Диссертация (Дискурс международной неправительственной организации (на материале русскоязычного и франкоязычного сайтов amnesty international)), страница 9

PDF-файл Диссертация (Дискурс международной неправительственной организации (на материале русскоязычного и франкоязычного сайтов amnesty international)), страница 9 Филология (52488): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Дискурс международной неправительственной организации (на материале русскоязычного и франкоязычного сайтов amnesty international)) - PDF,2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Дискурс международной неправительственной организации (на материале русскоязычного и франкоязычного сайтов amnesty international)". PDF-файл из архива "Дискурс международной неправительственной организации (на материале русскоязычного и франкоязычного сайтов amnesty international)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

Стоитотметить, что петиция является документом, написанным в официально-деловомстиле.Петиция с призывом: Soutenez-les en signant la pétition à l'attention de leurprésident ci-dessous (*Окажите помощь защитникам – подпишите петицию на имяПрезидента)«Monsieur le Président, (*Господин Президент)Je vous demande de: (*Прошу Вас:)reconnaître publiquement le rôle fondamental des défenseurs des droits humainsdans votre pays; (*публично признать основополагающую роль правозащитников вВашей стране)43prendre toutes les mesures pouvant aider les défenseurs des droits humains àpoursuivre leur travail, tout en les protégeant contre les actes de violence; (*принятьвсе необходимые меры для оказания помощи правозащитникам безопаснопродолжать деятельность, защищать их от любого рода насилия и гонений)veiller à ce que les allégations de violences à l'encontre de défenseurs des droitshumains fassent l'objet de véritables enquêtes (*следить за тем, чтобы насилие вотношенииправозащитниковрасследовалось)»пресекалосьиприсовершении[https://amnestyfr.cdn.prismic.io/amnestyfrтщательно%2Fbce7b768-7cc9-424c-9654-5db02f1_air201617-french_2017-embargo.pdf.].В тексте обнаруживается сочетание элементов официально-делового ипублицистического стилей.

Помимо прямого призыва к официальной институции(президенту)защититьправозащитников,здесьсодержитсякосвенное(посредством публицистических приемов) побуждение гражданского общества (влице самих правозащитников) к проявлению твѐрдости и последовательности вотстаивании своих прав перед официальной властью.В качестве другого примера взаимодействия стилей приведѐм текст краткойсправки на русском языке, опубликованный на официальном сайте Организации:«Международное правосудие.Система должна гарантировать, что государства будут приниматьдейственные шаги по предупреждению этих преступлений и эффективнодействовать в случае их совершения, а именно:– восстанавливать справедливость – расследовать все подобныепреступления, при наличии достаточных улик привлекать подозреваемых куголовной ответственности в порядке справедливых судебных разбирательств,не предусматривающих возможности вынесения смертного приговора, неприбегая к пыткам или жестокому обращению; или передавать задержанных встраны, которые готовы это сделать; или передавать их Международномууголовному суду;– устанавливать истину – выяснять и признавать относящиеся кпреступлениям факты;44– обеспечивать полное возмещение вреда – принимать действенные меры,позволяющие уменьшить страдания потерпевших и их родственников, вызванныесовершѐнными преступлениями, и помочь им вернуться к нормальной жизни»[https://amnesty.org.ru/international-justice/].Следует отметить частое использование инфинитивов, что являетсяпризнаком делового стиля и обусловлено стремлением к обезличенности,подчеркнутой объективности.

«Бесстрастная» форма изложения направлена насоздание у читателя ощущения объективности и скрупулѐзного следованиязакону. В то же время в самой структуре выражений обнаруживаются черты,присущие публицистическому стилю («восстанавливать справедливость...», «...впорядке справедливых судебных разбирательств...»), поскольку само понятиесправедливости всегда имеет публицистический оттенок в зависимости отубеждений того, кто оперирует данным понятием.Понятия «стиль» и «жанр» взаимосвязаны: «каждый стиль реализуется вопределѐнных жанровых формах, что уже не раз отмечалось исследователями»[Болотнова 2009: 63]. Н.С.

Болотнова отмечает: «рассматривая текст как формукоммуникации, важно подчеркнуть, что текст – всегда есть продукт первичнойкоммуникативной деятельности автора (говорящего, пишущего) и объектвторичной коммуникативной деятельности адресата (читателя или слушателя).Чтобы состоялось общение автора и адресата через текст, необходимы знаниеязыка (кода) и действительности (иначе – общность концептуальной и языковойкартины мира у коммуникантов), а также наличие контакта (канала связи)»[Болотнова 2009: 113].452.3.

Жанровые разновидности публицистического стиля текстовОрганизацииПод жанрами публицистического стиляустойчивыетематические,произведений»композиционные[Бахтин1996],мы понимаем «относительноифункционирующиестилистическиевсредствахтипымассовойинформации.Информационные жанрыпреждевсего,функциюаналитическиевыполняют,сообщения,ахарактеризуютсяпреимущественнофункциейвоздействия.Степень присутствия Адресанта в текстеменяетсявзависимостиотжанра.Кинформационным жанрам относятся заметка,отчѐт, репортаж, интервью; аналитическимижанрами считаются статья, рецензия, очерк, фельетон [Ложникова 2013: 2].Необходимо подчеркнуть, что на сайтах Организации из аналитических жанровчаще всего встречается статья, поэтому она и будет рассмотрена в следующихглавах.Во французской классификации выделяются те же самые информационныежанры: А) brève (*заметка), Б) filet (*развернутая заметка), В) compte-rendu(*отчѐт), Г) reportage (*репортаж), Д) entrevue или interview (*интервью)[http://knigi.link/uchebniki-jurnalistika/informatsionnyie-janryi-frantsuzskoy-teorii4974.html].Обратимся последовательно к рассмотрению этих жанров.А.

Заметка – самый «древний» из публицистических жанров и самыйкороткий, в этом жанре нет открытого авторского присутствия.Ce genre «se limite à relater ce qui s‘est passé sans rentrer dans les détails. Ilcorrespond à peu près à ce qu‘on peut relater verbalement en vingt secondes. L‘on peutdire donc que la brève c‘est l‘information» (*Этот жанр ограничивается описанием46того, что случилось, без мельчайших подробностей. Примерно, это соответствуеттому, что можно сказать в устной форме за 20 секунд. Таким образом, мы можемутверждать, что краткая заметка – этоинформация) [Errami 2016: 37].Заметка бывает положительная икритическая, вторая – «это сигнал о каком-то отрицательном факте, явлении вокружающей жизни.

Автор обязан точно проверять сведения, которые сообщает.Б.В. Стрельцов выделяет хроникальную заметку, стандартную заметку,расширеннуюилидетализированнуюзаметку,атакжесчитает,что«своеобразной разновидностью жанра заметки следует считать большинствотекстовок, сопровождающих фотоснимки, рисунки, карикатуры» [Стрельцов1990]. В текстах Организации часто встречается именно последний вид заметок,таккаконисопровождаютперечисленныеневербальныесредства,представленные на сайтах.В качестве примера заметки (brève) рассмотрим текст Организации осмертнойказни,вкоторойочевиденхроникальныйхарактер,очемсвидетельствует приведѐнные в нем статистические данные:«LA PEINE DE MORT EN 2012»«Si la tendance mondiale en faveur de l’abolition de la peine de mort s’estconfirmée en 2012, la reprise des exécutions dans certains pays a apporté une ombre autableau.

Le nombre total d’exécutions confirmées s’élevait à 682, deux de plus qu’en2011. Des exécutions ont été recensées dans 21 pays – chiffre inchangé par rapport àl’année précédente. Le nombre de pays où des condamnations à mort ont étéprononcées est passé de 63 à 58»(*Смертная казнь, 2012 годВ 2012 сохранилась тенденция к полной отмене смертной казни, хотя внекоторых странах ещѐ сохранилась данная форма наказания. Общее количествоказненных возросло до 682 человек, это на два человека больше, чем в 2011 году.Казни были зафиксированы в 21 странах – их число изменилось по сравнению с47прошлым годом. Число стран, где были вынесены смертные приговоры снизилосьот 63 до 58) [http://www.canalsud.net/?La-peine-de-mort-Amnesty].Б.Информационнаяилиразвернутаязаметка(*filet)«плавно»переходит в однозначный комментарий.

Еѐ отличие от обычной заметки состоит втом, что «l‘information traitée dans le filet doit revêtir une importance qui justifie unespace plus grand que celui de la brève» (*информация, изложенная в развернутойзаметке, должна быть важной, что оправдывает еѐ больший (по сравнению скраткой заметкой) объем [Errami 2016: 38]:«Первая кампания Amnesty International в Бразилии, направленнаяпротив цензурыПосле десятилетнего перерыва Amnesty International вновь открываетофис в Бразилии. Международное правозащитное движение, история которогоначалась в 1961 году, в настоящее время действует в более чем ста пятидесятистранах мира. В Бразилии Amnesty International начинает масштабную кампаниюпо привлечению граждан к защите общепризнанных прав человека. Перваямасштабная акция будет посвящена борьбе с цензурой в интернете.

Остраяпотребность в свободе выражения мнений стала особенно очевидна во времядемонстраций и протестов «арабской весны», а также в ходе акций идискуссий, касающихся новых информационных технологий. В 2012 году ООНобъявила доступ к интернету одним из прав человека. Однако в целом ряде странцензура продолжает оставаться серьѐзной проблемой. Как привлечь вниманиелюдей к этой теме в новую эру онлайн-активизма? Amnesty Internationalпопыталась ответить на этот вопрос, запустив проект «Censored Tweet»(«Запрещѐнный твит») – www.tweetcensurado.com.br Сайт даѐт возможностьсоздать сообщение в сети Twitter, состоящеѐ из черных полос, используемыхцензорами при вымарывании информации, и опубликовать его в своеммикроблоге, создавая впечатление запрета твита в режиме онлайн.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5302
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее