Диссертация (Финансовые инновации моделирование и применение в российской экономике), страница 5

PDF-файл Диссертация (Финансовые инновации моделирование и применение в российской экономике), страница 5 Экономика (41483): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Финансовые инновации моделирование и применение в российской экономике) - PDF, страница 5 (41483) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Финансовые инновации моделирование и применение в российской экономике". PDF-файл из архива "Финансовые инновации моделирование и применение в российской экономике", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Финансовые услуги и основные тенденции их развития в сервисной экономике.Научно-техническийпрогресспоследнегостолетияспособствовалроступроизводительности труда в сфере материального производства и обусловил формированиетенденций к увеличению производства услуг, росту занятости в сфере услуг и размываниюграниц между промышленной и сервисной деятельностью.

Результатом подобныхтенденций становится появление нового типа экономики, в которой особую роль играютзнания и информация. Поэтому одной из приоритетных целей развития реального ифинансового секторов становится формирование инновационной экономики в отрасляхсферы услуг, в том числе финансовых. В первом приближении, финансовый посредник–это экономический агент, который специализируется на покупке и одновременной продажефинансовых требований.

Обычно наличие посредников связывается с наличием на рынкетрансакционных издержек. Однако финансовое посредничество, на самом деле, болеесложная деятельность. Во-первых, финансовые посредники постоянно или периодическиработают с финансовыми контрактами, которые не могут быть легко перепроданы, вотличие от более ликвидных ценных бумаг (акций и облигаций). Такая ситуация характернадля банковской и страховой деятельности. Кроме того, характеристики контрактов иценных бумаг, выпущенных фирмами (заемщиками), могут существенно отличаться от тех,которые требуют инвесторы (кредиторы), поэтому задачей финансового посредничествастановится диверсификация и оптимизация рисков финансовой системы.В целом следует отметить, что в неоклассических моделях общего равновесия,основанных на идее совершенных рынков, убедительно обосновать необходимостьсуществования финансовых посредников в экономике практически невозможно.

Одной изпервых работ по теории современного финансового посредничества по праву считаетсяработа Джона Герли и Эдварда Шоу [Gurley &Shaw, 1960], в которой основной функциейпосредников названо снижение трансакционных издержек в экономике. Следствием сталидва подхода к проблеме выявления целевой функции финансовых посредников. Первыйподход рассматривает посредников с точки зрения возможности управления портфелемактивов, что сближает банковскую теорию с теорией финансовых рынков, и делаетдиверсификацию портфеля активов объектом теоретических и эмпирических исследований[например, Kane & Buser,1979].

А. Тарази [Tarazi, 1996] показал, что оптимальное решение18банка о распределении активов зависит от объема собственного капитала, доходности иотторжения риска (risk-aversion). Такой подход полагает задачей банка максимизациюдоходности портфеля активов при минимизации существующих рисков.Второйподход(монетаристский)сфокусированнаизучениифинансовыхпосредников в качестве ядра платежной системы, основной функцией которых являетсяподдержаниеэффективнойработыплатежнойсистемы.Последнеепредполагаетобеспечение стабильности и эффективности за счет внедрения усовершенствованныхплатежных инструментов (наличные денежные средства, карты) и улучшения платежнойинфраструктуры(банкоматы,интернет-банкинг),составляетосновунаправлениябанковской теории, фокусирующегося на изучении спроса на деньги.

Таким образом, обаподхода сконцентрированы на объяснении роли финансовых посредников в экономике,понимании особенностей финансовой деятельности без объяснения причин появления исуществования посредников. Эта проблема в экономической литературе стала актуальной в70-90-е года прошлого века.Основными направлениями исследований в этот период становятся теоретическийанализ функций финансовых посредников, влияние банковской деятельности наэкономический рост и вопросы ее государственного регулирования. Первое направлениесфокусировано на анализе четырех основных функций финансовых посредников:снижение трансакционных издержек,снижение риска ликвидности,обеспечение информацией,пересмотр долговых договоров.Иными словами, авторы используют микроэкономический инструментарий ипоказывают, что «путем выполнения различных агентских функций и операций покачественному преобразованию активов финансовые посредники преодолевают эффекты,связанные с неравномерным распределением информации, обеспечивают требуемуюликвидность, минимизируют риски и снижают трансакционные издержки» [Freixas, Rochet,2008, р.19, пер.

с англ. автора,]. В результате на передний план выходит их способностьуменьшать риски рыночных агентов и трансакционные издержки, т.е. решать проблемы,связанные с асимметрией информации. При этом главной целью деятельности финансовыхпосредников, как коммерческих организаций, оставалась максимизация прибыли припрочих равных условиях.Данный подход к сфере финансового посредничества во многом был связан в тем,что долгое время экономисты уделяли основное внимание изучению сферы производства, ирассматривая финансовых посредников как аналог промышленного предприятия.

Но с19развитием экономики стало очевидно, что финансовое посредничество относится к сфереуслуг, черты которой в значительной степени отличаются от производственнойдеятельности. Однако благодаря работам А. Фишера и К. Кларка услуги занялиполноправное место в экономической модели мира, и была создана трехсекторная модель, вкоторой фигурировал сектор услуг [Fisher, 1939; Clark, 1940] и финансовая деятельностькак часть этого сектора.

В рамках трехфакторной модели были выделены следующиесектора экономики:1) первичный сектор – сельское хозяйство и добыча полезных ископаемых;2) вторичный сектор – обрабатывающая промышленность;3) третичный сектор – различные виды услуг.Данная идея заложила основу для классификации экономики в историческом разрезепо доле занятого населения в определенной сфере:1) аграрная экономика – преимущественная часть населения занята в сельскомхозяйстве;2) индустриальная экономика – большая доля населения занята в промышленности;3) постиндустриальная или сервисная экономика, где большая часть занята в сфереуслуг.Д.

Белл [Д.Белл, 1999, c.1-162., Пер. с англ.] также дал свое определение новогообщества: «Постиндустриальное общество - это общество, в экономике которого приоритетперешел от преимущественного производства товаров к производству услуг, проведениюисследований, организации системы образования и повышению качества жизни; в которомкласс технических специалистов стал основной профессиональной группой».Такимобразом, мы видим, что в середине прошлого века в научной среде формируются идеинового постиндустриального общества, в котором ключевую роль играют услуги,информация и высококвалифицированные работники.Позднее стала развиваться идея, связанная с выделением в третичном сектореособых «знаниемких» услуг (четвертичный сектор), которые являются проявлением новоготипа экономики.

Одним из первых о данной идее заговорил Ф. Махлуп [Machlup, 1962],который и стал автором термина «экономика знаний» (knowledge(-based) economy). Подданным термином понимают такую экономическую систему, где основополагающую рольиграют информация и знания, которые становятся основным источником развития сферыуслуг и экономического роста.Первые попытки выделить деловые услуги, основанные на знаниях, в отдельнуюкатегорию, были осуществлены Ф. Махлупом в рамках его исследований особенностейэкономики знаний [Machlup,1962].

Позднее в работах И. Майлза [Miles, 1974] эти услуги20получили название интеллектуальных деловых услуг (knowledge-intensive services). Подинтеллектуальными услугами он понимал услуги и деловые операции, которыеосновываютсянапрофессиональныхзнаниях.Подобныеуслугиспособствуютподдержанию бизнес-процессов организации, и их развитие связано с ростом в структурезанятого населения таких профессий как ученые, инженеры, различные эксперты,консультанты.И.

Майлз выделил данные услуги в отдельный сектор (четвертичныйсектор) и тем самым дополнил существующую трехсекторную модель Фишера-Кларка.На рисунке 1 представлена уже четырехсекторная модель экономики, в которойотдельную роль играют услуги четвертичного сектора (сектора «знаниеемких» услуг). Всоответствие с моделью Фишера-Кларка-Майлза, стечением времени соотношение долизанятых по секторам экономики менялось: в аграрной экономике доминировал первичныйсектор; доля занятых в производстве была невелика (около 20%).

Рост производительноститруда,совершенствованиетехникиспособствовалиразвитиюмануфактурногопроизводства, и, вследствие промышленной революции, преобладающим становитсявторичный сектор. При этом роль первичного сектора начинает снижаться, чтосоответствует индустриальной стадии развития экономики. В этот же период доля занятыхв сфере услуг начинает приближаться к доле занятых в первичном секторе. Однакопроизводительность труда в сфере услуг растет не так быстро, как и в сельском хозяйстве ипромышленности. В первую очередь это связано с низким уровнем капиталоемкости сферыуслуг, который делает услуги более трудоемкими по сравнению с продукцией сельскогохозяйства и промышленности, и не позволяет в сервисной деятельности добитьсязамещения человеческого труда машинным. Когда доля занятых в секторе услугприближается к доле занятых в первичном и вторичном секторах, мы можем говорить оформировании сервисной или постиндустриальной экономики, в которой источником ростаи развития становятся различные виды услуг.21Рисунок 1 – Распределение доли занятых по секторам экономики.Источник: Miles, 1974.Стоит отметить, что тенденция к преобладанию занятых в сфере услуг над другимисекторами наблюдается во многих странах мира.

В развитых странах доля занятых в сфереуслуг превышает 70%3.В российской экономике происходит изменение структурызанятости в сторону увеличения числа занятых в сфере услуг и «сервисизации» экономики(см. Рисунок 2). По данным Всемирного банка за 2012 год, доля занятых в сфере услуг вРоссии составляет 65,5%, в то время, как доля занятых в промышленности составляет27,8%, а в сельском хозяйстве – 7,0%. Вместе с этим, в мировых масштабах данныепоказатели являются средними и соответствуют динамике развитых стран в 80-90-х гг.

XXвека.3Всемирный банк (WorldBank). Динамические данные занятости в сфере услуг. [Электронный ресурс].URL:http://data.worldbank.org/indicator/SL.SRV.EMPL.ZS (дата обращения: 20.10.2014)22100908070605040302010199019911992199319941995199619971998199920002001200220032004200520062007200820092010201120120Процент населения, занятого в сфере услуг, в миреПроцент населения, занятого в сфере услуг, в РоссииРисунок 2 – Диапазон распределения населения, занятого в сфере услуг, в мире и России (%от общего числа занятых).Источник: Всемирный банк (ВБ), Росстат, расчеты автора.Вместе с ростом числа занятых в сфере услуг в большинстве стран мира происходитувеличение вклада сферы услуг в ВВП.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5302
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее