annot_18.04.01_tpikiem_2016 (18.04.01 Химическая технология), страница 7

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математические методы планирования эксперимента и обработкиэкспериментальных данных в резиновой промышленности» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональных (ПК-2, ПК-3)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкимагистров 18.04.01 «Химическая технология» с учетом специфики магистерскойпрограммы «Технология производства и конструирование изделий на основеэластомерных материалов».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Математические методы планирования эксперимента и обработкиэкспериментальных данных в резиновой промышленности» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкимагистров 18.04.01 «Химическая технология» магистерской программы «Технологияпроизводства и конструирование изделий на основе эластомерных материалов».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.).

Формапромежуточной аттестации: зачет.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Математическиеметодыпланированияэксперимента и обработки экспериментальных данных в резиновой промышленности»направлен на формирование у обучающихся элементов следующих компетенций:ПК-2 (готовность к поиску, обработке, анализуисистематизациинаучно-технической информации по теме исследования, выбору методик и средств решениязадачи);ПК-3(способностьиспользоватьсовременныеприборыиметодики,организовывать проведение экспериментов и испытаний, проводить их обработку ианализировать их результаты).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: вероятностный характер многих закономерностей окружающего мира, примерыстатистических закономерностей и выводов; смысл идеализации, позволяющей решать задачи реальной действительностиматематическими методами, примеры ошибок, возникающих при идеализации.уметь: решатьлинейные,квадратныерациональные,иррациональные,тригонометрические, показательные и логарифмические уравнения и неравенства; проводить несложные доказательства, получать простейшие следствия изизвестных или ранее полученных утверждений, оценивать логическую правильностьрассуждений, использовать примеры для иллюстрации и контрпримеры для опроверженияутверждений.владеть: математическим аппаратом и навыками использования современных подходов иметодов математики к описанию, анализу, теоретическому и экспериментальномуисследованию; навыками моделирования природных явлений и процессов в объеме, необходимомдля использования в обучении и профессиональной деятельности.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Этика науки»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»магистерская программа «Технология производства и конструирование изделий наоснове эластомерных материалов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Этика науки» имеет своей целью формирование у обучающихсяобщекультурной компетенции ОК-2, ОПК-2 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистратуры 18.04.01 «Химическая технология».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Этика науки» является дисциплиной по выбору вариативной частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 18.04.01«Химическая технология», магистерская программа «Технология производства иконструирование изделий на основе эластомерных материалов».«Этика науки» является философской дисциплиной и служит продолжениемфилософского образования студентов в магистратуре.

Ее цель – познакомить студентов сэтикой науки как разделом прикладной этики, с основными понятиями и проблемами этойобласти, а также с основными стратегиями этичного поведения ученого и инженера. Вдисциплине «Этика науки» рассматривается история этического осмысления науки итехники, фундаментальные вопросы этики науки и техники. Особое внимание уделеноактуальным этическим проблемам современных технологий.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.),формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в весеннемсеместре 1 курса магистратуры.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Этика науки» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих компетенций:ОК-2 (готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную иэтическую ответственность за принятые решения).ОПК-2 (готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональнойдеятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные икультурные различия).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- понятийно-категориального аппарат дисциплины основные проблемы,составляющие предмет этики науки основные подходы к решению проблем этики науки;- актуальные аспекты проблемы социально-этической ответственности ученого;- основные направления мысли, показывающие этическую ценность, этическуюсоставляющую и этические последствия деятельности ученого;- основные нормативные документы, регламентирующие этическое поведениеученого.Уметь:- анализировать ценностные аспекты научной деятельности;- применять основные понятия этики науки в обсуждении профессиональнойдеятельности ученых;- аргументировать свою точку зрения в области этических проблем науки;- отличать морально релевантные проблемы и ситуации;- принимать ответственные решения, учитывая их социальные и этическиепоследствия:ориентироваться в нормативных документах регламентирующие этическоеповедение ученого.Владеть:- навыками определения круга этических проблем, возникающих впрофессиональной деятельности ученого и научного сообщества, а также выработкирекомендаций по их решению;- навыками практического исследования в области актуальных этических проблемпрофессиональной деятельности ученого;- нравственными нормами своей профессиональной научной деятельности,нормами академической этики, навыками применения этих норм в своейпрофессиональной и общественной деятельности.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Философские проблемы естествознания»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»магистерская программа «Технология производства и конструирование изделий наоснове эластомерных материалов»1.Цели освоения дисциплиныДисциплина «Философские проблемы естествознания» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-1, ОК-2) иобщепрофессиональной (ОПК-2) компетенций в соответствии в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистратуры 18.04.01 «Химическаятехнология».2.Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Философские проблемы естествознания» является вариативнойдисциплиной части блока «Дисциплины» учебного плана направления 18.04.01«Химическая технология» подготовки магистров с профилем подготовки «Технологияпроизводства и конструирование изделий на основе эластомерных материалов».

Целямиизучения дисциплины являются формирование представления о единстве философской инаучной картин мира на основе выявления глубинных связей философии иестествознания, а также углубленное изучение основных онтолого-гносеологических ифилософско-методологических идей и принципов как основы научного исследования.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.).Дисциплина изучается на 1 курсе магистратуры во 2 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Философские проблемы естествознания»направлен на формирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-1 - способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезуОК-2 - готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную иэтическую ответственность за принятые решенияб) общепрофессиональной (ОПК):ОПК-2 – готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональнойдеятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные икультурные различияВ результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные подходы к проблеме генезиса и развития естествознания;- эволюцию принципа развития, системности и детерминизма в естествознании.Уметь:- самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научныхисследований и решать их с помощью современных исследовательских подходов;- находить, анализировать и контекстно обрабатывать информацию, в том числеотносящуюся к новым областям знаний;- применять полученные знания в профессиональной и научной деятельности вцелом и в естественнонаучном поиске, в частности.Владеть:- навыками осмысления содержания естествознания; навыками самостоятельногоформулирования цели, постановки конкретных задач научных исследований и виденияпутей их решения опираясь на общие философско-методологические принципы;- навыками самостоятельного мышления, всесторонней и непредвзятой оценкифилософских принципов, искусством ведения дискуссии, анализом философских текстов,а также владеть философско-методологическими принципами научного исследования.Аннотацияк рабочей программе дисциплины «Психология (инклюзивный курс)»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»магистерская программа «Технология производства и конструирование изделий наоснове эластомерных материалов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурной компетенции ОК-1 в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки магистратуры 18.04.01 «Химическая технология».2. Место дисциплины в структуре ОП магистратурыДисциплина «Психология» является дисциплиной по выбору вариативной частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 18.04.01«Химическая технология».3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. часа).Форма промежуточной аттестации – зачет. Дисциплина изучается в0 2 (осеннем) семестрена 1 курсе магистратуры.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Психология» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих общекультурных компетенций:ОК-1 (способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать- знать основные методы психологии, уметь использовать их в практическойдеятельности с учетом своей профессиональной деятельности;- базовые ценности мировой культуры и готов опираться на них в своемличностном и общекультурном развитииУметь- осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведениесовещаний, деловую переписку, электронные коммуникации;- организовывать индивидуальную и групповую деятельность людей с учетом ихпсихологических и культурных особенностейВладеть- навыками формирования в коллективах позитивного психологического климата иэтическими нормами поведения- культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализуинформации, постановке цели и выбору путей ее достижения в коллективной работеАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Ингредиенты и армирующие материалы дляпроизводства изделийиз эластомеров»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»магистерская программа «Технология производства и конструированиеизделий на основе эластомерных материалов»1.