Диссертация (Лингвокоммуникативная характеристика жанра литературно-критическая колонка в немецких СМИ), страница 5

12]. ПрофессорфакультетажурналистикиВоронежскогогосударственногоуниверситетаЛ. Е. Кройчик определяет жанр как «относительно устойчивую структурносодержательнуюорганизациютекста,обусловленнуюсвоеобразнымотражением действительности и характером отношения к ней творца»[Основытворческойдеятельности…,2000,с.

138].Висследованиях,посвященных проблемам публицистики, встречается также понятие жанра как«обобщенной типизированной формы журналистских выступлений» [Мельник,2004, с. 105]. Нетрудно отметить схожесть признаков, которыми наделяют этоявление ученые: устойчивость, системность, типологичность, наличие общейструктурно-содержательной парадигмы.Среди встречающихся в справочной и научной литературе определенийвыделяется трактовка жанра, предложенная проф. Г.

В. Лазутиной и проф.С. С. Распоповой. Ученые рассматривают жанр не как группу текстов, не как типтекста, а как «исторически складывающийся вид того или иного рода духовноготворчества,обусловленныйпредметно-объектныммногообразием25действительности, многообразием потребностей общества и несущий в себепамять о средствах, подходящих для отображения соответствующего предмета иудовлетворениясоответствующейпотребности»[Лазутина, 2011, с. 16].Жанрообразование – процесс живой, однако в своем развитии жанр накапливаетпамять о прошлых формах, или, как отмечал М. М. Бахтин, «жанр всегда стар инов одновременно.

Жанр возрождается и обновляется на каждом этапе развитиялитературы и в каждом индивидуальном произведении данного жанра…Жанрживет настоящим, но всегда помнит прошлое, свое начало. Жанр – представительтворческой памяти в процессе литературного развития» [Бахтин, 1972, с. 178-179].Очевидно, что идеи о хранилище памяти и исторического опыта нашли своеотражение в исследовании Г. В.

Лазутиной и С. С. Распоповой.Суммируяхарактеристикивышесказанное,жанра.Во-первых,попытаемсяжанр–перечислитькатегорияосновныетипологическая,обладающая рядом устойчивых, повторяющихся признаков. В каждом жанресуществует свой способ отражения действительности, который предопределяетсязадачами, решаемыми публицистом.

Рассматривая жанр как специфическийспособ отражения действительности и специфический способ ее анализа,исследователи приходят к выводу, что метод в таком случае предстает каксоединитель содержания и формы: характер отобранных для анализа фактов(содержательный аспект) неотделим от выбранного автором метода ознакомленияс этими фактами (формальный аспект) [Основы творческой деятельности …,2000, с. 136].Во-вторых, жанр – это историческая или исторически конкретная (поопределению Кройчика Л.

Е.) категория. Это означает, что жанр развивается вовремени и претерпевает изменения в ходе своего развития.Обновлениетрадиционных и появление новых жанров обусловлено во многом такимифакторами, как изменение социально-экономических и социально-политическихусловий страны, развитие технического прогресса, рост потребностей аудитории,и др.26В-третьих, жанр – это категория гносеологическая.

Под этим Л. Е. Кройчикподразумевает то, что появление того или иного жанра всегда определяется темизадачами, которые решает публицист: что познается, на каком уровне, с какойцелью и какими средствами [там же]. Одно и то же событие (факт) может статьматериалом для публикации, выполненной в разных жанрах: в зависимости отинтенции журналиста могут «высвечиваться» разные аспекты содержания факта,например, критический или комический.В-четвертых, жанр представляет собой морфологическую категорию.Особенности структуры повествования, место факта в повествовании, образныйстрой повествования и специфика разработки проблемы (конфликта) составляютморфологию жанра.В-пятых, отмечают аксиологический характер жанра.

Жанр содержитопределенную оценку действительности публицистом, либо положительную,либо отрицательную. Система ценностей автора зависит от его мировоззрения,мироощущения, мировосприятия, т.е. от «субъективных компонентов познающейличности» (по Киму М. Н.), которые в своей совокупности образуют некуюсмысловую систему, помогающую человеку не только ориентироваться вмногообразном мире, но и познавать его. Благодаря этим компонентам журналистсоотносит реалии мира со своей субъективной реальностью [Ким, 2011, с. 81-85].На этом этапе возникает вопрос о соотношении объективного и субъективного втворческой деятельности публициста.

С одной стороны, журналист преследуетцель максимально объективного изложения, т.к. это обусловлено самой природойего профессии, предполагающей работу с достоверными фактами. С другойстороны, нельзя отрицать личностное отношение к окружающему миру, свойсобственный взгляд на рассматриваемую проблему. Достижение такого балансаявляетсяпоказателемуровнямастерстваикомпетентностижурналиста,субъективизм оценок, пренебрежение объективными условиями протеканияобщественных процессов и игнорирование фактов говорит, в свою очередь, онедостаточном владении навыками журналистского творчества.27И, наконец, жанр – это категория творчески-созидательная. Под этимпонимается возможность создания текста как определенной модели мира.Публицистический текст создает новое представление о действительности в видеее понятийно-образной модели; полнота и убедительность этой модели являютсярешающими факторами при ее восприятии аудиторией.Как правило, говоря о сходстве формально-содержательных признаков, наоснове которых становится возможным выделение жанра или группы жанров, подэтимипризнакамипонимаютсяжанрообразующиепризнаки(факторы).Важнейшими жанрообразующими признаками по А.

А. Тертычному являются:предмет отображения, целевая установка (функция) отображения, методотображения [Тертычный, 2014, с. 12]. Условно их суть можно сформулироватьв виде следующих вопросов: что отображается? с какой целью? как?Предметом отображения в журналистике являются любые реалиидействительности, заинтересовавшие автора и представляющие потенциальныйинтерес для читателя, например: отдельные события, процесс, содержащий в себеряд событий, ситуация, личность.

Предмет отображения как жанрообразующийфактор не всегда однозначно выполняет определяющую роль: разные жанрымогут иметь один предмет отображения, в то время как один жанр может иметьразные предметы отображения.Целевая установка, напротив, обладает сильным потенциалом прижанрообразовании. Целевая установка проявляет себя в том или ином уровнедетализации, глубины постижения связей отображаемого предмета, приводящих ксозданию своеобразных текстов, создающих определенный жанр. Именно от целижурналиста будет зависеть в каком жанре выйдет материал публикации вконечном счете – поставит ли он целью кратко осветить событие, в несколькихсловах обозначить его причину и вынести свою оценку (в таком случае материалбудет представлен в форме информационной заметки) или же он решитпредоставить читателю подробный анализ события с его тщательным описанием,28аргументированным изложением его причин и следствий (тогда речь пойдет опоявлении аналитической статьи или журналистском расследовании).

Наиболеераспространенными творческими целевыми установками являются описаниепредмета (создание его наглядной модели), выявление причинно-следственныхсвязей, оценка предмета отображения, прогноз развития предмета отображения,формулирование программы действий. Очевидно, что цели, которые журналистыставят перед собой при создании конкретных публикаций, разнообразны –отсюда и разнообразие качеств этих публикаций, что, в свою очередь, являетсяоснованием для отнесения их к разным жанровым группам.Для реализации предполагаемых целевых установок в процессе творчестважурналисту требуется особый арсенал способов отражения действительностиили методов познания действительности. Методы исследования предметаусловно подразделяются на: эмпирические (например, метод наблюденияпроработки документов, интервью, эксперимента), теоретические (формальнологические и содержательно-логические) и художественные.

Значение метода какфактора при жанрообразовании велико, т.к. методы, использованные приподготовке публикации, в определенной мере влияют на формирование качествтекстов, что также является основанием для их жанрового распределения.291.4. Типология публицистических жанров. Место литературнокритических текстов в жанровой парадигме современных газетножурнальных жанровСистемажурналистскихжанровпредставляетсобойдинамичноразвивающуюся структуру, обладающую внутренними и внешними связями.Внутренняя связь между жанрами определяется единым типом творчества, аименно публицистическим.

Внешняя связь между жанрами, в свою очередь,обусловлена тем, чтокаждыйжанржурналистики всегда порождаетсяпотребностями отражения современной жизни с целью воздействия наобщественное мнение (в отличие, например, от литературных жанров). Этиособенностиисследователиопределяютвкачествесистемообразующиххарактеристик журналистских жанров [см. напр., Ким, 2011, с. 238].По справедливому замечанию А.

А. Тертычного, объединение жанров вразличные группы может быть произведено на самых разных основаниях, взависимости от того, что для исследователя является наиболее важнымобъединяющим началом [Тертычный, 2014, с. 4]. Как следствие, возникаютразные представления о жанровой палитре журналистики. Рассмотрим подробнееосновные подходы к типологизации журналистских жанров.Вразработкепроблемпонятияжанра,жанровойтипологииидифференцирующих признаков существует несколько подходов. В отечественнойшколе журналистики основное направление базируется на ряде положений,принятых еще в 70-е годы ХХ века.

Советские исследователи рассматривалижанры как «устойчивые формы действительности, обладающие повторяющимисясущностными и структурными признаками» [Жанры советской газеты, 1972, с. 7].В рамках данного подхода жанры различались: по характеру объекта (в качествеобъекта для большинства публикаций выступали факты как непосредственныесобытия действительности и объекты отраженной действительности в жанрахлитературной, театральной, кинорецензии); по их конкретному назначению, т.е.30ориентируясь на определенную творческую задачу, которую необходимо решитьжурналисту в своем выступлении; по масштабу охвата действительности, т.е.по широте освещения действительности и соответствующему масштабу выводови обобщений; и по характеру литературно-стилистических средств, поспособам отражения действительности.

В 80-90-е годы ХХ в. эта концепцияоставаласьбезизменений(см.работыПельтаВ. Д.[Пельт,1984],Стрельцова Б. В. [Стрельцов, 1990]).Оригинальный подход к классификации публицистических жанров былпредложенпрофессоромМГУЕ. И.Прониным.Исследовательсоздалразвернутую типологическую модель журналистских жанров, сопоставив их подвум параметрам: по предметному подходу к отображению реального процессасоциальной практики (реалии, позиции, абсурды, шедевры, мнения, контакты,решения,эффекты)(оповещение,ипоуровнюориентирование,осмыслениякоррекция,предметаотображениясимволизация)[Социальнаяпрактика…, 1990, с. 49-51].