Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия

Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия, страница 49

PDF-файл Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия, страница 49 Физическая химия (53240): Книга - 7 семестрБ.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия: Физическая химия - PDF, страница 49 (53240) - СтудИзба2019-09-19СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физическая химия" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 49 страницы из PDF

раздел 6.2). При подключении этой внешней разности потен@циалов происходит компенсация электрическим полем градиен@та химического потенциала электронов в электролите. В этих ус@ловиях, несмотря на различие концентраций электронов врастворе у двух электродов, направленное перемещение электро@нов оказывается невозможным. Отсюда следует, что ЭДС элек@трохимической цепи можно представить как разность величинµ ep F вблизи двух электродов и ввести определение отдельногоэлектродного потенциала как реальной свободной энергии соль@ватации электрона (выраженной в эВ) при электронном равнове@сии электрода с раствором.В обычных электрохимических цепях с водными растворамиэлектролитов необратимыми процессами диффузии сольватиро@257ванных электронов от одного электрода к другому можно пренеб@речь вследствие их исчезающе малых концентраций.

Однако внекоторых растворителях (жидкий аммиак, гексаметилфосфор@триамид) у электрода из щелочного металла равновесная концен@трация сольватированных электронов может оказаться настоль@ко высокой, что процесс их диффузии в растворе к другомуэлектроду вызовет существенный саморазряд гальваническогоэлемента и ограничит возможности его практического использо@вания. Аналогичная ситуация может возникнуть также в случаетвердых или расплавленных электролитов.Следует отметить, что неравновесность электрохимическихцепей, связанная с различной концентрацией электроактивныхчастиц в растворе у двух электродов, возникает и при использо@вании электродов с труднорастворимыми солями или оксидами(электроды второго и третьего рода).

В самом деле, в цепиAg | Pt, H2 | HCl | AgCl, Ag (см. рис. 6.3) концентрация ионов Сl– удвух электродов, строго говоря, неодинакова: благодаря собст@венной растворимости AgCl (LAgCl = l,8•10–10 моль2/л2) она вышеу правого электрода. При концентрации HCl выше 10–3 моль/лэтим различием можно пренебречь. Однако, как показываетрасчет, при cHCl = 10–4 моль/л концентрация ионов Сl– у право@го электрода приблизительно на 1% выше, чем у левого, а приcHCl = 2•10–6 моль/л отношение [Сl–] у двух электродов составляетуже 5,5.

Помимо неравновесного процесса диффузии ионов Сl–это приводит к тому, что измеряемая разность потенциалов в по@следнем случае отличается от теоретического значения ЭДС [см.уравнение (6.2.5)] примерно на −44 мВ. Указанные эффекты бу@дут проявляться тем сильнее, чем больше значение Ls используе@мой труднорастворимой соли.Концепция электронного равновесия на границе элек@трод/раствор позволяет понять, почему, в согласии с выводамитермодинамики, равны ЭДС цепей с различными гальвани@потен@циалами:Pt(H2) | H2SO4 ee Ox/Red | PtиPt(H2) | H2SO4 ee Ox/Red | Au | Pt,где Ox/Red — окислительно@восстановительная пара, компоненты кото@рой химически не взаимодействуют с золотом и платиной.В самом деле, в рамках концепции электронного равновесияна всех границах раздела ЭДС электрохимической цепи можнопредставить как разность электрохимических потенциалов соль@ватированного электрона в областях раствора вблизи правого и258левого электродов.

В записанных выше цепях µ ep вблизи правогоэлектрода определяется окислительно@восстановительной систе@мой Ox/Red и не зависит от природы индифферентного металла,который здесь служит лишь в качестве носителя свободных элек@тронов. Следовательно, остается неизменной и ЭДС, посколькулевые электроды в рассматриваемых цепях идентичны, т.

е. зна@чения µ ep вблизи левых электродов также постоянны. Таким об@разом, благодаря электронному равновесию на границах разделараствор/Pt, раствор/Au и Au/Pt оказывается справедливым ра@венствоAuPt.∆ Ptр ϕ = ∆ р ϕ + ∆ Au ϕОднако если металл правого электрода во второй цепи не бу@дет оставаться индифферентным по отношению к компонентамокислительно@восстановительной системы, то это вызовет изме@нение µ ep у правого электрода, и ЭДС аналогичных цепей уже небудет одинаковой. В качестве примера можно привести электро@химические цепиPt(H2) | H2SO4 ee Fe(CN)3−/Fe(CN)4−| Pt66иPt(H2) | H2SO4 ee Fe(CN)3−/Fe(CN)4−| Hg | Pt .66На поверхности ртутного электрода во второй цепи образуют@ся нерастворимые ферри@ и ферроцианиды ртути, вызывающиеизменение µ ep у правого электрода; в результате этого ЭДС второйцепи оказывается меньше, чем первой.6.6.

Классификация электрохимических цепейЭлектрохимические цепи обычно классифицируют по двумпризнакам: 1) по источнику электрической энергии (физические,концентрационные, химические); 2) по наличию или отсутствиюв цепи границы двух различных растворов (соответственно, цепис переносом и без переноса).В физических цепях источником электрической энергии слу@жит различие в физическом состоянии двух одинаковых по сво@ему химическому составу электродов.

Эти электроды погруженыв один и тот же раствор и при работе цепи электрод, находящий@ся в менее устойчивом состоянии, переходит в более устойчивоесостояние. Физические цепи — цепи без переноса — подразделя@ются на аллотропические и гравитационные.259Аллотропические цепи — это цепи,в которых менее устойчивое состояниеодного электрода обусловлено тем, чтоон изготовлен из метастабильной моди@∆hфикации данного материала.Гравитационные цепи были впервые1реализованы российским электрохими@ком Р.

А. Колли (1875 г.). Гравитацион@ная цепь из двух ртутных электродов в2 растворе Hg (NO ) представлена на23 2рис. 6.7. Левый электрод с более высо@ким уровнем ртути обладает б~ольшимзапасом потенциальной энергии по срав@3 нению с правым электродом. Этот избы@34Рис. 6.7. Схема гравитацион@ ток потенциальной энергии в расчете наной электрохимической цепи: 1 г•экв металлической ртути составляет1 — ртуть; 2 — раствор соли ртути; Mg∆h /1000, где MHg — молекуляр@Hg3 — впаянные в стекло токоотво@ ная масса ртути; g — ускорение силы тя@ды; 4 — керамические диафрагмы,проницаемые для ионов Hg22 + и не@ жести; ∆h — разность уровней ртути.проницаемые для металлической При работе цепи на левом электроде про@ртутиисходит растворение ртути:aaaa aaaa1–Hg л Hg2++e ,2 2а на правом, наоборот, разряд ионов Hg2+:21 2+–Hg + e л Hg.2 2В результате этих двух электродных процессов происходит пере@нос металлической ртути из левой части в правую, который на@правлен на выравнивание уровней ртути.

При этом перенос1 г•экв ртути соответствует прохождению через систему заряда1 фарадей (~96500 Кл) и электрической работе EF. Поскольку ис@точником этой энергии является потенциальная энергияM Hg g∆h /1000, то ЭДС гравитационной цепиE=M Hg g∆h1000F.(6.6.1)Из уравнения (6.6.1) при ∆h = 1 м получаем:E=200,6 ⋅ 9,81 ⋅ 1≈ 2,04 ⋅ 10−5 (B) = 20,4 (мкВ).103 ⋅ 9,65 ⋅ 104Эксперимент подтверждает этот результат. Из@за столь малыхвеличин Е гравитационные цепи не имеют практического значе@260ния. Они представляют интерес как пример, иллюстрирующийзаконы превращения энергии.В концентрационных цепях оба электрода идентичны как пофизическому состоянию, так и по химической природе участни@ков окислительно@восстановительных процессов; они отличаютсятолько концентрацией компонентов Ох или Red. Источникомэлектрической энергии является разность свободных энергийГиббса, обусловленная различными активностями одних и техже химических компонентов.

Концентрационные цепи можноприготовить: из амальгам разных концентраций в одном и томже растворе; из одинаковых электродов первого, второго илитретьего рода, находящихся в растворах разной концентрации;из одинаковых газовых электродов, работающих при разных дав@лениях газов.Различают концентрационные цепи без переноса, т. е.

без гра@ницы между двумя растворами, и с переносом, когда имеется та@кая граница. Цепи, построенные из двух амальгамных электродовс разной концентрацией амальгам или из двух газовых электродовс разным давлением газа, содержат всего один раствор, а потомупредставляют собой цепи без переноса. В этих цепях на электродес большей концентрацией амальгамы или с б~ольшим давлениемгаза происходит ионизация атомов амальгамы или газа, а на элек@троде с меньшей концентрацией амальгамы (с меньшим давлени@ем газа) идут обратные процессы образования амальгамы или газа.Таким образом, в результате работы концентрационной цепи про@исходит выравнивание активностей компонентов на обоих элек@тродах. В качестве примера рассмотрим следующую амальгамнуюцепь:Pt | Zn(Hg) | ZnSO4 | Zn(Hg) | Pt ,a1a2где a1 и a2 — активности цинка в амальгамах.На обеих границах раздела металл/раствор протекают про@цессыZn2+–+ 2e (Hg) д Zn(Hg).Суммируя все гальвани@потенциалы в рассматриваемой цепи,получаем для ЭДС следующее простое выражение:АмАм2E = ∆ Pt 1 ϕ + ∆ рАм ϕ + ∆ р1ϕ + ∆ PtАм ϕ =2aRTln 1 .2Fa2Этот же результат можно получить проще, если воспользо@ваться формулой (6.4.1) для потенциала двух амальгамных элек@тродов, включенных друг против друга:261a 2+⎛RTE = − E1 + E2 = − ⎜ E0 +ln Zn⎜2Fa1⎝a 2+⎞ ⎛ 0 RT⎟ + ⎜E +ln Zn⎟ ⎜2Fa2⎠ ⎝⎞ RT ⎛ a ⎞⎟=ln ⎜ 1 ⎟ .⎟ 2F ⎜ a ⎟⎝ 2⎠⎠Рассмотрим теперь концентрационные цепи, которые содер@жат два раствора одинакового состава, но различной концентра@ции.

Цепь с переносом можно построить следующим образом:М | Mν A ν e Mν A ν | M,+as(1 )−+as(2 )−(6.6.А)zгде оба электрода первого рода обратимы по катионам M + . Из ус@ловия равновесия на левой границеp1µM+ =µ +илиM0 (p )µM+ RT ln a + (1) + z+ Fϕ p1+ + z + Fϕ = µ +получаем для гальвани@потенциала ∆ p1ϕ:Mp1∆ p1− ϕM =Mϕ =ϕ1(µ M − µ 0(p)− RT ln a + (1) ) .+z+ F +Для гальвани@потенциала на правой границе имеем:∆Mp2ϕ =10(p)( −µ M+ RT ln a + (2) ) .+ +µ+z+ FСумма этих гальвани@потенциалов равнаM∆ p1M ϕ + ∆ p2ϕ =a + (2)RT.lnz+ F a + (1)(6.6.2)Чтобы получить разность потенциалов на концах цепи (6.6.А),к сумме гальвани@потенциалов ∆ p1∆ M нужно прибавить диф@M ϕ + p2 ϕ.фузионный потенциал на границе двух растворов ∆ϕ дифф = ∆ p2p1 ϕДля расчета ∆ϕдифф воспользуемся общей формулой (6.2.15), кото@рая для рассматриваемой системы принимает вид∆ p2p1ϕ = −IIII⎞tRT ⎛⎜ t+d ln a + − ∫ − d ln a − ⎟ .∫⎟F ⎜⎝ I z+| z− |⎠I(6.6.3)Если предположить, что концентрации двух растворов отли@чаются не очень сильно или оба раствора достаточно разбавлены,и, следовательно, можно принять постоянными числа переноса впереходной зоне на границе двух растворов, то из уравнения(6.6.3) находим:∆ p2p1ϕ = −262a + (2)a − (2) ⎞tRT ⎛⎜ t+⎟.−+ − lnln⎜F ⎝ z+a + (1) | z− | a − (1) ⎟⎠(6.6.4)Складывая уравнения (6.6.2) и (6.6.4) и подставляя при этомz+ = n/ν+ и | z– | = n/ν–, где n = z+ν+ = | z– | ν–, получаем для разно@сти потенциалов на концах цепи (6.6.А):p2ME = ∆ p1M ϕ + ∆ p1ϕ + ∆ p2ϕ == t−a + (2)a − (2) ⎤RT ⎡⎢(1 − t+ )ν + ln⎥=+ t−ν − lna + (1)a − (1) ⎥⎦nF ⎢⎣a± (2)aRTνRT,ln s2 = t−lnnFa± (1)nFa s1ν(6.6.5)νгде a s = a + + a − − — активность соли; a ± = ν a s — средняя активность.В качестве примера цепи (6.6.А) можно привести цепьCu | CuCl2 e CuCl2| Cu,a± (1 )a± (2 )для которой ν = 3, п = 2, а потому, согласно формуле (6.6.5),E = t−a ± (2)3RT.lna ± (1)2FПри работе цепи (6.6.А), когда as2 > as1, Е > 0, следовательно,на правом электроде идет катодный процесс выделения металла.Если через цепь прошел заряд ~96500 Кл, то за счет электролизаиз правого раствора будет удален 1 г•экв катионов.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее