Диссертация (Дискурс международной неправительственной организации (на материале русскоязычного и франкоязычного сайтов amnesty international)), страница 5

PDF-файл Диссертация (Дискурс международной неправительственной организации (на материале русскоязычного и франкоязычного сайтов amnesty international)), страница 5 Филология (52488): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Дискурс международной неправительственной организации (на материале русскоязычного и франкоязычного сайтов amnesty international)) - PDF,2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Дискурс международной неправительственной организации (на материале русскоязычного и франкоязычного сайтов amnesty international)". PDF-файл из архива "Дискурс международной неправительственной организации (на материале русскоязычного и франкоязычного сайтов amnesty international)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Именно социолингвистика изучаетразличные разновидности национального языка, не входящие в понятие «литературный язык»: это диалекты,просторечие, социальные и профессиональные жаргоны. Их общее свойство состоит в том, что члены таких группв речевом отношении однородны» [Современные проблемы филологии 2008: 14].23● сбора подписей для петиций по электронной почте и другихинтернет-акций.Своей миссией Amnesty International объявляет установление такогомиропорядка,гдекаждыйчеловекдолженобладатьвсемиправами,закрепленными во Всеобщей декларации прав человека 1948 года, а также вдругих международных документах в области прав человека. Для выполненияэтой миссии Amnesty International предпринимает исследования и действия,направленные на предупреждение и прекращение серьѐзных нарушений правчеловека.Проводимые исследования регулярно отражаются в публикациях, прессрелизах, отчѐтах.

Данная информация позволяет отслеживать ситуацию по правамчеловека в мире и является источником давления на официальные лица,принимающие решения (правительства, международные организации и др.).AmnestyInternationalтакжезанимаетсямобилизациейактивистовдляинформирования общественности, подписания петиций, организации митингов,демонстраций, публичных дебатов и образовательных мероприятий по правамчеловека.Общественная деятельность Amnesty International состоит впризыве кконкретным действиям. Среди представленных документов можно выделитьтексты разных жанров: отчѐты, статьи, петиции, аналитические доклады,брошюры, рекламные объявления, интервью и т.д.

Перечисленные материалыотносятся к двум функциональным стилям: публицистическому и официальноделовому, – элементы которых иногда взаимодействуют в рамках одногодокумента. Степень экспрессивности каждого текста зависит от его жанровойспецифики и проблематики, которая, как правило, определяется самымиболевыми «точками» современности. Конкретные примеры текстов различныхжанров на французском и русском языках будут рассмотрены ниже.Организация утверждает, что в осуществлении своей деятельности онарассчитывает, прежде всего, на силу международной солидарности, строгопридерживаясьпринциповнезависимостиибеспристрастности.Amnesty24International также декларирует в своих документах и публикациях, что независит от правительств, политической идеологии или религии, и поэтому онаспособна беспристрастно выявлять нарушения прав человека в любой странемира.В доказательство своей независимости Организация приводит способ своегофинансирования, которое осуществляется «за счѐт пожертвований частных лицсовсегомира»,каксказанонасайтеAmnestyInternational[https://amnesty.org.ru/sites/default/files/AI_Report_RUS_2013.pdf].Однако противники Amnesty International подвергают сомнению именно еѐнезависимость и прозрачность источников еѐ финансирования.

Например, вдокладе, посвящѐнном анализу работы неправительственных организаций, подназванием Guerre de l’information: Le dessous des ONG, une vérité cachée(*Информационная война: Оборотная сторона неправительственных организаций.Скрытая правда), авторы выражают свою точку зрения:«Par plusieurs actions, l‘organisation s‘est illustrée par sa partialité. A ce titre, lacritique de l‘intervention de l‘armée française au Mali, trois semaines après soncommencement, reposant sur une étude «exhaustive» de dix jours, illustre bienl‘attention que l‘organisation accorde à ce sujet.

Amnesty International est une ONG quiprône son indépendance financière grâce aux dons faits par une majorité d‘anonymes.Cependant un doute plane quant à la nature des financements de l‘organisme»(*ПроанализировавнесколькокампанийОрганизации,можносудитьопредвзятости. Например, была представлена критика вторжения французскойармии в Мали через три недели после его начала. На основе «тщательного»исследования показана степень внимания Организации к данному вопросу.Amnesty International является неправительственной организацией, обладающейфинансовой независимостью за счѐт анонимных пожертвований. Тем не менее,остаются сомнения относительно характера финансирования Организации)[Guerre de l‘information: 5].251.5.

Целевая аудиторияДеятельностьорганизацииAmnestyInternationalактуализацией фактора Адресата, что обусловленохарактеризуетсяее спецификой какмеждународной неправительственной организации. Необходимостью воздействияна многонациональную аудиторию, которую объединяет наличие общихгуманитарных ценностей, обусловливает характер адресации Организации(универсальный или национальный). Обобщенный образ Адресата будетпроанализирован ниже в работе (см. Главу III).Как мы уже отмечали выше, деятельность Amnesty International в принципеобращена ко всем возрастным группам: единомышленником можно быть внезависимости от возраста. Однако проблемы молодежи занимают особое место в еедеятельности: многие проводимые в разных странах кампании нацелены именнона молодую аудиторию в диапазоне 18−30 лет и направлены на формирование уних чувства социальной справедливости и социального протеста (подписыватьпетиции, участвовать в акциях протеста).

Известно, что молодежь болеевосприимчива к призывам, чем представители старшего поколения [Сиротинина1995: 4]. Молодежь в большей степени отзывается на импульсы времени, чтопозволяет Адресанту использовать эти качества для усиления эффективностикампаний. Слоганы таких кампаний более экспрессивны, чаще используют формыповелительного наклонения в форме единственного числа, предполагающегообращение на «ты» (например, «НЕ МОЛЧИ! ДЕЙСТВУЙ!»).Интересно, что некоторые кампании направлены на юношей и девушекмладше 18-ти лет, то есть школьников: работу с подростками Организациявоспринимает как важную миссию, в рамках которой старается «обучать» ихобщечеловеческим ценностям в форме своеобразного учебника, аннотациякоторого опубликована на русском сайте: «Учебник Amnesty Internationalрасскажет школьникам о правах человека».«В среду, 5 июня, Amnesty International опубликовала электронную версиюучебника.

Пособие, предназначающееся для преподавания основ прав человека26российскимшкольникам,разрабатывалосьправозащитнойорганизациейсовместно с британскими учителями, писателями и художниками. Российскоеиздание учебника было подготовлено Amnesty International и издательством«КомпасГид». Методическое пособие поможет учителям рассказать детям6−13 лет о правах человека и о том, как применять полученные знания в жизни.Пособие включает 30 пошаговых планов уроков, материалы для копирования,советы по проведению уроков и списки дополнительных источников.Учебник знакомит школьников с Всеобщей декларацией прав человека иКонвенцией о правах ребенка, их значением и ценностью; поможет выработатьтехники работы по правозащитной тематике; включить правозащитныйаспект в обсуждение тем об окружающем мире, взрослении, нравственности,гражданскойпозиции,образованииироднойречи»[https://amnesty.org.ru/node/2505/].Необходимо подчеркнуть, что подобная акция – создание пособия поправамчеловекадляподростков,имеетнациональнуюспецифику:соответствующая кампания проводится в России и данный учебник созданспециально для российских школьников, которые, безусловно, отстают от своихевропейских сверстников, со школьной скамьи знакомых с азами «науки» оправах человка.

Форма учебника наиболее оптимальна: «тексты учебников иобразовательных материалов предполагают накопление знаний адресатом по ходучтения, а потому в терминологическом и понятийном отношениях постепенноусложняются» [Демьянков 2003: 376]. Постепенное «накопление» информацииребенкомпозволитвбудущемсформироватьсоциальноактивнуюввозрастной адресации, а именно–правозащитной области личность.Существует и другой аспектнеобходимость возрастного ограничения информации с целью избежатьнанесения подростку психологической травмы. На русском сайте на главнойстранице есть отметка «18+», предназначенная для лиц старше 18 лет. Такаямаркировка сайта обусловлена спецификой правозащитной деятельности, котораясвязана с проблематикой преступлений и форм их наказания.

Детская и27подростковая психика могут подвергнуться деформации в связи с негативнымиобразами и ассоциациями, которые возникают при прочтении некоторыхматериалов.Приведем в качестве примера следующий текст, имеющий возрастныеограничения: в нем обсуждается сложная проблема смертной казни, поэтомунесколько раз повторяется глагол «казнить» (в разных формах) и устойчивоевыражение «приговаривать к смертной казни». Содержание текста, безусловно,может негативно воздействовать на психику подростка: «Некоторые страныпродолжают приговаривать к смертной казни или казнить людей спсихическими болезнями, открыто нарушая международные стандарты.Amnesty International фиксировала случаи, когда людей, страдающих от подобныхрасстройств, приговаривали к смертной казни или казнили в различныхстранах, в том числе в Японии, Пакистане и США.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее