Диссертация (Демонология в визуальной культуре Московской Руси), страница 7

PDF-файл Диссертация (Демонология в визуальной культуре Московской Руси), страница 7 История (55992): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Демонология в визуальной культуре Московской Руси) - PDF, страница 7 (55992) - СтудИзба2020-03-24СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Демонология в визуальной культуре Московской Руси". PDF-файл из архива "Демонология в визуальной культуре Московской Руси", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РГГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с РГГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора исторических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 7 страницы из PDF

Главы, полностью написанные длякниги М.Р. Майзульсом (о визуальных фигурах Смерти и Ада) не включены в диссертацию –здесь я ограничиваюсь отсылками к подробным работам моего коллеги. Наша втораясовместная книга, альбом «Анатомия ада: путеводитель по древнерусской визуальнойдемонологии», который вышел в 2013 г. и с тех пор был дважды переиздан, используется дляиллюстрации выводов – ссылки на опубликованные в нем материалы регулярно приводятся вдиссертации.

В альбоме опубликовано и описано нескольких сотен фрагментов миниатюр иикон – ссылки приводятся на третье, дополненное издание, вышедшее в 2018 г. [Антонов,Майзульс 2018].25статьях и тезисах конференций (включая 16 статей в рецензируемых научных журналах,рекомендуемых ВАК и пять статей в рецензируемых научных журналах, индексируемых Scopusи WoS), а также представлены в более чем 50 выступлениях в университетах и научных центрахРоссии, США, Великобритании, Австралии, Швейцарии, Эстонии, Литвы, Хорватии, Польши,Молдавии, Грузии. По тематике диссертационного исследования в период 2010–2019 гг.

авторявлялся организатором и соорганизатором шести международных научных конференций,организатором панелей на международных конференциях в Оксфорде (2016) и Тарту (2019).Материалы работы используются в двух курсах, читаемых в РГГУ – «История русскойкультуры до конца XVIII в.» и «Визуальная культура», а также в двух курсах, прочитанных вТартуском университете (Тарту, Эстония) – “Icons and Devotion in Russian Tradition” (1–30сентября 2016); “Demons and Sinners: Image of the Enemy in Old Russian Iconography” (1–30сентября 2015).Список избранных конференций: 9th, 11th and 12th International Conferences of IconographicStudies (Хорватия, Риека, 31 мая – 1 июня 2018; Хорватия, Риека, 1–3 июня 2017; США,Клинтон (Масс.), 11–13 июня 2015); I–V Международные конференции «Демонология каксемиотическая система» (РГГУ, 24–26 мая 2018, 15–17 июня 2016, 15–17 мая 2014, 15–16 июня2012, 18–19 июня 2010); VI, VIII, IX Международные конференции «Комплексный подход визучении Древней Руси» (Москва, ИРИ РАН, 11–15 сент.

2017, 15–18 сент. 2015, 27–30 сент.2011); XII–XIX Международные школы-конференции по фольклористике и культурнойантропологии (Москва – Переславль-Залесский, 29 апреля– 5 мая 2019; 27 апреля – 3 мая 2018,5–10 мая 2017, 05–11 мая 2016, 30 мая 2015, 30 апреля – 7 мая 2014, 26 апреля – 5 мая 2013, 27апреля – 2 мая 2012); III и IV Всероссийские конгрессы фольклористов (Москва, 3–7 февраля2014; Тула, 1–5 марта 2018); Judaeo-Christian Parabiblical Literature and Art in Late Antiquity andMiddle Ages (Лозанна, Швейцария, 19–20 дек.

2017); Изображение и культ: сакральные образыв христианских традициях (Москва, РАНХиГС, 16–17 июня 2017); Иконографический семинарНИУВШЭ(Москва,ВШЭ,25окт.2017);Международнаянаучнаяконференция«Этнологическое наследие: концепции, теории и подходы» (Кишинев, Молдавия, 23–24 мая2017); научный семинар факультета гуманитарных наук и искусств Тартуского университета(Эстония, Тарту, 19 Sept.

2016; 20 April 2015); ‘Magic and Knowledge’ International SummerSchool (Великобритания, Оксфорд, 20 июля 2016); Oxford Scientiae 2016 Conference(Великобритания, Оксфорд, 6 июля 2016); International Conference “Live Theory and LivedCulture: Between Concept and Imagination” (Эстония, Тарту, 22–24 апр.

2015); 10-th BiennialAustralian and New Zealand Association of Medieval and Early Modern Studies Conference(Австралия, Брисбен, 14–19 July 2015); Международная конференция «Оборотни иоборотничество: стратегии описания и интерпретаци» (Москва, РАНХиГС, 18–19 декабря262015); научный семинар Музея русской иконы в г. Клинтон, США (США, Клинтон (Масс.), 2апр. 2014); Conference of Belief Narrative Network of ISFNR. Nature Spirits: Continuity and Change(Грузия, Тбилиси, 1–4 окт. 2014); American Association of Teachers of Slavic and East EuropeanLanguages: 2013 Annual Conference (США, Бостон (Масс.) 3–6 янв., 2013); Международнаянаучная конференция XX Лотмановские чтения: «Слово и изображение» (Санкт-Петербург,ЕвропейскийУниверситет,21–23декабря2012);Политическая/национальная/конфессиональная / языковая карта Восточной Европы: история и современность (Литва,Вильнюс – Польша, Супрасль, 4–10 ноябр. 2011); и др.Структура работыДиссертация состоит из введения, трех частей, включающих 12 глав, заключения, спискасокращений, списка источников и литературы, а также Приложения.

Первая частьсфокусирована на ключевых мотивах книжной демонологии Московской Руси в динамике ихразвития, вторая посвящена визуальной демонологии, третья – проблемам рецепциидемонических и демонизируемых фигур в пространстве иконографии и коммуникации собразами.В Приложение диссертации включено 30 иллюстраций. Широкий массив изображений,детально иллюстрирующий все положения диссертации, опубликован в альбоме «Анатомияада: путеводитель по древнерусской визуальной демонологии» [Антонов, Майзульс 2018].Ссылки на соответствующие иллюстрации (по третьему, дополненному изданию альбома, 2018г.) включены во все главы диссертации, посвященные анализу визуального материала.

Первоеизданиеальбома(2013г.)вполномобъемедоступноонлайнпоссылке:https://rggu.academia.edu/DmitryAntonov (дата обращения: 24.05.2019).Завершая введение, хочу выразить признательность коллегам, помогавшим в моихисследованиях на разных этапах: сотрудникам отделов рукописей БАН, РНБ, РГБ, ГИМ иИРЛИ за помощь в подборе и копировании материалов, А.Е. Махову, К.Ю. Ерусалимскому,О.Б. Христофоровой, А.Б. Ипполитовой за советы, материалы и обсуждение работы на разныхэтапах. Отдельная признательность – моему многолетнему коллеге и соавтору М.Р.Майзульсу: наша совместная работа заложила основы этого исследовательского проекта, а егостатьи и главы/разделы нашей монографий «Демоны и грешники» [Антонов, Майзульс 2011],на которые я ссылаюсь в нескольких главах второй части исследования, помогли комплексноосветить многие вопросы, рассмотренные в диссертации.27Цитаты источников передаются в книге с упрощением орфографии, библейские цитаты –в большинстве случаев по Синодальному переводу (кроме ситуаций, когда важен лексическийаспект).

Пропуски в рамках предложения обозначены многоточием, более предложения –многоточием в угловых скобках. Курсив в цитатах мой.28Часть I. Книжная демонология как источник визуальнойГлава 1. Теоретические аспекты, методология и терминология1.1. Визуальная культура, семиотика и серийный анализПонятие «визуальная культура», вынесенное в название диссертационной работы, в XXстолетии получило множество определений. Фактически, им оперируют достаточно вольно,базово противопоставляя «классической» истории искусств, иконографии и иконологии, новсякий раз наделяя значениями, которые определяются необходимой оптикой и уводя его вразные поля.

Ряд исследователей (как Дж. А Уокер или Дж. Элкинс) используют понятие длярезкого отмежевания от «эстетического» взгляда на искусство и анализа изображений висторической перспективе. При таком подходе фокус смещается на способы создания ибытования визуальных образов (продуктов) в современном социуме, на этапе их «техническойвоспроизводимости» (по известной работе Вальтера Беньямина, опубликованной в 1936 г.), смаксимальным расширением поля исследований на любые объекты и акциональные практики,которые можно трактовать в визуальном ракурсе. Другие (как М.Э.

Холли, Н. Брайсон)стремятся отказаться от контекстуального анализа образов, чтобы избежать той жеэстетизирующей оптики [Мазур 2018: 9–10]. Третьи, как Хэл Фостер, смещают акцент наспособы, механизмы и регистры видения – в этом русле на средневековом материалеразвиваются, к примеру, работы Р. Рехта. Многие, как У.Дж.Т.

Митчелл, стремятсяинтегрировать визуальные исследования в максимально широкое поле cultural studies,справедливо отмечая, что фрагментировать исследование культуры на самостоятельныевизуальные, аудиальные, лингвистические и т.п. области не продуктивно, учитывая ихизначальную синкретичность, множество регистров взаимопроникновения и взаимовлияния[Митчелл 2018].Не менее вариативны определения «образа», тесно связанные с понятием «визуальнойкультуры». Мы не будем углубляться в эти темы и рассматривать предлагавшиеся дефиниции,так как это сильно увело бы в сторону от проблематики нашей работы – оговорим толькомоменты, важные для понимая подходов и направлений, в русле которых развивается нашеисследование. При самом широком взгляде нужно подчеркнуть, что любой визуальный образ вконечном итоге – не только и не столько воспринимаемая данность, но результатконструирования впечатлений и смыслов, выстраивания определенного набора зрительских29впечатлений (ср.

рассуждения о природе образа Режи Дебре и Ханса Бельтинга [Debrey 1992:12–40; Бельтинг 2018: 540–541]). Образ возникает на изображении при его восприятииконкретным субъектом культуры – при этом перцептивные образы могут быть очень разныминезависимо от исходной композиции. Визуальная традиция определенного периода задаетграницы, векторы и конкретные модели интерпретаций, и создает изображения, которые, содной стороны, выстроены на их основе, с другой сами участвуют в процессе моделированиязрительских реакций и навыков. Социальная и культурная «сила образов», о которой писалДэвид Фридберг, проявляется в самых разных аспектах.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
424
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее