Японии ( 日 韓 併 合 条 約 ), по которому корейский император«полностью и на вечные времена» передал императору Японии свои суверенные права,рассматривается корейцами как одна из самых унизительных страниц истории. В рамках мер поподготовке к крупномасштабной войне Япония проводила форсированную индустриализациюКореи, создавая предприятия тяжёлой промышленности (большую часть занимали военноориентированныепроизводства)иинфраструктуру,необходимуюдлядобычиитранспортировки природных ресурсов (лес, уголь и медная руда) и перемещения войск.

Сначалом войны на Тихом океане молодёжь Кореи была мобилизована в японскую армию(согласно закону «О всеобщей мобилизации во имя государства» 1943 года). Из-за нехваткирабочей силы, многие корейцы были вывезены на принудительные работы в Японию, на югСахалина и страны Юго-Восточной Азии, где были задействованы на угольных шахтах,рудниках, при строительстве дорог и лесозаготовках (закон «О трудовой повинности всеговзрослого населения»). К наиболее разрушительным последствиям японского колониальногоправления необходимо отнести политику тотальной японизации, выражавшуюся в запрете наиспользование корейского языка в официальных ведомствах (с 1937 г.), а впоследствии и19прекращении преподавания национального языка и истории в школах (с 1938 г.)61.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5249
Авторов
на СтудИзбе
423
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее