Диссертация (Использование систем регистрации движений глаз в психологической подготовке спортсменов), страница 8

PDF-файл Диссертация (Использование систем регистрации движений глаз в психологической подготовке спортсменов), страница 8 Психология (30358): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Использование систем регистрации движений глаз в психологической подготовке спортсменов) - PDF, страница 8 (30358) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Использование систем регистрации движений глаз в психологической подготовке спортсменов". PDF-файл из архива "Использование систем регистрации движений глаз в психологической подготовке спортсменов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

Соблюдение данных условийобеспечивает высокую экологическую валидность исследований (Piras, 2009;Vickers, 2007).В качестве подтверждения важности проведения исследований в рамкахподхода «Зрение в действии» можно привести работу К. Витте и соавт. (Witteet al., 2012), которые провели исследование при моделировании деятельностив условиях виртуальной реальности для анализа реакций спортсменов,занимающихся карате.

Ученые сравнили возможности изучения реакцийспортсменов в реальных условиях (с наличием реального соперника), прииспользовании видеозаписи, транслируемой на большом двухмерном экране(2,3*2,3 м - Life-size) и трехмерного виртуального пространства. Вэксперименте участвовали 6 каратистов (4 мужчины и 2 женщины).Спортсменам предъявлялось 9 атакующих приемов, на которые они должныреагировать соответствующим образом. На основе полученных результатовисследователями были выявлены ограничения в применении виртуальнойреальности с точки зрения анализа времени моторной реакции каратистов:более длительное время реакции, полученное в условиях искусственнойсреды,оказалосьсвязаннымсотсутствиемтактильнойотдачии,соответственно, отсутствием у спортсменов «страха получения травмы», атакже тем, что «виртуальный оппонент» не обладал интеллектом дляосуществления полноценного взаимодействия (Witte et al., 2012).В ряде других исследований также было доказано, что при тестированиипрофессионально важных качеств в условиях, приближенных к реальнойдеятельности, по сравнению с созданием релевантных видео-ситуаций (в томчисле и в условиях виртуальной реальности), спортсмены действуют болеереалистично, демонстрируя более высокие показатели результативностивыполнения спортивно-специфических задач (Button et al., 2010; Dicks, Button,Davids, 2010; Witte et al., 2012).41Поэтому при выполнении нашей работы был сделан акцент напроведение исследованийврамкахподхода«Зрение в действии»,предполагающего диагностику эффективности действий спортсменов вусловиях, максимально приближенных к реальной тренировочной исоревновательной деятельности.1.5.Использованиесистемрегистрациидвиженийглазвпрофессиональной деятельности спортсменовВ настоящее время системы регистрации движений глаз активновнедряютсявсопровожденияпроцесспсихологического,спортсменов.Приэтомпсихофизиологическогоосновныминаправлениямиисследований с применением систем регистрации движений глаз в спортевыступают: анализ роли зрительной системы и механизмов спортивногозрения в формировании и развитии двигательных навыков и исполнительскихдействий; сравнение глазодвигательных паттернов спортсменов разногоуровня подготовки при выполнении различных технических и тактическихдействий;анализдеятельностиспортивныхтренеровисудей;психологические аспекты воздействия рекламы в спорте, маркетинг в спорте.Рассмотрим содержание перечисленных направлений более подробно.1.

Анализ роли зрительной системы, механизмов спортивного зрения вформировании и развитии двигательных навыков и исполнительскихдействий.Вработепосвященнойтеоретико-методологическимаспектамиспользования систем регистрации движений глаз, Дж. Викерс (Vickers, 2011)использует термин «моторного резонанса», предложенного С. Аглиоти исоавт. (Aglioti, 2008, с. 1109), которые обнаружили, что достижение высокихспортивных результатов может быть связано с тонкой настройкойспецифических антиципирующих механизмов, наделяющих спортсменовспособностью прогнозирования чужих действий до начала их реализации. Дж.42Викерс утверждает, что оптимальное управление взором в пространствепозволяет достигать подобного состояния «моторного резонанса».2.

Сравнение глазодвигательных паттернов спортсменов разного уровняподготовки при выполнении различных технических и тактических действий.По мнению спортивных физиологов А. С. Солодкова и Е. Б. Сологуб,опытные спортсмены быстрее формируют зрительный образ действия, так каку них лучше выражена поисковая функция глаза, и они способны эффективновыделять наиболее важные элементы спортивной техники (Солодков,Сологуб, 2008, с.

229).Вышесказанные теоретические предположения подтверждаются вработах авторов, непосредственно занимающихся применением айтрекинга вспортивной практике (Abernethy, Farrow, 2002; Afonso et al., 2012; Lee,2010; Memmert, 2009; Piras, 2009; Ripoll et al., 1995; Schwab, 2012; Vaeyens etal., 2007; Vickers, 1992, 2007; Williams et al., 1999 и др.). Как отмечаютисследователи, спортсмены более высокого уровня мастерства обладаютнавыками более успешного выделения и обработки зрительной информации,что в свою очередь оказывает влияние на эффективность решенияпрофессиональных задач или спортивную результативность (меткость,точность зрительно-моторной координации, пространственной и временнойантиципации 3 в спорте, способности эффективно распределять внимание вдинамической среде и др.).3.

Проведен цикл исследований, направленных на анализ деятельностиспортивных тренеров (Moreno et al., 2002) и судей (Catteeuw, Helsen et al., 2009;Hancock, Ste-Marie, 2013; Matsumoto et al., 1969, цит. по Piras, 2009 и др.), вкоторыхизучаютсяпаттерныглазодвигательнойактивностипрофессиональных арбитров и тренеров в процессе принятия решений.4. Специальный интерес для психологов спорта представляет изучениепсихологических аспектов воздействия рекламы и маркетинга в спортеАнтиципация - "способность субъекта действовать и принимать те или иные решения с определеннымвременно-пространственным упреждением в отношении ожидаемых, будущих событий" (Ломов, 1980).343(Breuer, Rumpf, 2012; D’Ydewalle, Tasmin, 1993; LeRoy, Vivier, 2008 и др.). Приэтомглавнымобъектомисследованияявляются«зоныинтереса»потенциальных потребителей спортивной продукции, в том числе посетителей спортивных матчей в целях оптимизации содержания рекламныхи новостных обращений.Помимо названных подходов, ставших уже традиционными, в контекстепсихологического сопровождения спортивной деятельности, особое вниманиев современных исследованиях уделяется разработке различных аспектовпсихологической подготовки спортсменов с помощью систем регистрациидвижений глаз.Одни из первых опытов регистрации движений глаз в спортепроводились отечественными психологами О.

К. Тихомировым и О. Д.Телегиной (Тихомиров, Телегина, 1967, цит. по Васюкова, 2009). Авторы спомощьюкиносъемкиисследовалиглазодвигательныепаттерныпрофессиональных шахматистов при выборе наилучшего хода в позиции (отначального момента до окончательного решения задачи). Анализировалисьтакие параметры движений глаз, как продолжительность отдельных фиксаций,траектории движений глаз (характер и тип движений) и установлениевзаимодействия между элементами, образующими целостные системы:частота исследования отдельных элементов системы, изменение систем черезвключение новых элементов и / или исключения других. Единицей такогоанализа зрительного поиска являлось изменение деятельности в каждомотдельном кадре кинопленки.

Всего О. К. Тихомировым и О. Д. Телегинойбыло проанализировано около 53 тысяч кадров. Полученные результатыавторы сравнивали со словесным отчетом шахматистов о выборе хода вкаждой позиции, при этом сами позиции анализировались в ходеконсультации с другими опытными шахматистами. Для выявления функцийдвижений глаз проводилось тщательное сопоставление траектории движенийглаз с особенностями конкретной ситуации, в которой эти движенияосуществлялись.Оказалось,чтонаиболеехарактернымпаттерном44глазодвигательнойактивностишахматистовявляется«проигрывание»определенных ходов в конкретной ситуации.

Например, «проигрывание»может осуществляться следующим образом: фиксируются поле и фигура висходной позиции, далее отмечается свободное поле, на которое может пойтивыбранная фигура. Следовательно, в движениях глаз объективируетсянекоторое действие с элементом ситуации, что, с одной стороны, не являетсяпрактическим действием (в качестве решения может быть назван другой ход),но, с другой стороны, это не является также и чисто внутренним или«умственным» действием. Авторы назвали такой тип «проигрыванияситуации» исследовательским действием, который имеет внешне выраженнуюили «экстериоризированную» форму (Тихомиров, 1984).В 80-е гг. системы регистрации движений глаз в спорте стали активноприменяться в зарубежных исследованиях.

Так, К. Бард и М. Флюри в 1981 г.рассматривали паттерны глазодвигательной активности хоккейных вратарейначинающего и высокого уровня подготовки. В силу особенностей работыустройств для регистрации движений глаз было необходимо ограничитьдвижения головы, поэтому в целях безопасности перед вратарямирасполагался щит из оргстекла. Как показали результаты исследования,несмотря на то, что как начинающие, так и опытные голкиперыпреимущественно фиксировали взор на движении клюшки и шайбы,распределение взора опытных спортсменов было более последовательным.Кроме того, инициирование моторного ответа у опытных вратарей также былоболее быстрым (Bard, Fleury, 1981, цит. по Piras, 2009, p.

23-24).В 1982 и 1986 гг. Х. Риполл, К. Бард, Дж. Паиллиард и Б. Гросгеоргприменяютайтрекингвбаскетболе,приэтомосновноевниманиеисследователей было направлено на выявление глазодвигательных паттернов,характеризующих успешность выполнения броска в корзину. Авторамианализировались как ситуации успешного попадания в корзину, так ипромахи.Какпоказалиполученныерезультаты,наиболееопытныеспортсмены в процессе выполнения броска раньше поворачивают голову в45сторону баскетбольной корзины и дольше фиксируют взгляд на областикольца (Ripoll et al., 1982; Ripoll et al., 1986, цит. по Vickers, 2007, р. 37-38).Несколько позднее А. Т.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее