Диссертация (Методология и инструментарий формирования устойчивого развития наукоемких производств авиационного кластера), страница 15

PDF-файл Диссертация (Методология и инструментарий формирования устойчивого развития наукоемких производств авиационного кластера), страница 15 Экономика (22590): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Методология и инструментарий формирования устойчивого развития наукоемких производств авиационного кластера) - PDF, страница 15 (22590) -2019-03-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Методология и инструментарий формирования устойчивого развития наукоемких производств авиационного кластера". PDF-файл из архива "Методология и инструментарий формирования устойчивого развития наукоемких производств авиационного кластера", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 15 страницы из PDF

вконечном счете, в сформированной стратегии необходимо увязать в единоецелое несколько уровней - глобальный, национальный, региональный,муниципальный, кластерный, отраслевой, локальный. Кроме того, внедрениепроцесса устойчивого развития имеет синергетический характер, т.к. онобъединяет в целостную комплексную систему несколько различных сферфункционирования социально-экономической системы - экономическую,социальную, экологическую, институциональную, создавая при этом эффектустойчивого развития.Чтобы оценить уровень устойчивости социально-экономической системынеобходимо четко определить показатели, которые должны стать своего родабарометром социально-эколого-экономического состояния этой системы.Данная проблема очень сложна, звучащие предложения разноплановы ипротиворечивы.

Далее целесообразно провести анализ существующих методови методик измерения устойчивости систем разных масштабов – глобального,национального, регионального и отраслевого.В глобальном масштабе переход к устойчивому развитию возможентолько при обязательном условии согласованности всех объектов и субъектоврассматриваемогосуществующиепроцесса.подходыкДляначалаопределениюинеобходимооценкерассмотретьустойчивостинамеждународном уровне.Первой попыткой в этой области стала система индикаторов устойчивогоразвития, разработанная Комиссией по устойчивому развитию ООН в 1996 г.Сегодня официальные интегральные показатели и комплексные системыиндикаторов имеют все крупнейшие международные организации, такие как97ООН, Всемирный банк, Европейское сообщество и др. Международнымиорганизациями и отдельными странами разработаны сложные комплексныесистемы показателей, процедура эта требует большого количества исходнойинформации.Вмировойпрактикеклассификацияиндикаторовустойчивостиначинается с формирования системы критериев отбора.

Так, в рекомендацияхпо разработке показателей устойчивого развития Организации экономическогосотрудничества и развития укрупненно выделены следующие критерии отборатаких индикаторов [349]:1)Значимость и полезность для использования.2)Аналитический характер.3)Измеримость.В мировой практике выделены следующие основные критерии, которымдолжны удовлетворять индикаторы устойчивого развития: Возможность применения в национальном масштабе; Значимость для принятия управленческого решения; Простота для понимания аудиторией; Однозначная интерпретация для лиц, принимающих решения; Наличие количественного выражения; Прозрачность и адекватность представления фактической картины; Сочетание экологических, социальных и экономических аспектов; Исходнойбазойдлярасчетаявляетсянациональнаясистемастатистики, в идеале без дополнительных затрат на сбор и анализ информации; Репрезентативность для международных сопоставлений; Возможностьизмерениявтечениедиапазона; Наличие ограниченного числа [34].длительноговременного98База исходных данных для расчета состоит из трех элементов –статистическиесистемыпоказателей,национальныйсоциологическиймониторинг, интегральные оценки (основаны на первых двух).Сегодня существует два наиболее часто применимых подхода кформированию инструментария оценки устойчивости различных социальноэкономических систем:Первый подход – наиболее распространенный в мире, основан наформировании системы локальных показателей, включающейключевыеподсистемы:экономическую,социальную,экологическую и институциональную.

Отбор индикаторов здесьосновывается на взаимосвязи: давление, состояние, реакция. Яркимпримером этого подхода стала методология Комиссии ООН поустойчивому развитию (2001), всего включает 132 индикатора, изкоторых экономических – 26, социальных – 41, экологических – 55,институциональных – 10. В системе экономических показателейтакже существует четкое разграничение на два направления –экономическая структура (экономика, торговля, финансы) ипроизводство-потребление (потребление материальных ресурсов,транспорт, потребление энергии, образование и утилизацияотходов) [36].

При оценке институциональной составляющейустойчивостиобычновыделяютдванаправления–институционально-экономические(конкурентоспособность,инновационностьвхожденияразвития,степеньвпроцессглобализации и др.) и институционально-управленческие (оценкадеятельностикоррупции,государстваобеспечениеОграничениямивысокаякакполитическихприменениястепеньинститута,настоящегосубъективности,оценкасвободиподходабольшаястепенидругие).являются:трудоемкость,многообразие в интерпретации исходных и конечных показателей.99Второй подход заключается в расчете интегрального показателя,основанного на трех группах показателей - экономические,социальныеиэкологические.настоящегоподходаявляетсяНаличиеагрегированныхОграничениемвысокаястепень(интегральных)примененияусловности.показателей,оценивающих уровень устойчивости системы, дает информациюлицам, принимающим решения, по одному индикатору определятьстепень устойчивости страны и траекторию ее развития.Вмировойпрактикеметодологияформированияпоказателей,отражающих отдельные аспекты устойчивости, включает следующие вариантысистем показателей устойчивого развития:«проблема – индикатор» (наиболее простой и широко применимыйна различных уровнях);«тема/проблема - индикатор» (используется в случае, еслиопределенной проблеме соответствует свой индикатор);«тема – подтема - индикатор» (разработан Комиссией поустойчивому развитию ООН);«воздействие – состояние – реакция» (характерен для системКомиссии по устойчивому развитию ООН и Организации экономическогосотрудничества и развития (ОЭСР);«цель – приоритеты – принципы – индикаторы»;«раздел – категория – аспект – показатель» (используетсяГлобальной инициативой по отчетности (Global Reporting Initiative)) [34].Сегодня разработано множество различных подходов к определениюуровня устойчивости, однако в силу методологических и статистическихпроблем сложностей подбора и расчета общепризнанного в мировой практикеинтегрального показателя не существует.

Здесь принципиальным вопросом приагрегировании исходной информации в индикаторы является определение100весов исходных показателей без утраты их значимости. При этом, чем вышеуровеньагрегированияисходнойинформации,темсложнеепроцессвзвешивания несравнимых величин. По этой причине очень сложно объединитьв одну методику разные социально-экономические системы (страны, регионы),т.к.

каждая из них имеет свои специфические приоритеты и несопоставимыепроблемы [34].Анализ показал, что большинство международных систем показателейвключаетнеагрегированныеиндикаторыустойчивостипоотдельнымпроблемам развития, все они многокомпонентны и сложны в использовании.Среди них следует отметить следующие разработки: «Система показателей дляизмерения уровня бедности» – Евростат (1990); «Матрица устойчивости» Всемирный банк (1997); «Стратегия здоровья для всех» - Всемирнаяорганизация здравоохранения (1998); «Система показателей для сферыобразования» - ЮНЕСКО (1998). Однако положительным моментом и в первоми во втором подходе является то, что практически все разработки в областиустойчивогоразвитиярассматриваютиндикаторыустойчивостиисключительно в динамике, что дает возможность проводить анализдолгосрочных мирохозяйственных тенденций.Таким образом, в результате проведенного анализа мировых тенденций вчасти разработок методик оценки устойчивого развития, следует отметить, чтов отношении России применить этот опыт в чистом виде невозможно, т.к.страдает качество и масштабы отечественной статистики, существуюткардинальные различия в трактовках ключевых элементов устойчивости, вмеждународных методиках широко представлены экспертные и качественныеоценки.Кроме того, несмотря на то, что решением Всемирного саммита ООН всегосударства с 2005 г.

должны разработать и внедрить собственные стратегииустойчивого развития, в России на официальном уровне такая стратегия с101набором инструментов для оценки уровня устойчивости отсутствует до сихпор.Первым шагом в формировании системы индикаторов устойчивогоразвития на национальном уровне стал доклад «Национальная оценка прогрессаприпереходеРоссийскойФедерациикустойчивомуразвитию»подготовленный в 2002 г. Национальным подготовительным комитетом кВсемирному саммиту ООН при поддержке Минэкономразвития России.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее