Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Интегрируемость комплексных гамильтоновых систем с неполными потоками в C^2

Интегрируемость комплексных гамильтоновых систем с неполными потоками в C^2, страница 18

PDF-файл Интегрируемость комплексных гамильтоновых систем с неполными потоками в C^2, страница 18 Физико-математические науки (33010): Диссертация - Аспирантура и докторантураИнтегрируемость комплексных гамильтоновых систем с неполными потоками в C^2: Физико-математические науки - PDF, страница 18 (33010) - СтудИзба2019-03-14СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Интегрируемость комплексных гамильтоновых систем с неполными потоками в C^2", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 18 страницы из PDF

äëÿ ëþáûõsgrad C f |T0âêîððåêòíî îïðåäåëåííîå ñ òî÷íîñòüþ(z1 , w), (z2 , w) ∈ T0òàêèõ, ÷òî(Prw )∗ (sgrad C f (z1 , w)) = −(Prw )∗ (sgrad C f (z2 , w));116z1 6= z2 ,âåðíî(Á) Åñëè âñå êîýôôèöèåíòû ìíîãî÷ëåíàíîå ñ òî÷íîñòüþ äî çíàêà âåêòîðíîå ïîëåPNâåùåñòâåííû, òî îïðåäåëåí-±(Prw )∗ (sgrad C f |T0 )íàCwñèì-ìåòðè÷íî îòíîñèòåëüíî îòðàæåíèÿ îòíîñèòåëüíî âåùåñòâåííîé ïðÿìîé,ò.å. èíâàðèàíòíî îòíîñèòåëüíî äèôôåîìîðôèçìàÄîêàçàòåëüñòâî.Cw → Cw , w 7→ w.(À)  òî÷êå (z, w) ∈ T0 âûïîëíåíî sgrad C f (z, w) = (−PN0 (w), 2z),ïîýòîìó (Prw )∗ (sgrad C f (z, w)) = 2z∂/∂w. Î÷åâèäíî, ëþáûå äâà ïðîîáðàçà(z1 , w), (z2 , w) ∈ T0 òî÷êè w ∈ Cw ñâÿçàíû ñîîòíîøåíèåì z1 = −z2 . ÏîýòîìóPrw |T0 ÿâëÿåòñÿ ðàçâåòâëåííûì äâóëèñòíûì íàêðûòèåì è (Prw )∗ (sgrad C f (z1 , w)) =2z1 ∂/∂w = −2z2 ∂/∂w = −(Prw )∗ (sgrad C f (z2 , w)).(Á) Îïðåäåëèì îòîáðàæåíèå sym : T0 → T0 , çàäàííîå ôîðìóëîé (z, w) 7→(z, w). Îòîáðàæåíèå sym îïðåäåëåíî êîððåêòíî, ïîñêîëüêó åñëè z 2 +PN (w) =0, òî z 2 + PN (w) = z 2 + PN (w) = 0, ãäå ïåðâîå ðàâåíñòâî âûïîëíåíî ââèäóòîãî, ÷òî âñå êîýôôèöèåíòû ìíîãî÷ëåíà PN (w) âåùåñòâåííû.

Èç ðàâåíñòâ(Prw )∗ (sgrad C f (z, w)) = ((Prw )∗ sgrad C f )(Prw (w)) = ((Prw )∗ sgrad C f )(w),Sym ◦ Prw = Prw ◦ sym,sym∗ (sgrad C f (z, w)) = (−PN0 (w), 2z) = sgrad C f (sym(z, w))ñëåäóåò, ÷òîSym∗ (((Prw )∗ sgrad C f )(w)) = Sym∗ ((Prw )∗ (sgrad C f (z, w)))= (Prw )∗ (sym∗ (sgrad C f (z, w))) = (Prw )∗ (sgrad C f (sym(z, w)))= (Prw )∗ (sgrad C f (z, w)) = ((Prw )∗ sgrad C f )(w) = ((Prw )∗ sgrad C f )(Sym(w)).117Ëåììà 4.1.2((íîðìàëèçàöèÿ ãèïåðýëëèïòè÷åñêîãî ìíîãî÷ëåíà íå÷åòíîé ñòå-ïåíè è 2-ôîðìû dz ∧ dw â áåñêîíå÷íî óäàëåííûõ òî÷êàõ)).z 2 + P2n+1 (w),P2n+1 (w)ãäåíûìè êîýôôèöèåíòàìè,âëîæåíèå ëþáîé ìíîãî÷ëåí ñòåïåíèn ∈ N.f ◦ h(ξ, u) = ξ,2n + 1ε > 0Òîãäà ñóùåñòâóþò22h : D0,ε× (D0,ε\ {0}) → C2 ,Ïóñòüf (z, w) =ñ êîìïëåêñ-è ãîëîìîðôíîåòàêèå ÷òîh∗ (dz ∧ dw) = u2n−2 dξ ∧ du,22(ξ, u) ∈ D0,ε× (D0,ε\ {0}),2limu→0 |h(ξ, u)| = ∞ ðàâíîìåðíî ïî ξ ∈ D0,ε, è äîïîëíåíèå222h D0,ε× (D0,ε\ {0}) â Mε4 := f −1 (D0,ε) îãðàíè÷åíî â C2 .

Âïðè÷åììíîæå-ñòâà÷àñòíî-ñòè, èìååòñÿ êîìïëåêñíîå 2-ìåðíîå ñâÿçíîå ìíîãîîáðàçèåàíàëèòè÷åñêèì àòëàñîì èç äâóõ êàðò, ïîëó÷åííîå èçâàíèåì ìíîæåñòâà22D0,ε× D0,ε⊂ C22fε4 \ Mε4 ≈ D0,εM× {0}Äîêàçàòåëüñòâî.h.Ïðè ýòîì2pξ , ξ ∈ D0,ε).ε>02n + 1f (z, w) = z 2 + P2n+1 (w),ãäåP2n+1 (w)ñ êîìïëåêñíûìè êîýôôèöèåíòàìè,òàêîå, ÷òî ïîâåðõíîñòü óðîâíÿ ëþáîén ∈ N.Tξ = f −1 (ξ)ξ ∈ C, 0 < |ξ| < ε. Áîëåå òîãî, íåîñîáàÿ ïîâåðõíîñòü óðîâíÿ Tξnïðèêëåè-Ñì. ñëåäñòâèå 1.3.4.ìíîãî÷ëåí ñòåïåíèñôåðå ññ êîìïëåêñíîMε4 ⊂ C2ïðè ïîìîùè âëîæåíèÿ(áåñêîíå÷íî óäàëåííûå òî÷êèÑëåäñòâèå 4.1.3. Ïóñòüñóùåñòâóåòfε4Míåîñîáà ïðèãîìåîìîðôíàðó÷êàìè è îäíèì ïðîêîëîì â áåñêîíå÷íî óäàëåííîé òî÷êåòîðíîå ïîëåsgrad C f |Tξè ðèìàíîâà ìåòðèêà ïîïîëíåíèÿìàëîé ïðîêîëîòîé îêðåñòíîñòèUξ ⊂ Tξds2ξÒîãäàpξ .Âåê-â äîñòàòî÷íîáåñêîíå÷íî óäàëåííîé òî÷êèpξèìåþò âèäu̇ = u2−2n ,ãäå2u : Uξ → D0,ε\ {0} ⊂ Cds2ξ = u2n−2 u2n−2 du du, êîîðäèíàòíûé äèôôåîìîðôèçì, òàêîé ÷òî118lim u(g) = 0.g→pξ ÷àñòíîñòè, ïîïîëíåíèåds2ξòåëüíî ðèìàíîâîé ìåòðèêè ïîïîëíåíèÿñnðó÷êàìè.

ÍàTξêâàäðàòè÷íûõ ôîðìds2ξ (pξ ) 6= 04.1.1ïðèTξ = Tξ ∪ {pξ }ñëîÿTξîòíîñè-êîìïàêòíî, ãîìåîìîðôíî ñôåðåèìååòñÿ ãëàäêîå ïîëå íåîòðèöàòåëüíî îïðåäåëåííûõds2ξ ,òàêîå ÷òîds2ξ |Tξ = ds2ξ , ds2ξ (pξ ) = 0n ≥ 2,ïðèèn = 1.Ïåðèîäè÷íîñòü èíòåãðàëüíûõ òðàåêòîðèé íà íóëåâîì ñëîåÏðåäëîæåíèå 4.1.4. Ïóñòüf (z, w) = z 2 + P2n+1 (w),ãäåP2n+1 (w) = (w −a1 ) . .

. (w−a2n+1 ), ai ∈ R, i = 1, . . . , 2n+1, a1 < a2 < . . . < a2n+1 , n ∈ N. Òîãäàâñå èíòåãðàëüíûå òðàåêòîðèè âåêòîðíîãî ïîëÿsgrad C f |T0 ,íå ÿâëÿþùèåñÿñåïàðàòðèñàìè (ò.å. íå âõîäÿùèå â áåñêîíå÷íî óäàëåííóþ òî÷êóâûõîäÿùèå èç íåå, ñì. ñëåäñòâèå4.1.3),p0è íåÿâëÿþòñÿ ïåðèîäè÷åñêèìè. Áîëååòîãî:(À) èíòåãðàëüíûå òðàåêòîðèè âåêòîðíîãî ïîëÿïðè ïðîåêöèèPrw |T0 : T0 → C, (z, w) 7→ w,êàê íà ðèñ.

4.1 ïðèïàðàòðèñn = 3;(ñîîòâåòñòâåííîT0íàíûõ âíóòðåííîñòè öèëèíäðàCíà4.1.1(À)),nñåïàðàòðèñâûãëÿäÿò2n − 1ñå-S1 , . . . , Sn ⊂ C,s1 = (Prw |T0 )−1 (S1 ), s2k−2 ∪ s2k−1 = (Prw |T0 )−1 (Sk ), k = 2, . . . , n),êîòîðûå ðàçáèâàþò ñëîéêîñòüñì. ëåììó(è èõ îáðàçûñðåäè ýòèõ òðàåêòîðèé èìååòñÿ ðîâíîs1 , . . . , s2n−1 ⊂ T0òàêèõ ÷òîsgrad C f |T0nîáëàñòåénñâÿçíûõ êîìïîíåíòS 1 × (0, 1)C1 , .

. . , C n ⊂ C ,(Prw |T0 )−1 (Ck ), k = 1, . . . , n);c1 , . . . , c n ,ãîìåîìîðô-(ñîîòâåòñòâåííî ðàçáèâàþò ïëîñòàêèõ ÷òî[a2k , a2k+1 ] ⊂ Ck , ck =â êàæäîé öèëèíäðè÷åñêîé îáëàñòè119ckòðàåê-òîðèè ïåðèîäè÷íû ñ ïåðèîäîìaZ2k+1Tk =a2kdwp,−P2n+1 (w)k = 1, . . . , n;âñÿêàÿ ñåïàðàòðèñà èìååò íà÷àëî è êîíåö â áåñêîíå÷íî óäàëåííîé òî÷êånPp0 ∈ T0 , è äëèíû ñåïàðàòðèñ â ìåòðèêå ds20 ðàâíû |s2k−2 | = |s2k−1 | = (−1)i−k Tii=knPïðè k = 2, . . . , n è |s1 | =(−1)i−1 Ti ;i=1(Á) íà ñëîå T0 ñóùåñòâóåò íàáîð ñåïàðàòðèñ d1 , . . . , dn âåêòîðíîãî ïîëÿi sgrad C f , èìåþùèõ íà÷àëî è êîíåö â áåñêîíå÷íî óäàëåííîé òî÷êå p0 , òàêèõ÷òîdk ⊂ ckäåðæàòñÿ âðåçîêCw ,è èõ îáðàçûCk ,Prw |T0 (dk ) = Dkïðè÷åì ïðè[a2k , a2k+1 ] ⊂ Cw ,ñì. ðèñ.

4.2 ïðèïðè ïðîåêöèèPrw |T0 : T0 → Cwk = 1, . . . , n − 1 òðàåêòîðèÿ Dkà òðàåêòîðèÿDnñî-ïåðåñåêàåò îò-ñîâïàäàåò ñ ëó÷îì[a2n+1 , +∞) ⊂n = 3;(Â) óïîðÿäî÷èâàíèå ïàðû ñåïàðàòðèñè âûáîð îäíîé èç äâóõ ñåïàðàòðèñs2k−2 ∪s2k−1 = (Prw |T0 )−1 (Sk ) â ï.(À)dk ⊂ (Prw |T0 )−1 (Dk )â ï.(Á) îäíîçíà÷íîîïðåäåëåíû ñëåäóþùèì óñëîâèåì: ïîäìíîæåñòâîT++0onp:=−P2n+1 (w), w | Im w ≥ 0 ⊂ T0(ãäå â êà÷åñòâå ôóíêöèè0)√âûáðàíà åå âåòâü, òàêàÿ ÷òîq−P2n+1 ( 12 (a2 + a3 )) >èìååò íåïóñòîå ïåðåñå÷åíèå ñî ñëåäóþùèìè ñåïàðàòðèñàìè:I(s4k ), I(d2k+1 ),ãäåI : C2 → C21≤k≤[n−1],2s4k−2 , d2k , èíâîëþöèÿ, îïðåäåëÿåìàÿ ôîðìóëîéÄîêàçàòåëüñòâî.I(d1 ),n1 ≤ k ≤ [ ],2I(z, w) = (−z, w).Îáîçíà÷èì ìíîæåñòâî òî÷åê, ïðèíàäëåæàùèõ èíòåãðàëü-íûì òðàåêòîðèÿì âåêòîðíîãî ïîëÿ u := sgrad C f |T0 , âõîäÿùèì â áåñêîíå÷íî120Ðèñ.

4.1: Òðàåêòîðèè ïîëÿ sgrad C f |T0 è èõîáðàçû ïðè ïðîåêöèè Prw |T0 : T0 → Cw , ïðèn=3Ðèñ. 4.2: Ïðîåêöèè èíòåãðàëüíûõ òðàåêòîðèé ïîëÿ i sgrad f |T0 íà ïëîñêîñòü Cw ïðèn=3óäàëåííóþ òî÷êó p0 èëè èñõîäÿùèì èç íåå, ÷åðåç Ip0 . Ïóñòü T0 \ Ip0 =NSci ,i=1ãäå ci âñå ðàçëè÷íûå êîìïîíåíòû ëèíåéíîé ñâÿçíîñòè T0 \ Ip0 , i = 1, . . . , N .Èç ñëåäñòâèÿ 4.1.3ñëåäóåò, ÷òî âåêòîðíîå ïîëå u|ci ïîëíî.Øàã 1.

Äîïóñòèì, ÷òî ñóùåñòâóåò ïåðèîäè÷åñêàÿ èíòåãðàëüíàÿ òðàåêòîðèÿγi ⊂ ci äëÿ íåêîòîðîãî 1 ≤ i ≤ N , ïåðèîä γi ðàâåí T > 0. Òîãäà ïîêàæåì,÷òî âñÿêàÿ èíòåãðàëüíàÿ òðàåêòîðèÿ γ ⊂ ci ÿâëÿåòñÿ ïåðèîäè÷åñêîé ñ òåì æåïåðèîäîì T .Êàê âûøå, îáîçíà÷èì ÷åðåç u âåêòîðíîå ïîëå u = sgrad C f |T0 , ÷åðåç vîðòîãîíàëüíîå åìó îòíîñèòåëüíî ðèìàíîâîé ìåòðèêè ds20 := Sym(∆0 ⊗ ∆0 )âåêòîðíîå ïîëå v = isgrad C f |T0 . Ïîñêîëüêó [u, v] = 0, òî ñóùåñòâóåò ε > 0òàêîå, ÷òî äëÿ ëþáîãî τ ∈ (−ε, ε) âûïîëíåíî gvτ γi ïåðèîäè÷åñêàÿ òðàåêòîðèÿ âåêòîðíîãî ïîëÿ u ñ ïåðèîäîì T , ãäå gvτ ñäâèã âäîëü âåêòîðíîãîïîëÿ v íà τ ∈ R.

Îòñþäà îáúåäèíåíèå T -ïåðèîäè÷åñêèõ èíòåãðàëüíûõ òðàåêòîðèé âåêòîðíîãî ïîëÿ u|ci ÿâëÿåòñÿ îòêðûòûì ïîäìíîæåñòâîì â T0 (è â121ci ), êîòîðîå îáîçíà÷èì ÷åðåç Γi .Ïîêàæåì, ÷òî ìíîæåñòâî Γi ⊂ ci çàìêíóòî â ci . Ïóñòü òî÷êà ĝ ∈ ci ÿâëÿåòñÿ ïðåäåëüíîé òî÷êîé ìíîæåñòâà Γi . Òàê êàê âåêòîðíîå ïîëå u|ci ïîëíî è ĝ ∈ ci , òî äëÿ äîñòàòî÷íî ìàëîãî ε > 0 îïðåäåëåíî îòîáðàæåíèå ψ :[0, T ] × [−ε, ε] → T0 , (t, τ ) 7→ gvτ gut (ĝ).  ëþáîé áåñêîíå÷íî ìàëîé îêðåñòíîñòè òî÷êè ĝ ñóùåñòâóþò òî÷êè, ÷åðåç êîòîðûå ïðîõîäÿò ïåðèîäè÷åñêèå èíòåãðàëüíûå òðàåêòîðèè ïîëÿ u ñ ïåðèîäîì T (ò.å.

ïðèíàäëåæàùèå ìíîæåñòâóΓi ). Ïîýòîìó (çàìåíÿÿ êàæäóþ òàêóþ òî÷êó íà ïåðåñå÷åíèå ñîîòâåòñòâóþùåéèíòåãðàëüíîé òðàåêòîðèè ñ êðèâîé gvτ (ĝ), τ ∈ [−ε, ε]) ïîëó÷àåì ñóùåñòâîâàíèå ïîñëåäîâàòåëüíîñòè τj → 0 ïðè j → ∞ (âîçìîæíî, τj = 0 äëÿ íåêîòîðûõτj ), òàêîé ÷òî gvj (ĝ) ∈ Γi . Ïîñêîëüêó [u, v] = 0, òî ψ : (t, τ ) 7→ gut gvτ (ĝ), îòêóäàττψ(T, τj ) = guT gvj (ĝ) = gvj (ĝ) = ψ(0, τj ).

Çíà÷èò, ψ(T, 0) = ψ(0, 0) = ĝ , ò.å. ÷åðåç òî÷êó ĝ ïðîõîäèò ïåðèîäè÷åñêàÿ èíòåãðàëüíàÿ òðàåêòîðèÿ γĝ ñ ïåðèîäîìT (è ìèíèìàëüíûì ïåðèîäîì T /k äëÿ íåêîòîðîãî k ∈ N). Ïåðèîä T ÿâëÿåòñÿìèíèìàëüíûì ïåðèîäîì ýòîé òðàåêòîðèè (ò.å. k = 1) â ñèëó îòêðûòîñòè îáúåäèíåíèÿ (T /k)-ïåðèîäè÷åñêèõ òðàåêòîðèé, ñì. âûøå. Ïîýòîìó ĝ ∈ Γi , ÷òîäîêàçûâàåò çàìêíóòîñòü ìíîæåñòâà Γi â ci .Òàê êàê Γi 6= ∅, ÿâëÿåòñÿ îòêðûòûì è çàìêíóòûì â ci , òî Γi = ci .Øàã 2.

Ðàññìîòðèì ïðîåêöèþ Prw : T0 → Cw , (z, w) 7→ w. Äàííàÿ ïðîåêöèÿ ÿâëÿåòñÿ äâóëèñòíûì ðàçâåòâëåííûì íàêðûòèåì ñ òî÷êàìè âåòâëåíèÿa1 , . . . , a2n+1 , {∞} ∈ Cw . Áåç îãðàíè÷åíèÿ îáùíîñòè ïóñòü a1 < a2 < . . . <a2n+1 , òîãäà P2n+1 |(a1 ,a2 )∪(a3 ,a4 )∪...∪(a2n+1 ,+∞) > 0 è P2n+1 |(−∞,a1 )∪(a2 ,a3 )∪...∪(a2n ,a2n+1 ) <0. Ïîýòîìó (îïðåäåëåííîå ñ òî÷íîñòüþ äî çíàêà) âåêòîðíîå ïîëå ±(Prw )∗ (sgrad f |T0 ) =p±2 −P2n+1 (w)∂/∂w íà Cw êàñàòåëüíî âåùåñòâåííîé ïðÿìîé R ⊂ C íà ïîä122ìíîæåñòâå (−∞, a1 ) ∪ (a2 , a3 ) ∪ . . . ∪ (a2n , a2n+1 ) ⊂ R è îðòîãîíàëüíî ýòîéïðÿìîé íà ïîäìíîæåñòâå (a1 , a2 ) ∪ (a3 , a4 ) ∪ . .

. ∪ (a2n+1 , +∞) ⊂ R.Øàã 3. Ïîñêîëüêó â îêðåñòíîñòè òî÷êè p0 ∈ T0 âåêòîðíîå ïîëå sgrad C f |T0èìååò îñîáåííîñòü ïîëþñ 2n−2-ãî ïîðÿäêà, êîëè÷åñòâî ñåïàðàòðèñ â òî÷êå p0ðàâíî 2(2n − 1), à òàê êàê òî÷êà p0 ÿâëÿåòñÿ ïðîîáðàçîì òî÷êè âåòâëåíèÿ ∞,òî êîëè÷åñòâî ñåïàðàòðèñ (îïðåäåëåííîãî ñ òî÷íîñòüþ äî çíàêà) âåêòîðíîãîïîëÿ ±(Prw )∗ (sgrad f |T0 ) â òî÷êå {∞} ∈ Cw ðàâíî 2n − 1.Èçó÷èì ñåïàðàòðèñû âåêòîðíîãî ïîëÿ ±(Prw )∗ (sgrad f |T0 ) íà ñôåðå Cw .Ñóùåñòâóåò ñåïàðàòðèñà (îáîçíà÷èì åå S1 ), ñîâïàäàþùàÿ êàê ìíîæåñòâî ñ(−∞, a1 ], ñì. øàã 2.

Òàêæå ñóùåñòâóåò n îäíîïàðàìåòðè÷åñêèõ ñåìåéñòâ ïåðèîäè÷åñêèõ òðàåêòîðèé, îáõîäÿùèõ âîêðóã îòðåçêîâ [a2k , a2k+1 ], k = 1, . . . , n.Îòñþäà, ïðèìåíÿÿ ê âåêòîðíîìó ïîëþ ±(Prw )∗ (sgrad f |T0 ) è óêàçàííûì nñåìåéñòâàì ïåðèîäè÷åñêèõ òðàåêòîðèé ðàññóæäåíèÿ, àíàëîãè÷íûå ïðèâåäåííûì íà øàãå 1, ïîëó÷àåì, ÷òî ïðè êàæäîì k = 2, .

. . , n ñóùåñòâóåò òî÷êàak,∗ ∈ [a2k−1 , a2k ] ⊂ R ⊂ Cw , êîòîðàÿ âî-ïåðâûõ ÿâëÿåòñÿ òî÷íîé âåðõíåéãðàíüþ ìíîæåñòâà òî÷åê ïåðåñå÷åíèÿ ñ îòðåçêîì [a2k−1 , a2k ] ïåðèîäè÷åñêèõòðàåêòîðèé (k − 1)-ãî ñåìåéñòâà (îáõîäÿùèõ âîêðóã îòðåçêà [a2k−2 , a2k−1 ]),à âî-âòîðûõ ïðèíàäëåæèò íåêîòîðîé ñåïàðàòðèñå, êîòîðóþ îáîçíà÷èì ÷åðåçSk . Îáîçíà÷èì ÷åðåç Ck îáúåäèíåíèå âñåõ ïåðèîäè÷åñêèõ òðàåêòîðèé k -ãî ñåìåéñòâà, k = 1, . . . , n. Çàìåòèì, ÷òî êàæäàÿ ñåïàðàòðèñà S2 , .

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее