ГДЗ-Русский язык-10-11-Греков-Крючков-Чешко-2003 (Пособие для занятий по русскому языку в старших классах), страница 4

Тенденция к ухудшению. Интенсивный — дающий высокую производительность, напряженный, усиленный. Интенсивная работа. Монолитный — представляющий собой единство, цельный, сплоченный.Монолитный дом. Эффективный — дающий эффект, действенный.Эффективный способ борьбы. 3) Анализировать — производитьанализ чего-либо.

Анализировать стихотворение. Ориентировать —направить на достижение какой-либо цели, помочь кому-либо разо13браться в чем-либо. Ориентировать подростка. Популяризировать —делать понятным, доступным, популярным. Популяризировать знания. Форсировать — совершать переход через какую-либо преграду; ускорять, усиливать. Форсировать Днепр.№ 48. 1) Сентиментальная (чувствительная) женщина. 2) Полнаяапатия (безразличие). 3) Древняя легенда (сказание). 4) Говорить сбольшим пафосом (воодушевлением).

5) Получить анонимное (неподписанное) письмо. 6) Быть оптимистически (бодро) настроенным человеком. 7) Воздвигнуть монумент (памятник). 8) Массивное(огромное) здание. 9) Массовые (многочисленные) демонстрации.10) Привести необходимые аргументы (доводы). 11) Читать мемуары (воспоминания).№ 49. I. Пиррова победа, или победа, стоящая таких жертв, которыеделают ее равносильной поражению; перейти Рубикон, или завершить важный этап дела, жизни; пожинать лавры, или пользоватьсяплодами успеха; дамоклов меч, или постоянно грозящая близкаяопасность; дойти до геркулесовых столпов, или дойти до крайнихпределов, до абсурда.II. Проходить красной нитью, или отчетливо подчеркиваться,постоянно выделяться; сжечь свои корабли, или сделать невозможным возврат к прежнему; оказаться первой ласточкой, или первымпризнаком проявления чего-то хорошего; принять сражение, или неуклониться от сражения, начатого противником; стать в тупик,или прийти в недоумение, оказаться в затруднительном положении;стоять грудью, или стойко защищать; ручаться головой, или принимать на себя всю ответственность; согласиться скрепя сердце,или преодолевая нежелание, превозмогая себя; добиваться во чтобы то ни стало, или добиваться несмотря ни на что; класть подсукно, или оставить без исполнения (дело), не дать ходу; лежатьпод сукном, или оставаться без внимания.№ 50.

Отлет, атлет – [а]; Развеваться, развиваться – [и]; везти, вести– [с’]; ночной – [чн]; властный – [сн]; мечты – [чт]; кассы – [сс];темпы – [тэ]; улицы – [ц]; пустынны – [н]; дымится – [ц].Пат-ру́льп — [п] — согласный, глухой, твердый.а — [а] — гласный, безударный.т — [т] — согласный, глухой, твердый.р — [р] — согласный, звонкий, твердый.у — [у́] — гласный, ударный.л — [л’] — согласный, звонкий, мягкий.ь — звука не обозначает.2 слога (2-й ударный), 7 букв, 6 звуков.14Сто-я́тьс — [c] — согласный, глухой, твердый.т — [т] — согласный, глухой, твердый.о — [а́] — гласный, безударный.я — [й’] — согласный, звонкий, мягкий.[а́] — гласный, ударный.т — [т’] — согласный, глухой, мягкий.ь — звука не обозначает.2 слога (2-й ударный), 6 букв, 6 звуков.Вда-ли́в — [в] — согласный, звонкий, твердый.д — [д] — согласный, звонкий, твердый.а — [а] — согласный, безударный.л — [л’] — согласный, звонкий, мягкий.и — [и́] — гласный, ударный.2 слога (2-й ударный), 5 букв, 5 звуков.Что́ч –[ш] — согласный, глухой, твердый.т — [т] — согласный, глухой, твердый.о — [о́] — гласный, ударный.1 слог, 3 буквы, 3 звука.№ 51.С непроизС сочетаниемносимыми ЧТ, произносисогласными мым как [ШТ]Поздний,Что.известное,сверстники,чувствовать.СловаС сочетаниемЧН, произносимым как [ШН]Нарочно,Савична,пустячный,конечно.С сочетанием ЧН, допускающим произношение [ШН] и [ЧН]Никитична,булочная,скучно.№ 52.

Слова с двойными согласными, которые произносятся какодиночные: территория, апелляция, баллоны, корректный, искусства, бюллетень. Слова с твердым согласным перед звуком [э]: темпы,кафе, ателье, стенд, кашне.№ 53. Убедительный аргуме́нт, английская аристокра́тия, крупнаябуржуази́я, общественная де́ятельность, заключить догово́р, заржáве́ть от сырости, звони́т телефон, полезное изобрете́ние, плантациикаучýка, новый жилой кварта́л, работать комбайне́ром, твердое наме́рение, облегчи́ть боль, место в парте́ре, выразить соболе́знование,сре́дства связи, чашка из фарфо́ра, новые хозя́ева, ходáтайствовать озачислении на курсы.№ 54. Гнать — гнал, гнала́, гна́ло, гна́ли. Дать — дал, дала́, да́ло, да́ли.

Жить — жил, жила́, жи́ло, жи́ли. Занять — за́нял, заняла́, за́няло,15за́няли. Звать — зва́л, звала́, зва́ло, зва́ли. Лить — лил, лила́, ли́ло,ли́ли. Нанять — на́нял, наняла́, на́няло, на́няли. Начать — на́чал, начала́, на́чало, на́чали. Плыть — плыл, плыла́, плы́ло, плы́ли. Поднять— по́днял, подняла́, подня́ло, подня́ли. Поня́ть — по́нял, поняла́,поняло́, по́няли. Принять — при́нял, приняла́, при́няло, при́няли.№ 55. Густо́й — густ, густа́, гу́сто, гýсты. Глухо́й — глух, глуха́, глу́хо, глу́хи. Глу́пый — глуп, глупа́, глу́по, глу́пы. Ди́кий — дик, дика́,ди́ко, ди́ки.

До́брый — добр, добра́, до́бро, дóбры. Но́вый — нов,нова́, но́во, но́вы. Пра́вый — прав, права́, прáво, пра́вы. Гла́дкий —гла́док, гладка́, гла́дко, гла́дки. Зы́бкий — зы́бок, зыбка́, зы́бко, зы́бки. Мя́гкий — мя́гок, мягка́, мя́гко, мя́гки. Ре́дкий — ре́док, редка́,ре́дко, ре́дки. Ро́бкий — ро́бок, робка́, ро́бко, ро́бки.

Сла́дкий —сла́док, сладка́, сла́дко, сла́дки. Гру́стный — гру́стен, грустна́,гру́стно, гру́стны. Че́стный — че́стен, честна́, че́стно, че́стны. Ясный— я́сен, ясна́, я́сно, я́сны.№ 56. Нача́ть — на́чат, на́чата, на́чато, на́чаты. Прида́ть — при́дан,придана́, при́дано, при́даны. Принять — при́нят, принята́, при́нято,при́няты. Продать — про́дан, продана́, про́дано, про́даны. Прожи́ть— про́жит, прожита́, про́жито, про́житы.

Раздать — разда́н, раздана́,разда́но, разда́ны. Созвать — со́зван, созвана́, со́звано, со́званы.№ 57. 1) Утки над озерами по́дняли крик. 2) Мы ворвались на полустанок и за́няли его. 3) Уже огни были зажжены́. 4) Длинные волосыего были совсем бе́лы. 5) Половина из этих полос была уже ско́шена. 6) Здания и заборы были окле́ены плакатами. 7) В гробнице на́йдено зерно сухой египетской пшеницы. 8) На среднем портретеизображена была женщина молодых лет.

9) Многолюдны и многочисленны города, разбросанные в нашей стране. 10) На многихязыка́х говорят люди, населившие величественную эту страну.№ 58. Составить схему, цвета спектра, егерский костюм, древнийэпос, великая эпоха, широкоэкранный фильм, забавный эпизод, диетическая столовая, личная гигиена, лежать под тентом, последняя модель, длинный тунель, прекрасное шоссе, картофельное пюре, горячий кофе, новая тема, опасный инцидент, медленная эволюция, плавтельный бассейн, краеведческий музей, заменить штепсель, разбитьпенсне, темный силуэт, шить пальто в ателье, стенд с книгами.№ 59.Написания приставок и корней,Непроверяемые морфологические напиотступающие от морфологичесания корней.ского принципаСобака, баран, асбест, аппарат, вокзал,кабина, багровый, асфальт, коридор,галерея, коллектив.16№ 60. Укрыться от дождя под навес, ценить на вес золота; умчатьсявдаль, всматриваться в даль степи; продвигаться в глубь пустыни,отойти вглубь; вернуться домой вовремя, заболеть во время каникул; войти в плотную массу облаков, подойти вплотную к берегу;насыпать кофе в ручную мельницу, обрабатывать детали вручную.№ 61.

I. Наблюдать северную ночь на побережье Северного моря; пересечь Кавказские горы, пышная кавказская растительность; послатькосмический корабль с Земли на ее спутник — Луну, любоваться светом луны, бороться за мир на земле; спускаться по мраморной дворцовой лестнице, побывать в Петербурге на Дворцовой площади; продавать кожевенные товары, жить в Кожевенном переулке.II. Подвиги Ильи Муромца, бесстрашие горьковского Сокола,афоризмы Козьмы Пруткова, благородство Чацких, прекраснодушиеМаниловых, великосветские ловеласы, принять на себя роль ментора, капризы меценатов.№ 62. Идеал, воплощение, либеральный, обаятельный, отражение,перспектива, подлинный, обличать, прокламации, пропагандист,свидетель, традиция, цитадель.№ 63.

— устно.№ 64. 1) Мы жили душа в душу. Другого ментора я и не желал.2) Неужели представители русского общества все Фамусовы, Молчалины, Загорецкие, Хлестаковы, Тугоуховские и им подобные?3) Складчатый Крымский хребет тянется вдоль южного берега полуострова тремя грядами. 4) Я мечтал написать книгу о творческойработе Московского художественного театра.№ 65. Красная площадь, есенинская лирика, Далев словарь, далевский словарь, шоссе Энтузиастов, площадь Восстания, Бабий Яр,георгин Светлана, проспект Вернадского, французский президент,Бородинская панорама, Малахов курган, гражданская война, Деньпечати, Куликовская битва, Курган Славы, орден «Знак Почета»,Пермский драматический театр, Московский театр юного зрителя,Мартеновская улица, Правление московского отделения Всероссийского театрального общества.№ 66.

1) Приближалась довольно скучная пора; стоял ноябрь уж удвора. 2) Нянька Варька, девочка лет тринадцати, качает колыбель.3) Он век свой нянчится с малыми ребятами. 4) Дождь шел порывами,переходя то в ливень, то в изморось. 5) Изморозь — похожий на инейснегообразный осадок. 6) Смеются гости, и бренчат стаканы. 7) В награду любого возьмешь ты коня. 8) На столе лежала карта Волги, всяисчерченная синими и красными значками.

9) Тут самая маленькаялачужка украшена хитрейшей резьбою. 10) Не откажите мне в просьбе. 11) Она села за письменный столик. 12) На следующий день я видел Зинаиду только мельком. 13) Гонщики приняли старт ранним утром. 14) Я раболепства не терплю, не льсти, не унижайся!17№ 67. I. 1) Кисточка — кисть, косточка — кость, весточка — весть,тросточка — трость. 2) Бант — бантик, зонт — зонтик, мост — мостик, винт — винтик. 3) Жить — жизнь, казнить — казнь, льстить —лесть, грустить — грусть.II. Гвозди — гвоздь, грузди — груздь, области — область, верфи —верфь, повести — повесть, почести — почесть, новости — новость,заросли — заросль, песни — песнь, басни — басня, лентяи — лентяй.I. 1) Целую неделю от него не было никаких вестей.

Старик опирался на трость с серебряным наконечником. 2) На голове у нее был завязан розовый бантик. Выйдя из подъезда, Аня вспомнила, что невзяла зонтик. 3) Он прожил длинную и яркую жизнь. Грусть и только грусть испытывала Вика после встречи с ним.II. Его новая повесть стала хитом сезона. Когда Аня вошла, то увидела мальчика, забивающего гвоздь в глобус.№ 68. 1) Ветви сирени закрыли весь домик.

2) Кисти белых цветоввыделялись на темной зелени. 3) На собрании говорили о борьбе свредителями садов и огородов. 4) Исполни мою просьбу: возьмиписьма и опусти их в почтовый ящик. 5) В спичечной коробочкележали рыболовные крючки. 6) Мальчики копали червей для рыбной ловли. 7) Сельдь шла косяками. 8) Мастер учил ученика резьбепо кости.