Диссертация (Глобальная научно-образовательная политика информационного общества - философско-антропологическая концепция новой культурно-исторической парадигмы), страница 63

PDF-файл Диссертация (Глобальная научно-образовательная политика информационного общества - философско-антропологическая концепция новой культурно-исторической парадигмы), страница 63 Философия (35411): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Глобальная научно-образовательная политика информационного общества - философско-антропологическая концепция новой культурно-исторической2019-03-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Глобальная научно-образовательная политика информационного общества - философско-антропологическая концепция новой культурно-исторической парадигмы". PDF-файл из архива "Глобальная научно-образовательная политика информационного общества - философско-антропологическая концепция новой культурно-исторической парадигмы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РАНХиГС. Не смотря на прямую связь этого архива с РАНХиГС, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора философских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 63 страницы из PDF

Лукин; Ленингр. обл. ин-т экономики и финансов. -Гатчина (Ленингр. обл.): Изд-во ЛОИЭФ, 2001. -55 с.128. Лютер М. Время молчания прошло. Избранные произведения 1520—1526. — Харьков, 1994.129. Майоров Г. Г. Формирование средневековой философии. Латинскаяпатристика. — М.: Мысль, 1979. — С. 181—340.130.

Макаренко А. С. Педагогические сочинения в 8-ми томах. — М.: Педагогика, 1983—1986. — Т. 1-8.131. Мареева Е. В. Пьетро Помпонацци: у истоков культурно-исторической методологии // Вопросы философии. — М., 2006. — № 1. — С. 146—159.132. Маркова О. В. Механизмы формирования профессиональной компетентности специалистов для села в условиях педагогического колледжа :[опыт Том. пед. колледжа]/ О. В. Маркова, Е.

Е. Сартакова // Развитие региональной системы образования в условиях модернизации . -Томск: Том. гос.ун-т, 2006. - C.172-177133. Маслов В.И. Роль образования в современном мире // Век глобализации, 2013. - №2. - с.83-92.363134. Махлуп Ф. Производство и распространение знаний в США. - М.:Прогресс, 1966. - 462 с.135. Мелетинский Е., Клод Леви-Стросс и структурная типология мифа,«Вопр.

философии», 1970, № 7136. Мертон Р. К. Социальная структура и аномия // Социология преступности (Современные буржуазные теории). — М.: Прогресс, 1966. — C. 299—313.137. Мид Дж. Г. Избранное: Сб. переводов / РАН. ИНИОН. Центр социал.научн.-информ. исследований. Отд. социологии и социал. психологии; Сост. ипереводчик В. Г. Николаев. Отв.

ред. Д. В. Ефременко. — М., 2009. — 290 с.138. Минаев, Д.В. Методические основы формирования системы мониторинга рынка профессионального образования на региональном уровне / Д.В.Минаев; Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Санкт- Петерб. гос. инженер.-экон. ун-т". -СПб.: СПбГИЭУ, 2005. -172, [1] с.: ил.139. Михайлова Н. Н. Технологизация начального и среднего профессионального образования в условиях его модернизации / Н. Н. Михайлова // Профессиональное образование. -М.: [б. и.], 2006.

-№ 7. - C. 14-15140. Модель специалиста XXI века в коне модернизации высшего образования: материалы Всерос. науч.-метод. конф., 15-17 сент. 2004 г., г.Туапсе/Российская академия образования. Урал. отд-ние (Екатеринбург), Тюменскийгос. ун-т. -Тюмень: Изд-во Тюм. гос. ун-та, 2004.141. Модернизация образовательного процесса в средних специальныхучебных заведениях с использованием опыта международного сотрудничества : Материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф., 18-19 марта 2004 г., Воронеж.

-Воронеж: ВГПГК, 2004. -210,[1] с.: ил.142. Модернизация профессионального образования : проблемы, поиски,решения : материалы межрегион. науч.- практ. конф., 22 апр. 2003 г.. -Омск:Наследие. Диалог-Сибирь, 2003. -240 с.: ил.143. Модернизация профессиональной подготовки молодежи в системеучреждений образования: материалы Всерос. науч.-практ.

конф., 26-27 февр.2004 г. : в 2 ч./ Международная академия наук пед. образования (Москва).-М.; Казань: Таглимат, 2004 - Ч.1 . -2004. -263 с.: табл.144. Модернизация профессиональной подготовки молодежи в системеучреждений образования: материалы Всерос. науч.-практ. конф., 26-27 февр.2004 г. : в 2 ч./ Международная академия наук пед. образования (Москва).-М.; Казань: Таглимат, 2004 - Ч.2 .

-2004. -239 с.: ил.145. Модернизация системы профессионального образования на основерегулируемого эволюционирования: Материлы 2-й Всерос. науч.-практ.конф., 14 нояб. 2003 г.: В 4 ч. -Челябинск: Образование, 2003 364Ч.1 . -2003. -285 с.146. Модернизация системы профессионального образования на основерегулируемого эволюционирования: Материалы 2-й Всерос. науч.-практ.конф., 14 нояб. 2003 г.: В 4 ч. -Челябинск: Образование, 2003 - Ч.2 . -2003.-277 с.147. Модернизация системы профессионального образования на основерегулируемого эволюционирования: Материлы 2-й Всерос.

науч.-практ.конф., 14 нояб. 2003 г.: В 4 ч. -Челябинск: Образование, 2003 - Ч.3 . -2003.-284 с.148. Модернизация системы профессионального образования на основерегулируемого эволюционирования: Материлы 2-й Всерос. науч.-практ.конф., 14 нояб. 2003 г.: В 4 ч. -Челябинск: Образование, 2003 - Ч.4 . -2003.-241 с.149. Модернизация системы профессионального образования на основерегулируемого эволюционирования: Материалы Всерос. науч.-практ. конф.,14 нояб. 2002 г.: В 2 ч./ . -Челябинск: Образование, 2002 - Ч.1 . -2002. -259,[1]с.: ил.150.

Модернизация системы профессионального образования на основерегулируемого эволюционирования: Материалы Всерос. науч.-практ. конф, 14нояб. 2002 г.: В 2 ч/ . -Челябинск: Образование, 2002 - Ч.2 . -2002. -290 с.:табл..151. Модернизация профессионального образования: проблемы и перспективы / [авт.-сост.

С.И. Вершинин]; Департамент образования г.Москвы,Науч.-исслед. ин-т развития образования. -М.: НИИ развития образования,2004. -39 с.: ил.152. Модернизация образования: проблемы повышения качества : сб.науч. ст./ Башк. ин-т развития образования. -Уфа: Изд-во БИРО, 2008. -307 с.:ил.153. Модернизация системы образования в регионе : потенциал повышения квалификации и переподготовки работников образовательных учреждений : материалы регион.

науч.-практ. конф., посвящ. 71-й годовщине ВГИПКРО, Волгоград, 17-18 мая 2005 г / Волгоградский гос. пед. ун-т. -Волгоград:Изд-во ВГИПК РО, 2005.154.Модернизация образования в условиях глобализации. Круглыйстол "Компьютерная поддержка профессиональной деятельности", 14-15 сентября 2005 года / М-во образования и науки Рос. Федерации, Тюм.

гос. ун-т.-Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2005. -91 с.: ил. -Загл. обл.: Компьютерная поддержка профессиональной деятельности.155. Модернизация образования в условиях глобализации. Круглый стол365"Образование через науку и инновации", 14-15 сентября 2005 года / М-во образования и науки Рос. Федерации, Тюм. гос. ун-т. -Тюмень: Изд-во ТюмГУ,2005. -139 с.: ил. -Загл.

обл.: Образование через науку и инновации.156. Модернизация образования в условиях глобализации. Круглый стол"Проблемы нормативно-правового обеспечения реформы высшего профессионального образования на современном этапе", 14-15 сентября 2005 года /М-во образования и науки Рос. Федерации, Тюм. гос. ун-т. -Тюмень: Изд-воТюмГУ, 2005. -115 с.: ил. -Загл. обл.: Проблемы нормативно-правового обеспечения реформы высшего профессионального образования на современномэтапе.157. Модернизация общего и профессионального образования: материалырегион. науч.-практ. конф. (III Томинские чтения), 17 дек.

2004 г/ Челябинский гос. пед. ун-т, Российская академия образования. Южно-Уральскийнауч.-образоват. центр (Челябинск). -Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 2004.158. Модернизация общего и профессионального образования : материалы регион. науч.- практ. конф. (III Томин. чтения) 17 дек. 2004 г/ Российскаяакадемия образования. Южно-Уральский научно - образовательный центр(Челябинск). -Челябинск: Изд-во ГОУ ВПО "ЧГПУ", 2005 - Ч.2 . -2005. -201с.: табл.159.

Модернизация профессионального педагогического образования : организационно-педагогический аспект : сб. науч. ст./ Новгор. гос. ун-т им.Ярослава Мудрого, Ин-т непрерыв. пед. образования ; сост. и науч. ред. Г. А.Федотова . -Великий Новгород: НовГУ, 2005. -108 с.: ил.160.

Модернизация системы профессионального образования на основерегулируемого эволюционирования: материалы VIII Всерос. науч.-практ.конф., 12 нояб. 2009 г. : [в 8 ч.]. -М.; Челябинск: Образование , 2009 - . 161. Модернизация системы профессионального образования на основерегулируемого эволюционирования : материалы IV Всерос. науч.- практ.конф., 14 нояб.

2005 г. : в 7 ч / Южно-Уральский гос. ун-т (Челябинск) . -Челябинск: Образование, 2005.162. Модернизация системы профессионального образования на основерегулируемого эволюционирования: материалы VII Всерос. науч.- практ.конф., 14 нояб. 2008 г.: в 8 ч.. -М.; Челябинск: Образование , 2008.163. Модернизация системы профессионального образования на основерегулируемого эволюционирования: материалы 3-й Всерос. науч.-практ.конф., 16 нояб. 2004 г.

: [в 6 ч.]/ М-во образования и науки Рос. Федерации,М-во образования и науки Челяб. обл, Юж.-Ур. гос. ун-т, Челябинский ин-тдополнительного проф. - пед. образовния . -Челябинск : Образование , 2004.164. Модернизация системы профессионального образования на основе366регулируемого эволюционирования: материалы 3-й Всерос. науч.-практ.конф., 16 ноября 2004 г./ Южно-Уральский гос. ун-т (Челябинск).-Челябинск : Образование , 2004.165.

Модернизация системы профессионального образования на основерегулируемого эволюционирования: материалы 3-й Всерос. науч.-практ.конф., 16 нояб. 2004 г. : [ в 5 ч.]/ М-во образования и науки Рос. Федерации,М-во образования и науки Челяб. обл, Юж.-Урал. гос. ун-т, Челябинский ин-тдополнительного проф. - пед. образования. -Челябинск : Образование , 2004 Ч.1 . -2004. -286 с.166. Модернизация системы профессионального образования на основерегулируемого эволюционирования: материалы 3-й Всерос.

науч.-практ.конф., 16 нояб. 2004 г. : [ в 5 ч.]/ Южно-Уральский гос. ун-т (Челябинск). -Челябинск : Образование , 2004 - Ч.2 . -2004. -283 с.167. Модернизация образования: опыт и исследования: [материалы 58-ймеждунар. науч. конф. "Чтения Ушинского", 4-5 марта 2004 г., Ярославль]/Ярославский гос. пед. ун-т им. К. Д.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее