Диссертация (Конструирование «Других» в масс-медиа теоретические подходы и методология анализа), страница 3

Выявитьоснованиясовременныхдискурсивныхпрактикконструирования Других, проследив эволюцию способов рассуждения оДругом в истории философской мысли и социологической теории.2. Провести систематизацию идей и разработку таксономиисовременных подходов, внесших наиболее существенный вклад вобъяснениеотчуждающихипоявлениеэмансипирующихпрактикдискурсивныемоделиконструирования Других в культуре.3. КлассифицироватьконструированияДругих,иописатьопределивоснованияихформальногоразделения с опорой на результаты, полученные в ходе анализа схемпонимания Другого и инаковости в философской мысли.4. ИзучитьспецификупроцессаотчужденияДругихвмедиадискурсе, выделив его основные признаки, этапы и механизмы.5.

Подвергнуть анализу процессы преодоления отчуждения иэмансипации Других в медиадискурсе, охарактеризовав механизмы,стратегии и приемы контр-репрезентации инаковости в культуре.116. Разработать схему анализа процессов конструирования Других вмедиа и апробировать ее на материалах кейс стади репрезентациймигрантов и людей с инвалидностью, выявив характерные паттерныизображения, основные доминирующие дискурсы и стереотипы, а такжемеханизмы отчуждения и контрстратегии обращения с инаковостьюуязвимых групп Других в медиа.Теоретические и методологические основания.

Диссертационнаяработа строится по трем линиям историко-социологического и теоретикометодологического анализа: во-первых, осуществляется реконструкцияистоков и интеллектуальных предпосылок современных социологическихтрактовокинаковости;разрабатываетсяво-вторых,таксономияпроводитсясовременныхсистематизацияподходов,ивнесшихсущественный вклад в объяснение процессов отчуждения и появлениеэмансипирующих дискурсивных практик конструирования Других; втретьих,сопоройнаполученныетеоретическиеклассификациидискурсивных приемов конструирования Других обосновываются моделиотчуждающего и эмансипирующего письма в медиарепрезентациях. Вцелом диссертационное исследование носит теоретический характер, аосновнымиметодамиклассификация,выступаютдеконструкцияисистематизация,критическийанализсравнение,теоретико-методологических подходов.Исследование реконструирует основания современных рамокпонимания Другого, обращаясь к классическим, неклассическим ипостнеклассическим подходам социальной мысли.

Разработка теоретикометодологического подхода к анализу процесса конструирования Других вмедиа осуществляется на основе интеграции элементов монологических,феноменологических и диалогических подходов. В качестве теоретическойосновы анализа проблематики Другого предстают идеи феноменологии (Э.Гуссерль, М. Мерло-Понти), экзистенциализма (Э. Левинас, М. Хайдеггер,Ж.П. Сартр, С.

де Бовуар) и диалога (М. Бахтин, М. Бубер). Для12исследованиямеханизмовпроизводстваинаковостииспользуютсяконцепции: ориентализма (Э. Саид), отчуждения (К. Маркс, Ж. Бодрийяр,Г. Спивак), властного контроля и нормативности (М. Фуко, С. де Бовуар,Дж. Батлер), патриархатного письма (Р. Брайдотти, Е. Сиксу).Методологическойосновойдиссертациивыступаютинтерпретативные подходы к пониманию инаковости в жизненном опытелюдей(И. Гофман,Дж. Мерсер,М.

Оливер,С. Барнс)васпектеинтерсубъективного знания (Э. Гуссерль, А. Шюц) и дискурсивногоконструкта (М. Фуко, Ж. Лиотар, Ж. Бодрийяр, Ж. Деррида, Ю. Кристева).Трактовка инаковости как дискурсивного продукта позволяет учитывать,что Другие могут являться одновременно субъектом и объектом ееконструирования.В диссертации используются методы анализа текстов: визуальное,нарративное исследование кинотекста (Р. Барт, Ю. Лотман, К. Метц),контент-анализ газетных публикаций (А. Семенова, М. Корсунская).Медиарепрезентации Других в прессе и кино (С. Холл, Э. Саид, Г.

Спивак)изучаются с применением критического исследования дискурса (Т. ванДейк, Н. Фэркло). Подход к исследованию правил производства дискурсапозволяет учесть контекст сказанного, понять универсальные механизмы,контролирующие и предписывающие нормы отношения к инаковости вмедиа и оценить степень свободы, «текучести» дискурса, выявить, какиесферы открыты многообразию и диалогу, а какие охвачены механизмамиотчуждения (М. Фуко).Методологияирезультатыэмпирическогоисследованиясопоставляются с наработками отечественных и зарубежных социологов,изучающихрепрезентацииДругихвтекстах(И.

Дорогавцева,Е. Шапинская, А. Усманова, И. Выходцева), в частности людейсинвалидностью (Дж. Мерсер, П. Уилкинсон, П. МакГилл, П. Романов,Е. Ярская-Смирнова, Э. Барбашина) и мигрантов (О. Белохвостова,Е. Фурших, Д. Гудхарт, Р. Минс Коулмен, К. Буллок, Дж. Джефри).13Научная новизна диссертационной работы состоит в следующем:1. Произведенанализинтеллектуальныхпредпосылок,рамокосмысления и способов концептуализации Другого в философскомдискурсе,врезультатеустановленывзаимосвязионтолого-гносеологических оснований концептуализации Другого с элементамисовременного критического дискурса о Других в социальной теории.2. На основе анализа и систематизации основных теоретикометодологических подходов к изучению проблемы конструированияДругого выявлены две группы способов обращения с инаковостью вдискурсе: оппозиционные и преодолевающие оппозицию.3.

Классифицированы и описаны две основные дискурсивныемодели конструирования Других: отчуждающая и эмансипирующая.Обозначены критерии разделения и характеризующие их признаки.4. Обнаружены и классифицированы механизмы и стратегиипроизводстваинаковости,действующиеврамкахразличныхдискурсивных моделей: отчуждения и сопротивления. Разработаныиндикаторыпроцессаотчужденияиметодикаегоанализавмедиарепрезентациях. Описаны формы стереотипизации инаковости вкультуре, классифицированы приемы контр-репрезентации и стратегиипереворачивания стереотипов о Других в медиа.5. Впервые разработан теоретико-методологический подход кизучению процесса конструирования Других в медиа дискурсе. Дляразработки подхода были применены выделенные ранее отчуждающая иэмансипирующая модели письма о Другом. Предложена схема анализаконструирования Других в медиа по осям: приятие/неприятие инаковостии консенсус/конфликт.6.

Проведена апробация разработанного категориального аппаратаи методологии анализа процесса конструирования Других в медиа нанескольких кейсах, включающих анализ современной прессы, образцовмассовойкультуры;по-новомуопределены,14лежащиевосноверепрезентаций групп людей с инвалидностью и мигрантов, механизмы истратегии производства инаковости, характерные для современныхдискурсов российской массовой культуры.Основные положения, выносимые на защиту1. Современный дискурс о Другом является продуктом рядаонтолого-гносеологических поворотов в социальной мысли, содержитрезультаты пересмотра классических схем мышления и отчуждающихпроцессов современной культуры.

В современной социальной теории врезультате пересмотра классических подходов и в контексте социальныхизменений сформировались критические схемы понимания Другого,которыеповлиялинавозникновениеэмансипирующихпрактикконструирования Другого и производства инаковости в дискурсахмассовой культуры.2. На формирование представлений о Другом в социальной теорииповлиялидверазличныхлиниипониманияинтерсубъективности:эгологизм и диалогизм. Для первой линии характерно понимание Другогокак аналога Я (alter ego), как основы познания и получение субъектомжизненного опыта.

Другой в этой перспективе не является реальным ирадикально отличным субъектом, так как принадлежит внутреннему опытуЯ. Диалогическая линия понимания наделяет Другого статусом равногосубъекта, обладающего уникальностью и аутентичностью, указывая нанеразрывную взаимосвязь Я и Другого. С опорой на идеи диалога всоциальной теории возникают эмансипирующие элементы дискурса оДругом, дополненные и развитые впоследствии в концепциях полилога.3. Существуют две группы способов обращения с инаковостью вдискурсе:оппозиционныеипреодолевающиеоппозицию.Первыеприводят к отчуждению инаковости, сопровождаются выстраиваниемотношений господства-подчинения. Вторые направлены на проявлениесубъектности и инаковости в дискурсе, сопряжены с практиками инклюзииДругих.154. Дискурсивные практики конструирования Других группируютсяв две модели: отчуждающую и эмансипирующую, характеризующиесяпротивоположнымиспособамиобращения(приятие/неприятие).Характернойчертойсинаковостьюотчуждающеймоделиконструирования Другого является доминирование субъект-объектногомодусаотношений,которыепредполагаютналичиемонологаисубъектоцентризма и приводят к выстраиванию оппозиции и иерархии.Другой при этом пассивен, выступает в качестве средства коммуникации.Главной чертой отчуждающей модели является неприятие инаковости,понимание ее как недостатка или патологии, свойственной Другим, чтосопровождаетсяихассимиляцией,гомогенизацией.нормализацией,подчинением,деперсонификацией,Второймоделиобъективацией,деконтекстуализацией,присущиэмансипирующиехарактеристики: субъект-субъектные отношения в форме диалога,признакидеиерархизации,ацентрациииплюралистичности.Вэмансипирующей модели происходит приятие инаковости, понимание еев качестве альтернативы норме, признание уникальности Другого иценности многообразия.

Другой рассматривается как активный субъект –цель коммуникации, что выражается в персонифицированном подходе кДругому.5. Отчуждение является процессом или результатом исключенияДругого путем неприятия инаковости. Процесс отчуждения Другоговключаетчетырестадии:противопоставление,объективация,иерархизация и подчинение. Другой в процессе отчуждения лишаетсявозможности оставаться отдельным, радикально непохожим, но при этомравноценным субъектом взаимодействия.

Отчуждению противоположносопротивление, которое выражается в способах деконструированиядискурса: преодолении бинарного мышления, пересмотре властнойиерархии, признании равноценности субъектов и создании пространствадиалога.166. Конструирование Других в масс медиа может включать какотчуждение Другого, так и признание инаковости, отражать как конфликт,так и консенсус с Другими. Разработанный теоретико-методологическийподход является комплексным, так как позволяет систематизировать всемногообразие подходов к изображению Других, выявлять присущийдискурсу порядокобращенияс инаковостью,которыйнапрямуюопределяет действие механизмов репрезентации.

Вариации дискурсивныхпрактик, возникающих на пересечении двух осей: приятие/неприятиеинаковостииконсенсус/конфликт,группируются-встратегииконструирования Других: отчуждение, освоение, которые относятся котчуждающей модели дискурса, и «очуждение», «остраннение», которыепринадлежат эмансипирующей модели.Теоретическая и практическая значимость исследования.Значимость данного исследования заключается в том, что изучениестратегийконструированиякатегорииДругоговисторико-социологической перспективе открывает возможности для разработкитеории и методологии анализа данного процесса, обнаружения конкретныхиндикаторов отчуждения инаковости и ее приятия в медиа пространстве.Результаты диссертации позволяют системно и критически взглянуть наосновные схемы мышления, понимания проблемы Другого и инаковостисуществующие в социальной теории.Предложеннаяконцептуальнаясхемапозволяеткомпактноохватить все возможные стратегии конструирования Другого, сведя их кчетырем типам: отчуждение, освоение; «очуждение», «остраннение».Разработанная концепция обладает эвристическим потенциалом, так каксхватывает динамический и статический аспекты конструированияДругого, понимаемого как процесс и как результат производства.