Диссертация (Лексические единицы повседневной разговорной речи пути лексикографического описания их функционирования), страница 10

PDF-файл Диссертация (Лексические единицы повседневной разговорной речи пути лексикографического описания их функционирования), страница 10 Филология (49876): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Лексические единицы повседневной разговорной речи пути лексикографического описания их функционирования) - PDF, страница 10 (49876) - Сту2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Лексические единицы повседневной разговорной речи пути лексикографического описания их функционирования". PDF-файл из архива "Лексические единицы повседневной разговорной речи пути лексикографического описания их функционирования", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

Handbook of Standards… 1997: 79).Действительно, пожалуй, одним из важнейших свойств корпуса является егодоступность для многих исследователей, что в настоящее время полностьюпоменяло требования к научным работам различного рода: обращениек корпусу того или иного языка становится необходимым условиемполучения наиболее полной картины функционирования того или иногоязыкового явления.Если говорить о современном этапе развития корпусной лингвистики,то сейчас активно проводятся исследования языка и речи на всех уровнях:лексики, морфологии, синтаксиса, дискурса в целом и т. п. В качествеопределенной тенденции отмечают увеличение интереса к изучению устнойречи, что сопровождается работой над созданием соответствующихкорпусов.Интереслингвистоввызываеттакжепроблемасозданиямультилингвальных корпусов.Нельзя не упомянуть и о практической значимости корпусныхисследований.

Именно работа с корпусами позволила ученым значительнопродвинуться в таких сферах, как компьютерный перевод, созданиеискусственного интеллекта, автоматическое распознавание и синтез речии мн. др. (см. Полевая лингвистическая практика 2007: 18-21).На протяжении долгого времени русский язык оставался одним изкрупнейших языков, не имеющих своего корпуса текстов, доступных дляисследователей.

Существовали отдельные лингвистические базы данных илипросто записи, но они не обладали, во-первых, сбалансированнымхарактером, а во-вторых, не содержали разметки, что затрудняло работус ними.В настоящий момент наиболее известными корпусами русского языкаявляются следующие:1) Тюбингенский корпус (университет г. Тюбингена, Германия);452) Корпус текстов русских газет конца XX века (Лаборатория общейи компьютерной лексикологии и лексикографии филологическогофакультета МГУ им. М. В. Ломоносова);3) Хельсинский аннотированный корпус ХАНКО (Отделение славянскихи балтийских языков и литератур Хельсинского университета,Финляндия);4) Корпус русского литературного языка КРЛЯ (Санкт-ПетербургскийгосударственныйуниверситетиИнститутлингвистическихисследований РАН);5) НациональныйкорпусрусскогоязыкаНКРЯ(Ассоциация«Национальный корпус русского языка» в рамках программы РАН«Филология и информатика»);6) Корпус «Рассказы о сновидениях», представляющий речь детейи подростков (проект А.

А. Кибрика и В. И. Подлесской).Разумеется, корпусы русского языка не исчерпываются даннымиресурсами. Долгое время самым известным оставался Уппсальский корпус,созданныйшведскимисловоупотреблений, безучеными-русистамилемматизациииисодержащийморфологической1 млн.разметки.В дальнейшем он лег в основу Тюбингенского корпуса. Из других проектовследует упомянуть следующие:1) Машинныйфондрусскогоязыка(Институтрусскогоязыкаим. В. В. Виноградова РАН);2) Параллельныйрусско-финскийкорпус(университетг. Тампере,Финляндия);3) Фонетический фонд русского языка, созданный под руководствомЛ. В.

Бондарко(СПбГУ)иК. Саппока(университетг. Бохума,Германия);4) МеждународныйбанкданныхподетскойречиCHILDES,осуществляемый под руководством американского ученого Б. МакВинни;465) Звуковойкорпусрусскогоязыка(филологическийфакультетСПбГУ) 13.Для исследования речевого лексикона стоит использовать корпусы,содержащие образцы устной речи. Из перечисленных шести наиболееизвестных корпусов только два («Национальный корпус русского языка»и корпус «Рассказы о сновидениях») содержат устные тексты. Именнопоэтомуонииспользованияпредставляютихнаибольшийматериаловдляинтерессточкилексикографическогозренияописаниясовременной речи.1.2.1.

Корпус устных текстов Национального корпуса русского языкаНациональныйкорпусрусскогоязыка(далееНКРЯ)—этоотвечающий современным требованиям корпус современного русскогоязыка. В настоящее время корпус частично представлен в электронной формеи его объем составляет более 120 млн. словоупотреблений.НКРЯ представляет собой Интернет-ресурс, созданный благодарясотрудничествумосковскихразработчиковпоисковойлингвистическойипетербургскихсистемысоставляющейлингвистов,Яндекс.проектаявляютсяатакжеКоординаторамиЕ.

В. Рахилинаи В. А. Плунгян в Москве и В. Б. Касевич и Н. Н. Казанский в СанктПетербурге.НКРЯ представляет собой действительно огромный лингвистическийматериал,которыйподразделяетсянанесколькоподкорпусов,различающихся не только по принципу отбора материала, но и по степениегоаннотированности.Можновыделитьследующиетипытекстов,нашедших отражение в данном корпусе:1) письменные тексты различных жанров (художественная литература,публицистика, научно-популярные тексты, бытовые тексты и пр.),представляющие литературный русский язык;2) устные диалектные тексты;13См.

о нем подробнее раздел 2.2 настоящей работы.473) устные тексты, отражающие современную речевую ситуацию.Особый интерес, с точки зрения лексикографического описаниясовременной разговорной речи, представляет последний тип источников,представленный в «Корпусе устных текстов» (далее — КУТ). Е. А. Гришинаи С. О. Савчук выделяют следующие особенности корпуса устных текстовНКРЯ:1) КУТ содержит подлинные целые тексты объемом более 7,5 млн.словоупотреблений;2) объем текстов позволяет судить о частотности или случайностиявления, а также получать статистические данные о закономерностяхфункционирования единиц;3) представленные тексты являются разнородными с точки зренияполовозрастного, социального, профессионального состава говорящих,а также времени и географии записей (Москва, Московская область, СанктПетербург, Саратов, Самара, Таганрог, Воронеж, Новосибирск, Ульяновск,Екатеринбург, Кировская область);4) временной диапазон, охваченный текстами, составляет около 70 лет,если вести отсчет от транскприптов кинофильмов 1930-х годов.

Еслиговорить о записях собственно устной речи, то они велись с 1956 г. по весну2008 г., что позволило осуществить ряд исследований, направленных навыявление изменений в устной речи. Большая часть относится все жек современномупериоду—2003-2006 гг,около400 тыс.словоупотреблений — к 1990-м годам, 260 тыс. — 1970-ые гг., 160 тыс. —1980-ые гг., 160 тыс. — до 1970 г.;5) устная речь, представленная в КУТ, относится к разным сферамфункционирования:этоиразговорно-бытовая,инаучная,и публицистическая, и официально-деловая, и производственно-техническая,и другие сферы общения;486) постепениспонтанноститекстыКУТможноотнестик квазиспонтанным, включающим интервью, репродуцирование чужой речи,монологи на известную тему и пр.;7) уникальным компонентом КУТ является подкорпус кино, включающийтранскрипты игровых и мультипликационных фильмов (Гришина, Савчук2009: 130-133).Основными источниками при создании КУТ стали:1) записи устной речи, опубликованные в различных хрестоматиях,составленныхнаучнымиМ.

В. Китайгородской,коллективамиА. С. Герда,подруководствомО. А. Лаптевой,Н. Н. Розановой,Е. А. Земской и др.;2) неопубликованные записи, собранные в исследовательских центрах;3) стенограммыбеседсоциологов,предоставленныефондом«Общественное мнение»;4) записи устных текстов, выполненные сотрудниками корпуса.Структуру КУТ см. в табл.

1.1 (Гришина, Савчук 2009: 133-134):Состав корпуса устных текстов НКРЯСферафункционированияУстная публичная речьИтого в КУТ14Устная непубличная речь14Тип текстаБеседаИнтервьюДискуссияЛекцияпарламентскиеслушанияКонференциякруглый столРассказПрочиеРазговортелефонныйразговорРассказПересказМикродиалогПрочиеТаблица 1.1Количествословоупотреблений1064750305775192030611663686640Соотношение (в%)27,17,848,932,24897249177755851815473930076583752799901,21,31,96,152,076,610473401253325435129166,21,63,31,8Допускается отнесение текста к нескольким типам.49Итого в КУТРечь киноИтого в КУТКинодрамаКинокомедияКинодетективКиноповестьКинофантастикадетское киноПрочие7619666619631049043256423233992283812233797294427281939410,023,537,29,18,538,310,438,0Система аннотирования в «Национальном корпусе русского языка»варьируется в зависимости от подкорпуса.

Как и все тексты НКРЯ, «Корпусустных текстов» содержит большинство типов разметки: морфологическую15,семантическую 16 и метаразметку17. Однако лингвистическая аннотацияустных текстов этим не исчерпывается. Большое количество искаженныхформ, характерных для устной речи (например, щаз, здрасьте и пр.), вызвалонеобходимость разработки сохраняющей разметки, которая позволяетработать с ними. Была также добавлена социологическая разметка —характеристика словоупотребления с точки зрения пола и возрастаговорящего, что позволяет получить социолингвистическую информацию.1.2.2. Корпус «Рассказы о сновидениях»Корпус «Рассказы о сновидениях» состоит из 129 рассказов детейи подростков от 7 до 17 лет.

Это достаточно небольшой по объему блокматериалов (около 14 тысяч словоупотреблений), однако его вполне можносчитать репрезентативным с точки зрения представленности русскогоустного дискурса, поскольку к этому возрасту формируются основныенавыки использования языка и речи. Корпус представляет устнуюспонтаннуюмонологическуюречьопределенногокоммуникативногосценария — рассказа на свободную тему (о своем сновидении). Суммарнаяпродолжительность звучания — 6974,6 секунды, т. е. чуть меньше двух часов(Рассказы о сновидениях 2009).Морфологическая разметка заключается в приписывании каждой словоформе ряда помет, указывающих на ту илииную грамматическую характеристику.16Семантическая разметка отражает семантические характеристики той или иной лексемы (например, разряд и пр.)17Метаразметка заключается в снабжении текста максимально полным библиографическим описанием.1550Данный корпус содержит экстралингвистическую и фонетическуюразметки.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее