Диссертация (Санаторно-курортный этап комплексной стоматологической реабилитации работников с опасными условиями труда), страница 5

PDF-файл Диссертация (Санаторно-курортный этап комплексной стоматологической реабилитации работников с опасными условиями труда), страница 5 Медицина (42632): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Санаторно-курортный этап комплексной стоматологической реабилитации работников с опасными условиями труда) - PDF, страница 5 (42632) - Ст2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Санаторно-курортный этап комплексной стоматологической реабилитации работников с опасными условиями труда". PDF-файл из архива "Санаторно-курортный этап комплексной стоматологической реабилитации работников с опасными условиями труда", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Авторуудалосьчерез3годапослевнедренияпрограммыпрофилактикистоматологических заболеваний для иностранных студентов улучшить до 77%(хороший уровень стоматологической помощи). Содержание программы:контроль гигиены рта и обучение методике чистки зубов при каждомпосещениистоматолога,восеннее-зимнийпериодиспользованиегигиенических помад и защитных бальзамов для губ с природными восками ивитаминамиАантиоксидантовиЕ,местное(Имудон,применениепрополисноеиммуностимуляторовмолочко),ипроведениепрофилактических осмотров студентов до начала обучения и через 2, 5, 9 и 12месяцев.Бабина К.С. провела индексную оценку эффективности различныхсредств и методов индивидуальной гигиены рта с включением 449 человек и с26опросом 100 врачей-стоматологов; использовались средства визуализациизубного налета - таблетки Paro Plaque (ESRO AG, Швейцария) и на основеэритрозина (PD, Швейцария) [12,22].

Сравнивались индексы OHI-S (GreenVermillion, 1964), индекс Федорова-Володкиной (Ю.А. Федоров, В.В.Володкина, 1971), индекс Рамфьорда (Ramfjord, 1956), индекс эффективностигигиены PHP (Podshadley, Haley, 1968), индекс Турески (S. Tureski et al., 1970),индекс Navy в модификации Rustogi (Rustogi, 1992), API (Lange, 1986),упрощенный индекс зубного налета (O’ Leary et al.,1972), индекс зубногоналета Сильнесс-Лоэ (IPl Silness-Löe, 1964). По данным анкетированияиспользование индексов гигиены рта является стандартной только для 20%врачей-стоматологов, наиболее часто используются индексы OHI-S (54%) иФедорова-Володкиной(41%).НаиболеепростыиндексыФедорова-Володкиной, Рамфьорда, OHI-S и PHP, хотя они не обладают высокойчувствительностью и малоинформативны при оценке эффективностиразличных средств и методов гигиены рта.

Автор рекомендует индексы свысокой чувствительностью Silness Loё, Turesky и Navy-Rustogi. Упрощенныеиндексы API, O’ Leary, по результатам исследования, не информативны.В группе пациентов с различными формами травматической окклюзииизучал возможности профилактики заболеваний пародонта Соловьев А.А. всемьяхврачей-стоматологов[115,116].Всемьяхстоматологовстоматологический статус был лучше в сравнении с семьями пациентов по«обращаемости» и состоящих на диспансерном учёте по поводу соматическойпатологии; стоматологические показатели КПУ, ПИ, ПМА во всех группахулучшились через полгода после начала исследования.

Программа семейнойпрофилактики включала составление паспорта здоровья после первичногообследования,формированиекомплексаиндивидуальныхипрофессиональных гигиенических мероприятий, направление пациентов кузким специалистам в соответствии со сроками диспансеризации и формойпрофилактики (первичная, вторичная и третичная).

Наибольшая потребность(63%)касаласьтерапевтическойстоматологии,27аортопедическая,хирургическая и ортодонтическая стоматология необходима в доле – 19%,11% и 7%. Модель семейной диспансеризации поддерживают 96% врачейстоматологов в связи с экономией времени и повышением раннейдиагностики.Вчастиокклюзионно-артикуляционныхприменяютсянепосредственныепротезы,временноеинарушенийпостоянноешинирование, протезирование, ортодонтическое лечение.Распространенным направлением в комплексной стоматологическойреабилитации является применение разных составляющих реабилитации вопределенных группах взрослого населения.Так, ряд работ посвящен стоматологической помощи военнослужащим[52,86,96,113].Обследовав в госпитале 142 солдата-срочника в Уральском регионе,Паклин Р.В.

выявил несколько лучшие показатели стоматологичексогостатуса у призывников из сельских районов с условно благоприятнойэкологической обстановкой, далее по убывающей - из промышленных городовс неблагополучной экологической обстановкой и из климато-географическойзоны Северного Кавказа [82,96]. Неспецифическая резистентность организмасолдат по титру антител смешанной слюны характеризовался как «средний» и«высокий», стресс выявлялся у 55,6% военнослужащих. На основании«Диагностического протокола» вероятности развития стоматологическихзаболеваний низкая вероятность выявлена у 2,12% солдат, средняя – у 25,35%;высокая – у 72,53%.

У солдат была низкая мотивация к профилактике илечениюстоматологическихзаболеваний,чтообусловиловысокуюраспространенность (96,48%) и интенсивность (6,53±0,29) кариеса зубов ивоспалительных заболеваний пародонта (РМА - 40,81,73%; CPITN 2,970,15 секстанта). В программе лечебно-профилактического комплексареабилитации военнослужащих у стоматолога автор считает целесообразнымврамкахсанацииртаприменять28препаратыснеспецифическимиммуностимулирующим действием; они уменьшают индексы РМА - в 1,8раза, CPITN - в 2,7 раза и ИГ - в 2,1раза.Обследовав201участникалокальныхвоенныхконфликтовпроживающих в Красноярском крае, Кан В.В. выявил неудовлетворительноематериальное положение 35,4% военнослужащих срочной службы и у 19,8%контрактников; при этом26,3% расходовали небольшие средства настоматологическую помощь, 56,2% - получали ее бесплатно [8,52].

По даннымопросаопределеныфакторы,способствующиестоматологическойзаболеваемости: страх перед стоматологическим вмешательством (34,8%),наследственность (28,9%), недостаток знаний о гигиене рта (26,9%) и сложныеусловия службы (24,4%). Большинство военнослужащих (81,1%) высокооценивают роль профилактических медицинских осмотров, но в реальностистоматологические заболевания у 62,2% выявлялись при их обращении кстоматологу с болью и только у 31,8% - при профилактическихстоматологических осмотрах. При этом 21,9% военнослужащих прибегают ксамолечению,а3,0%непредпринимаютникакихдействийдлястоматологического лечения.

В медико-санитарной части недостаточнадоступность стоматологической помощи: 18,9% военнослужащих указали наочереди, 17,9% - на устаревшее оснащение. Только 32,3% военнослужащихвсегда выполняют рекомендации врачей-стоматологов; их невыполнениесвязываетсясотсутствиемвремени(40,8%),высокойстоимостьюгигиенических средств (21,4%), с пассивностью санитарно-просветительскойработы врачей-стоматологов (32,0%). Выявлены объективные факторы,способствующие развитию заболеваний: плохая гигиена рта (ИГ = 2,85 балла);нерегулярная чистка зубов (24,5%); произвольный выбор зубных паст (35,7%);отсутствие гигиенических рекомендаций от стоматолога (19,4%); редкаязамена зубных щеток (69,4%); низкая активность профилактическихпосещений врачей-стоматологов (13,3%); отсутствие профессиональнойгигиены рта (63,3%).

На фоне высокой интенсивности кариеса 50,0%обследованныхимеют низкий, а 14,3%29-крайне низкийуровенькариесрезистентностирегистрировалисьзубов.Узаболеваниябольшинствапародонта.Авторвоеннослужащихпредложилмодельоптимизации оказания стоматологической помощи участникам локальныхвоенныхконфликтов-информационно-аналитическуюсистему,интегрирующую результаты комплексной оценки стоматологической помощиуказанному контингенту и состоящую из трех блоков: социальнопсихологического,Основоймедицинскогомоделивоеннослужащихявляетсяииорганизационно-исполнительского.стоматологическаяактивизациядиспансеризацияпрофилактическихмероприятий,направленных на формирование устойчивых показателей стоматологическогоздоровья(снижениераспространенностииинтенсивностикариеса,некариозных поражений зубов, заболеваний пародонта, уменьшение числакариозныхнезапломбированныхвосстановленныхзубнымизубов,протезами,удаленныхснижениезубовколичестваинеслучаевосложненного кариеса); а также на гигиеническое воспитание участниковлокальных военных конфликтов (соблюдение режима ухода за полостью рта,регулярное использование вспомогательных средств и предметов гигиеныполости рта, соблюдение рекомендуемой периодичности смены зубныхщеток, осуществление периодических профилактических стоматологическихосмотров, акцент на обязательном выполнении рекомендаций врачейстоматологов).На примере военнослужащих Таманской дивизии (Подмосковье)НиконенкоВ.Г.изучилортопедическиеаспектыстоматологическойреабилитации [6,86].

На фоне высокой распространенности (88%) иинтенсивности кариеса (5,0 кариозных зубов, удельный вес пломб 40,4%),распространенности заболеваний пародонта (26,4 %) выявлена высокаянуждаемость (50,0%) в протезировании (20,0% удаленных зубов в структуреКПУ), а также в ортодонтическом лечении (41,0%). Автор призывает военнопризывные комиссии и стоматологические кабинеты воинских частейсвоевременно выявлять и устранять дефекты зубных рядов у молодых30военнослужащих срочной службы, а также проводить более качественное исвоевременное лечение кариеса зубов и заболеваний пародонта с цельюсокращения нуждаемости в ортопедической стоматологической помощи.Большое эпидемиологическое обследование 943 военнослужащихсрочников 56 Гвардейского Окружного Учебного Центра Западного военногоокруга провел Сливкин А.А.

и установил высокий уровень пораженностивоеннослужащих стоматологическими заболеваниями: распространенностькариеса зубов – 97,34%; интенсивность кариеса зубов (КПУ) – 7,72±0,16;распространенностьнуждаемостьвпризнаковзаболеванийзубопротезировании – 35,83%.пародонта – 86,53%;[57,113].Включениерентгенологического обследования в общую схему стоматологической оценкивыявиловысокийуровеньраспространенностиочаговхроническойодонтогенной инфекции в периапикальных тканях и патологию прорезываниязубовмудрости;очагихроническойодонтогеннойинфекциивпериапикальных тканях выявлены у 46,52%, патология прорезывания зубовмудрости – 56,09%. На 1000 человек требуется, по расчетам автора, длятерапевтическойихирургическойамбулаторнойстоматологическойпомощи – 4762,26посещений;дляортопедическойстоматологическойпомощи – 2157,18посещений;дляортодонтическойпомощи – 1321,50посещений.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее