Диссертация (Компьютерная реализация геометрических методов в максвелловской оптике), страница 13

PDF-файл Диссертация (Компьютерная реализация геометрических методов в максвелловской оптике), страница 13 Физико-математические науки (52746): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Компьютерная реализация геометрических методов в максвелловской оптике) - PDF, страница 13 (52746) - СтудИзба2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Компьютерная реализация геометрических методов в максвелловской оптике". PDF-файл из архива "Компьютерная реализация геометрических методов в максвелловской оптике", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 13 страницы из PDF

Порт необязательно должен быть привязан к примитиву.Для расчета значений напряжения, силы тока и некоторых другиххарактеристик на порте используется функция calcPort. СинтаксисcalcPort имеет вид :port = calcPort(port, SimDir, f, varargin)154port — имя для возвращаемого объекта, SimDir — директория, в которой лежат файлы симуляции, f — вектор частот для дискретногопреобразования Фурье, varargin — дополнительные параметры, зависящие от вида порта.Нами были рассмотрены все основные функции и концепции, необходимые для моделирования в openEMS.

В следующем разделе намибудет рассмотрена визуализация и анализ результатов.Визуализация с помощью ParaViewВизуализировать результаты симуляции можно с помощью программы ParaView [33]. Ее можно установить из стандартных репозиториев.В ParaView необходимо открыть папку, в которой сохранен результатработы скрипта, и выбрать .vtr файл (на самом деле их несколько, нов обозревателе они представляются как дерево). Затем нажать кнопкуApply под списком Properties.

Чтобы визуализировать амплитуду ЭМВ,нужно в выпадающем списке Coloring выбрать E-field (по умолчаниютам стоит SolidColor). Чтобы просмотреть анимацию, нужно нажатькнопку Play на панели инструментов. Также ParaView позволяет анализировать результаты при помощи графиков. Например, зависимостьамплитуды ЭМВ от времени в определенной точке расчетной сетки илив зависимости от расстояния.155C.2.3.Моделирование распространения электромагнитныхволн в сферической линзе Люнеберга с помощью пакетаopenEMSТеперь рассмотрим задачу моделирования сферической линзы Люнеберга [69] в openEMS [151 ; 185].Как известно, относительная диэлектрическая проницаемость в линзе Люнеберга зависит от расстояния до центра линзы и имеет видεr (r) = 2 − r 2R(0 6 r 6 R).Свойство линзы таково, что она преобразовывает сферическийфронт волны, расходящийся из точки на её поверхности, в плоскийфронт.Значения электрического поля зафиксированы в плоскости XZ.Анализ скрипта моделирования сферической линзы ЛюнебергаРассмотрим упрощённый скрипт для моделирования.Задание пространства FDTD c 300 временными шагами :FDTD = InitFDTD('NrTS',300,,→'EndCriteria',0,'OverSampling',50) ;Задание частоты излучения (10 МГц) :freq = 10e6;Задание скорости света (м/с) для расчёта длины волны :156(a) Сечения фронта волны в линзеЛюнеберга, t=50 с(b) Сечения фронта волны в линзеЛюнеберга, t=100 с(c) Сечения фронта волны в линзеЛюнеберга, t=150 с(d) Сечения фронта волны в линзеЛюнеберга, t=200 сРис.

C.1. Сечения фронта волны в линзе Люнеберга157c0 = 299792458;Расчёт длины волны (м) :lambda = c0/freq;Задание излучения :FDTD = SetSinusExcite(FDTD,freq);Задание граничных условий (PML — идеально согласованные слоиили perfectly matched layer) :BC = {'PML_8' 'PML_8' 'PML_8' 'PML_8' 'PML_8' 'PML_8'} ;FDTD = SetBoundaryCond(FDTD,BC) ;CSX = InitCSX() ;Задание размеров расчётной сетки. В данном случае используетсяпрямоугольная система координат :start_mesh=-200 ;end_mesh=200 ;unit = 5 ;mesh.x= SmoothMeshLines([start_mesh end_mesh], unit) ;mesh.y= SmoothMeshLines([start_mesh end_mesh], unit) ;mesh.z= SmoothMeshLines([start_mesh end_mesh], unit) ;CSX = DefineRectGrid(CSX, 5, mesh) ;Задание параметров линзы :CSX = AddMaterial( CSX, 'sphere_material') ;Сначала диэлектрическая проницаемость материала линзы устанавливается равной единице :158CSX = SetMaterialProperty(CSX,'sphere_material', 'Epsilon',1) ;Здесь устанавливается настоящее распределение диэлектрической про,→ницаемости в линзе.

К сожалению, радиус линзы нужно задавать втвердых числах. Здесь rho — расстояние до оси z :CSX = SetMaterialWeight(CSX, 'sphere_material', 'Epsilon',,→['2-(rho*rho)/22470']) ;Расчет радиуса сферы :sphere_radius = lambda/2*10;Добавление примитива сферы с заданным ранее материалом и найденным радиусом :CSX = AddSphere(CSX,'sphere_material',2,[0 0,→0],sphere_radius) ;Добавление «точечного источника», т.е. очень маленькой площадки,с которой распространяется электромагнитная волна :CSX = AddExcitation(CSX,'excitation',1,[0 20 0]) ;CSX = AddBox(CSX,'excitation',0,[-unit*2 -unit*2,→-sphere_radius-unit], [unit*2 unit*2 -sphere_radius]) ;Задание плоскости, в которой наблюдается распространение элек-тромагнитной волны :CSX = AddDump(CSX,'Et','DumpType',0,'DumpMode',0) ;CSX = AddBox(CSX,'Et',0,[start_mesh 0 start_mesh],[end_mesh 0,→end_mesh]) ;Запись результатов в xml-файл :159Sim_Path = 'tmp' ;Sim_CSX = 'tmp.xml' ;[status, message, messageid] = rmdir(Sim_Path,'s') ;[status, message, messageid] = mkdir(Sim_Path) ;WriteOpenEMS([Sim_Path '/' Sim_CSX],FDTD,CSX) ;CSXGeomPlot([Sim_Path '/' Sim_CSX],'--RenderDiscMaterial' ) ;RunOpenEMS(Sim_Path, Sim_CSX) ;Результат расчёта линзы Люнеберга показан на рис.

C.1.C.3.Численное решение уравнения эйконала мето-дом характеристикУравнение эйконала [10 ; 116] описывает распространение волн вслучае аппроксимации волнового уравнения с помощью квазиклассического приближения. Уравнение эйконала связывает волновую оптику сгеометрической оптикой.C.3.1.Характеристики уравнений в частных производныхРассмотрим уравнениеa1 (x, y)∂u(x, y)∂u(x, y)+ a2 (x, y)= f (x, y).∂x∂y160Данное уравнение эквивалентно утверждению о том, что векторное поле с компонентами (a1 (x , y) , a2 (x , y) , f (x , y)) является касательным кповерхности z = u(x , y), которая имеет нормальный вектор с компонентами (ux , uy , −1).

Уравнение характеристик записывается в следующем виде :dx= a1 (x, y),dtC.3.2.dy= a2 (x, y),dtdu(x, y)= f (x, y).dtУравнение эйконалаРассмотрим уравнение эйконала с граничным условием|∇u(x)|2 = b2 (x), x ∈ Rn ,u(x) = ϕ(x),x ∈ Γ ⊂ Rn .В двумерном случае2 2∂u(x, y)∂u(x, y)+= b2 (x, y), (x, y) ∈ R2 ,∂x∂yu(x, y) = ϕ(x, y),(x, y) ∈ Γ ⊂ R2 .Для сведения данного уравнения к системе ОДУ, воспользуемся методом характеристик. Для этого следует преобразовать уравнение эйконала к виду (C.3.1) Для этого сделаем следующую замену переменных :p1 =∂u,∂xp2 =∂u.∂y161В этом случае само уравнение преобразуется к виду :|p|2 = p21 + p22 = b2 (x, y).Проделаем далее ряд преобразований.∂ 2∂p1∂p2∂b(p1 + p22 ) = 2p1+ 2p2= 2b ,∂x∂x∂x∂x∂ 2∂p1∂p2∂b(p1 + p22 ) = 2p1+ 2p2= 2b .∂y∂y∂y∂yПолучим систему уравнений∂p∂b∂p1∂p2∂bp,=b ,p1+ p2=b ,∂x∂x∂x∂x ⇒ ∂x ∂p1∂p2∂b∂p∂bp1+ p2=b ,p,=b ,∂y∂y∂y∂y∂yТак как∂p1∂ 2 u(x, y) ∂ 2 u(x, y) ∂p2===,∂y∂y∂x∂x∂y∂xто∂p1∂p2=.∂y∂xИспользуя это равенство преобразуем наши выражения ∂p∂p1 ∂p2∂p1 ∂p1=,=,=∂x∂x ∂x∂x ∂y ∂p∂p1 ∂p2∂p2 ∂p2=,=,=∂y∂y ∂y∂x ∂y∂p1= ∇p1 ,∂x∂p2= ∇p2 .∂x162В результате :∂p∂bp,=b ,∂x∂x∂p∂bp,=b ,∂y∂y⇒∂b,∂x∂b(p, ∇p2 ) = b .∂y(p, ∇p1 ) = bТаким образом цель достигнута — уравнение (C.3.2) преобразованоу двум уравнениям вида (C.3.1).∂p1∂p1∂bp1 ∂p1 p2 ∂p1 1 ∂bp1+ p2=b ,+ 2=, 2∂x∂y∂xb ∂xb ∂y b ∂x⇒∂p2∂p2∂bp ∂pp ∂p1 ∂b 21 2 + 22 2 =p1+ p2=b ,.∂x∂y∂yb ∂xb ∂y b ∂yДля каждого уравнения выпишем характеристикиp1 ∂p1 p2 ∂p11 ∂b+ 2=,2b ∂xb ∂yb ∂xdx p1= 2,dtbdyp2= 2dtbdp11 ∂b=.dtb ∂x163p1 ∂p2 p2 ∂p21 ∂b+=,b2 ∂xb2 ∂yb ∂ydx p1= 2,dtbdyp2= 2,dtbdp21 ∂b=.dtb ∂yИтак мы получили систему ОДУ из четырех уравнений для четырехфункций : x(t), y(t), p1 (t), p2 (t) :dx p1= 2,dtbdyp2= 2,dtbdp11 ∂b=,dtb∂xdp21 ∂b=.dtb ∂yНачальные условияx(t)|t=0 = x0 ,y(t)|t=0 = y0p1 (t)|t=0 = c1 b(x0 , y0 )p2 (t)|t=0 = c2 b(x0 , y0 )На выбор констант c1 и c2 накладывается условие c21 + c22 = 1.Установим связь между параметром t и функцией u(x , y).

Так как :du ∂u dx ∂u dy=+,dt∂x dt ∂y dtи∂u ∂u,∂x ∂y= ∇u = p,164тоdudx= ∇u=dtdtdxdxdyp1 p1 p2 p 2|p|2p,= p1+ p2= 2 + 2 = 2 .dtdtdtbbbВ силу того, что |p|2 = b2 (x , y), получаем :du |p|2b2du= 2 = 2 =1 ⇒= 1.dtbbdtРешением уравнения ut = 1 является функция u(x , y) = t+const из чегоследует, что параметр t имеет физический смысл времени прохождениясигнала от точки (x0 , y0 ) до точки (x , y)C.3.3.Метод FSMСледует учитывать два ключевых момента при численном решенииуравнения эйконала :– Введение устойчивой и точной дискретизации уравнения в частныхпроизводных.– В связи с нелинейностью задачи приходится решать большую систему нелинейных уравнений, поэтому необходим эффективный методее решения.Выделяют два подхода к численному решению уравнения эйконала :– Преобразование к системе обыкновенных дифференциальных уравнений (системе уравнений Гамильтона), а затем применение одного165из многочисленных методов численного решения таких уравнений.– Подход к задаче как с стационарной краевой задаче.

Разработкаэффективного численного алгоритма решения системы нелинейныхуравнений, получившихся при дискретизации. К этому типу методов относится, например, метод быстрой прогонки (fast marchingmethod).Метод fast sweeping method, FSM (метод быстрого подметания/уборки) был предложен достаточно недавно [26 ; 112]. Основная идея методазаключается в использовании противопотоковой разностной схемы Годунова и итерационной схемы Гаусса-Зейделя с переменным порядкомпрохода узлов сетки.FSM прост в реализации и требует конечного числа итераций. Сложность алгоритма O(N ) для N точек сетки. Число итераций не зависитот числа узлов сетки (от размера сетки).

FSM метод можно распространить на общий случай уравнения Гамильтона-Якоби [133].Рассмотрим решение двумерного уравнений эйконала [117 ; 135 ;156].FSM для двумерного уравнения эйконалаРассмотрим уравнение∂u∂x2+∂u∂y2= b2 (x, y) > 0166yJyjy1Ox1xixIРис. C.2. Различные точки сетки разбиения области интегрированияс граничным условием u(x , y) = 0, (x , y) ∈ Γ ⊂ R2 . Опишем для этогоуравнения алгоритм F SM .Зададим на области интегрирования прямоугольную сетку (см.рис. C.2). Введем I точек разбиения x1 < x2 < x3 < . .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее