Диссертация (Специфика советской культурной политики в области урбанистики (на примере проспекта имени И.В.Сталина г.Ленинграда в 1940-х-1950-х гг.)), страница 2

PDF-файл Диссертация (Специфика советской культурной политики в области урбанистики (на примере проспекта имени И.В.Сталина г.Ленинграда в 1940-х-1950-х гг.)), страница 2 Культурология (49618): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Специфика советской культурной политики в области урбанистики (на примере проспекта имени И.В.Сталина г.Ленинграда в 1940-х-1950-х гг.)) 2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Специфика советской культурной политики в области урбанистики (на примере проспекта имени И.В.Сталина г.Ленинграда в 1940-х-1950-х гг.)". PDF-файл из архива "Специфика советской культурной политики в области урбанистики (на примере проспекта имени И.В.Сталина г.Ленинграда в 1940-х-1950-х гг.)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "культурология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата культурологии.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Архитектор, наравне спредставителями других форм художественности (литературы, живописи и пр.)своими средствами «возводил каменную летопись эпохи»4. Отвечая властномузаказу в соответствии с предписанной ему социальной ролью, архитектор вотведенных ему рамках стремился к творческому самовыражению или хотя бысозданию видимости «свободного творчества».Внешняя культурная политика советского времени, с одной стороны,формировалась в полной насильственной изоляции культуры от мировой, но, сдругой стороны, была нацелена на инкорпорирование местной (советской)культуры в европейскую через принятие классицистических форм и традиций,имеющих изначально «европейское» происхождение5. Утверждение классицизмав качестве направляющего стилистического мотива автоматически встраивалосоветскую архитектуру в мировую тенденцию 1930-1950-х гг.

ипо замыслупридавало легитимность культурной политике нового пролетарского государства.Молодая советская культура, т.е. культура только что образованного государства,обращаясь к истокам мировых культур (к античности) и подтверждая своюпричастность к ним, выстраивала собственную идентичность в контекстеобщемировой художественной культуры.В начале 1930-х гг. (а точнее, 1932г) благодаря выявлению и искусственнойконсервации «ядра культуры», через отторжение из обращения части культурногои архитектурного наследия (конструктивизма, модернизама, например) или его«упрощение»,доведениедорафинированнойясностииструктурности,установилось единое прочтение ключевых моментов предшествующей истории,45Сидорина Е.В.

"Каменная летопись" эпохи // Вопросы философии. - М., 1988. - N 12. - С. 98.При декларативном утверждении национальных истоков и образцов.9что определенным образом отразилось на градостроительстве. Единая выбраннаястилистическая линия в архитектуре («российский классицизм в стадии ампир»)автоматическиудалялаизспискахудожественно-значимыхобразцовтепамятники, которые не отвечали заявленным стандартам (например, архитектурумодерна,конструктивизмаипр.).Изстатусакультурногонаследия,нуждающегося в охране и изучении, многие направления переходили в статускультурно-исторического заблуждения и провала, что вело кзабвению илиуничтожению памятников.

Это касалось тех направлений в архитектуре, которыене укладывались в представления о пролетарском социалистическом искусстве иподпавших под гриф «буржуазные». Попытка унификации и «максимальноточного» возрождения некоего классицистического эталона (неартикулированнойприроды) приводила к разнохарактерным комбинированнымпостройкам,которые впоследствии, в свою очередь, подвергались жестокой критике. Из-заневозможности найти единственно-верный визуальный аналог вербальномупризыву «строить в классике!», рождалось множество различных решений, что невписывалось в унифицированную программу «соцреализма».

Выстраивать«культуру» приходилось «здесь и сейчас», что противоречило самому понятию«культура», которая по определению не могла быть «современной», а лишьпорождением предшествующего опыта6.Культурная политика в области градостроениякак вид деятельности посогласованию разных аспектов проектирования, застройки и развития городов,ставила своей целью удержать в сознании людей (как творцов, так ипотребителей)«картинумира»определенноготипавсоответствиисопределенной концепцией (в данном случае – социалистической доктриной).Порожденные в определенных условиях художественно-идеологические ценностиформировали культурную память и «воспитывали» гражданина в едином6«Современность культуры» –оксюморон, т.к.

культура предполагает традицию и ретроспективнуюреконструкцию, чего в реальности советское государство было лишено.10консолидирующемпроводиласьпоключе.Культурнаясхеме:политикагосударствовобластитранслировалоурбанистикиидеологиювградостроительство через профильные организации, систему образования исредства массовой коммуникации (СМИ), а непосредственными объектами этойполитики являлись массы, воздействие на которые в нужном направлениисоставляло цель культурной политики государства. Политические деятелиопределяли направление и качество воздействия, а внедрением в архитектурнуюжизньуказаний занимались люди, причастные к градостроительному делу,«посвященные»составляющихвтонкостипрофессионального(теоретико-концептуальный,мастерства.Этипрограммно-политическийтрииментально-практический уровни «производства» культуры) сложного процессакультурной политики в области урбанистики (власть, организации-посредники,народ) соединялись с помощью «скреповочного материала» (материальнопредметного и символико-идеологического свойства), над которым такжепроизводились определенные действия (от создания абсолютных двойников7 дополногоуничтожения,забвения,поруганияиклеветы).Подмаской«декларируемых» интересов, как правило, выступали интересы прагматические,которые, в некоторых случаях, могли оставаться даженеосознаваемымиучастниками.Управление в сфере «культурного строительства» вместе с укреплением иразвитием идеологических иматериальных основ в области культурыгосударство осуществляло посредством определенных собственных институций8.7Имеется в виду точное воспроизведение памятников архитектуры прошлого.

Например, здание на Моховой ул. вМоскове И.В.Жолтовского 1934г , которое воспроизводит (с незначительными отклонениями в пропорциях)лоджии дель Капитанио (Loggia del Capitani) в Виченце Андреа Палладио конца XVI в. И мн.др.8С февраля 1938г. Комитет по делам строительства при СНК СССР осуществлял контроль за нормированием встроительстве, за применением установленных норм, утверждал единые и типовые нормы, технические условия истандарты.

С 29 мая 1939г. был создан союзный Наркомат по строительству, что привело к упразднениюКомитета. Наркомат по строительству сам осуществлял сверхлимитное строительство , т.е. стоимостью более 1млн.руб. (для этого в его ведомство передавались более 100 строительных трестов) и одновременно техническируководил строительством более мелкого масштаба. В военное время параллельно работалиузкоспециализированные Управления (военно-промышленного строительства, машиностоения и пр.). В сентябре1943г. в целях повышения качества архитектурных работ был создан союзно-республиканский Комитет по делам11Способы реализации задач культурной политики «сверху» имели нескольконаправлений. Прежде всего, вырабатывалась концепция (идеология) и затем –шла ее постепенная прагматическая реализация с помощью профильныхинституций.

Такими институтами в г.Ленинграде являлись в рассматриваемыйпериод высшие и средние образовательные учреждения, СМИ (региональные ицентральные) и профессиональные объединения (ЛИСИ, Академия АрхитектурыСССР, ЛОССА, проектные организации). Разные методы способствовали болееширокому охвату поля воздействия. Научно-идеологический способ проведениякультурной политики в области урбанистики заключался в соотнесенности«традиции-новаторства», выработки эстетических канонов, разработки теории ипризнания направляющего действия критики-самокритики.

Еще одним их важныхспособов реализации культурной политики являлся социально-психологическийспособ, нацеленный на поощрительную политику. Этот способ тесно связан соСМИ, способствовавшими популяризации отдельной личности или даже целогоколлектива или направленияи повышению их социального статуса. Врассматриваемый период публикации в центральной прессе по значимости былиравносильны правительственным указам.

Они обсуждались на производственныхсобраниях, как было, например, со статьей «Архитектуру - на уровень новыхзадач», опубликованной в газете «Советское искусство» в 1953г., вызвавшейострую полемику. Также необходимым звеном культурной политики былаправовая и экономическая регламентация, которая в рассматриваемое времятакже обладала своей спецификой (в частности, по отношению к авторскомуправу).архитектуры при СНК СССР. Его компетенция распространялясь на все архитектурно-планировочныеорганизации СССР.

К 1946г. Наркомат по строительству разделился на несколько специализированныхорганизаций (Наркомат по строительству военных и военно-морских предприятий, предприятий тяжелойиндустрии, топливных предприятий (до 1948г.)). В апреле 1949г. было образовано Министерство городскогостроительства, а в мае 1950г. был образован Государственный Комитет Совета Министров СССР по деламстроительства (Госстрой) и Министерство городского строительства упразднено (март 1951г.). При общейреорганизации министерств (март 1953г.) образовалось единое общесоюзное строительное министерство –Министерство строительства СССР, которое через год разукрупнилось на два с более узкой специализацией(Министерство строительства предприятий металлургической и химической промышленности и Министерствостроительство).

Справка из Ведомостей Верховного Совета СССР (1939-1955гг.) Цит. по Коржихина Т.П. Историяи современная организация государственных учреждений СССР 1917-1972гг. М., 1974.С.182-184.12Патерналистская концепция культурной жизни тоталитарного советскогогосударства была сформирована в соответствии с потребностями исключительнополитических идеалов, для национальной традиции (как комплекса духовных,материальных, интеллектуальных, эмоциональных черт), по сути, чуждых или, покрайней мере, не основных, но становящихся передовыми из-за вынужденнойкультурно-политической«оккупации»9.Этонесоответствиевызывалоболезненную трансформацию как в деле восприятия культуры, так и в формахуправления ею.Культура рассматривалась в качествепроизводства новыхсоциалистических (политических) ценностей, и культурная политика строилась,преждевсего,наидеологическихустановках.Преобладаниесоциально-политического аспекта, т.е.

жестких тематических рамок, установочных программприводило к уничтожению духовных авторских движений,свободноготворческого начала и насаждало командно-распорядительные (силовые) методы вкультурнойполитике.Поддержаниеопределенной«картинымира»вградостроительстве производилось через просветительское образование и СМИ,которые не только утверждали достойные для передачи последующимпоколениям ценности, но и занимались критической аналитикой, определяялинию не только «Что?», но и «Как?», т.е.

процесса правильного подхода кпроизведению и правильному его пониманию.Способы реализации культурной политики в области градостроения имелисвою специфику, т.к. градостроительные объекты могли рассматриваться вкачестве художественной формы или произведения искусства, но также и вкачестве утилитарного продукта. Строительство в городах не могло не учитыватьжизненных потребностей, поэтому приходилось согласовывать амбиции с9Для прояснения этой мысли можно привести слова И.Н.Голомштока из книги «Тоталитарное искусство» обутверждении особого места искусства и его творца в общественной жизни: «Перестав быть, как в средние века,частью интегрального целого, эмансипировавшись от служения просвещенным монархам, искусство ищетоправдания собственному бытию в новых концепциях своей роли, места и функции в жизни людей.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее