Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Синтез, оптические и электрохимические свойства комплексов иридия(III) с 2-арилбензимидазолами

Синтез, оптические и электрохимические свойства комплексов иридия(III) с 2-арилбензимидазолами, страница 2

PDF-файл Синтез, оптические и электрохимические свойства комплексов иридия(III) с 2-арилбензимидазолами, страница 2 Химия (34869): Диссертация - Аспирантура и докторантураСинтез, оптические и электрохимические свойства комплексов иридия(III) с 2-арилбензимидазолами: Химия - PDF, страница 2 (34869) - СтудИзба2019-03-14СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Синтез, оптические и электрохимические свойства комплексов иридия(III) с 2-арилбензимидазолами", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "химия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата химических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Однако, у данного метода есть существенный недостаток,заключающий в необходимости введения избытка лиганда для нейтрализации выделяющейся соляной кислоты. Это оправдано только в случае использования в качестве лигандов веществ с низкой стоимостью. Усложнение строения лигандов, как правило, приводитк значительному повышению их стоимости, существенно превышающей стоимость иридия. В связи с этим, актуальной является задача разработки альтернативных способов синтеза ЦМК иридия(III).Цель работы:Синтез ЦМК иридия(III) с 2-арилбензимидазолами и «якорными» лигандами на основе 2,2′-бипиридина и 1,10-фенантролина, а также установление влияния природы лигандов на оптические и электрохимические свойства комплексов.Объекты исследования:ЦМК иридия(III) c 2-арилбензимидазолами (C^N лиганды), где C^N – 2-фенилбензимидазол (bi), 1-метил-2-фенилбензимидазол (mbi), 1,2-дифенилбензимидазол (pbi),1-фенил-2-(4-хлорфенил)бензимидазол (pbiCl), 1-фенил-2-(4-диметиламинофенил)бензимидазол (pbiNMe2), 1-фенил-2-(3,4-диметоксифенил)бензимидазол (pbiOMe), 1-фенил-2(2-тиенил)бензимидазол (pbiS), а также с «якорными» (N^N) лигандами, где N^N –2,2′-бипиридил-4,4′-дикарбоновая[3,2-a:2′,3′-c]феназин(dppz-COOH),кислота(dcbpy),11-карбоксидипиридо-4,4′-бис-(диэтилфосфоно-метил)-2,2′-бипиридин(dpbpy).OOHОтбор N^N лигандов проводили на основанииHOOHdcbpyOданных литературы.

Dcbpy – самый распространенныйNNOOOEtOакцепторный лиганд в фотосенсибилизаторах для ячеекГрэтцеля. Соответствующая dpbpy кислота обеспечиваетболее прочное, чем dcbpy, связывание с поверхностьюEtOOEtPPNNNNOEtdpbpyNNdppz-COOHполупроводника. Dppz-COOH содержит сопряженную систему из 5-ти гетероароматических колец и потенциально способен снизить вероятность рекомбинации в процессе переноса электронов в зону проводимости полупроводника.7Конкретные задачи работы:адаптацияизвестныхметодикксинтезукомплексовIr(III)с2-арилбензимидазолами и «якорными» лигандами на основе 2,2′-бипиридина и1,10-фенантролина, поиск альтернативных способов синтеза циклометаллированных комплексов Ir(III);моделирование строения и электронной структуры комплексов иридия(III) методами квантовой химии;исследование оптических и электрохимических свойств комплексов иридия(III) c2-арилбензимидазолами и с «якорными» лигандами на основе 2,2′-бипиридина и1,10-фенантролина, их объяснение на основе квантово-химических расчетов и выявлениезакономерностей влияния природы C^N и N^N лигандов на оптические и электрохимические свойства комплексов.Научная новизна работы заключается в следующих положениях, выносимыхна защиту:Получено 13 новых комплексов иридия(III) с 2-арилбензимидазолами (C^N) и различными «якорными» (N^N) лигандами состава [Ir(C^N)2(N^N)][PF6], где C^N = bi, mbi,pbi, pbiCl, pbiOMe, pbiNMe2, pbiS; N^N = dcbpy, dpbpy, dppz-COOH, состав и строение которых определены на основе данных 1H, 31P ЯМР, масс-спектрометрии и элементного анализа.Для комплекса иридия(III) с 1-фенил-2-(3,4-диметоксифенил)бензимидазолом и2,2′-бипиридил-4,4′-дикарбоновой кислотой определена кристаллическая структура.Показано, что с увеличением электрон-донорных свойств заместителей в2-арилбензимидазолах происходит батохромный сдвиг максимумов испускания комплексов и уменьшение окислительного потенциала комплексов.Впервые для ЦМК иридия(III) установлены причины немонотонных изменений вэлектронных спектрах поглощения при усилении донорных свойств заместителей в C^Nлигандах.Практическая значимость:Результаты проведенной работы вносят фундаментальный вклад в химию координационных соединений иридия(III).

В частности, установлена взаимосвязь между структурой, донорными свойствами лигандов, электронным строением комплексов и их оптическими и электрохимическими свойствами. Выявленные закономерности позволят целенаправленно создавать эффективные фотосенсибилилизаторы для ячеек Грэтцеля на осно8ве ЦМК иридия(III), а также могут быть использованы в курсах лекций по неорганическойи координационной химии. В работе впервые показана возможность синтеза ЦМК иридия(III) из ацетата иридия, [Ir3III,III,IV(µ3-O)(CH3COO)6(H2O)3](CH3COO)2.

Кристаллическаяструктура комплекса иридия(III) с 1-фенил-2-(3,4-диметоксифенил)бензимидазолом и2,2′-бипиридил-4,4′-дикарбоновой кислотой депонирована в Кембриджский структурныйбанк (CCDC 974801).Личный вклад соискателя:Автор провел анализ и систематизацию литературного материала, им лично выполнена вся синтетическая работа, проведены измерения оптических и электрохимических свойств комплексов, а также квантово-химические расчеты. При непосредственномучастии автора подготовлены публикации. Соискателем обобщены результаты работы,сформулированы выводы и положения, выносимые на защиту. Данные анализа лигандов икомплексов с помощью методов ЯМР, масс- и ИК-спектроскопии, элементного и рентгеноструктурного анализа получены сотрудниками кафедр химии нефти и органическогокатализа, органической химии и лаборатории термохимии Химического факультета МГУи обсуждались совместно с автором.Апробация работы:Основные результаты работы отражены в докладах, представленных автором наследующих конференциях: XX и XXI Международная научная конференция молодыхученых «Ломоносов», Москва, 2013-14; IX Российская конференция «Физико-химическиепроблемы возобновляемой энергетики», Санкт-Петербург, 2013; XX European Conferenceon Organometallic Chemistry, St.

Andrews, Scotland, 2013; 12th Chemistry Conference forYoung Scientists, Blankenberge, Belgium, 2014.Публикации:Содержание работы изложено в 3-х статьях в рецензируемых журналах, рекомендованных ВАК, и тезисах 5-ти докладов научных конференций.Структура и объем диссертации:Диссертация изложена на 128 страницах и содержит 50 рисунков, 15 таблиц и 181наименование в списке цитируемой литературы. Диссертация состоит из введения, обзоралитературы, экспериментальной части, обсуждения результатов, выводов, списка литературы и приложения.922.1ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫФотосенсибилизаторы (ФС)2.1.1 Ячейки ГрэтцеляВ последние годы энергетические проблемы все более остро встают перед человечеством. Это стимулирует исследования в области альтернативных углеводородному сырью источников энергии, в частности, солнечной энергетики.

Значительный успех в разработке дешевого и экологически безопасного способа освоения солнечного излучениядостигнут благодаря изобретению батарей на основе сенсибилизирующего (т.е. обеспечивающего повышенную светочувствительность) красителя (dye-sensitized solar cells, DSSC)[1-3]. Данные устройства называют также ячейками Грэтцеля по имени изобретателя.Схема такой ячейки показана на рис. 1. Монослой молекул красителя (фотосенсибилизатора) ковалентно связан с поверхностью мезопористого (содержащего большое количество цилиндрических пор) полупроводника, закрепленного на проводящей стекляннойпластине. Эта система образует фотоанод элемента.

Фотокатод представляет собой проводящую стеклянную пластину, на которую нанесен катализатор восстановления – металлическая платина или графит. Пространство между пластинами заполнено раствором, содержащим окислительно-восстановительную пару (чаще трииодид/иодид (I3-/I-) в органическом растворителе. Чтобы жидкость не вытекала при работе устройства, ячейку делаютгерметичной [2].Рис. 1. Строение и схема работы DSSC [128]. S0 – молекула красителя в основном состоянии, S* –ввозбужденном состоянии, S+ – окисленная молекула красителя, EF – уровень Ферми полупроводника. R/R- –редокс-пара, Eredox – ее окислительно-восстановительный потенциал (ОВП).10После поглощения молекулой красителя кванта света электрон переходит из основного энергетического состояния красителя S0 в возбужденное S*.

Краситель и полупроводник подобраны так, что возбужденный уровень красителя лежит выше нижней границы зоны проводимости (уровня Ферми) полупроводника. Поэтому электрон легко переходит в эту зону и затем через стеклянный электрод во внешнюю цепь. На фотокатодепроисходит катализируемое платиной восстановление аниона трииодида в иодид-ион, который затем диффундирует к фотоаноду.

Окисленная ранее молекула красителя S+ восстанавливается иодид-ионом, который снова превращается в трииодид-ион и диффундирует обратно к фотокатоду, замыкая цепь [4, 5].Как видно, DSSC – сложная многокомпонентная система, каждый элемент которой(от красителя вплоть до добавок к растворителю) чрезвычайно важен для эффективнойработы ячейки в целом.

Поэтому главный коммерчески значимый параметр, харатеризующий DSSC, – коэффициент преобразования солнечной энергии в электрическую (η) –отражает не только эффективность поглощения света красителем, но и степень омическихи электрохимических потерь на всех поверхностях раздела, а также выдаваемую разностьпотенциалов [1-5]. Однако, даже этот параметр не дает исчерпывающей информации оконкретном солнечном элементе.

С точки зрения практического использования важнатакже стабильная работа ячейки без существенных потерь эффективности в течение продолжительного времени и в широком диапазоне температур [6]. В связи с вышесказанным, даже незначительное изменение характеристик любого из компонентов DSSC должно сопровождаться тщательной оптимизацией свойств всех остальных элементов устройства.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее