Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Лекция №35.1. Самонаведение

Лекция №35.1. Самонаведение (Лекции по дисциплине "Динамическое проектирование систем стабилизации летательных аппаратов")

PDF-файл Лекция №35.1. Самонаведение (Лекции по дисциплине "Динамическое проектирование систем стабилизации летательных аппаратов") Динамическое проектирование систем стабилизации летательных аппаратов (108550): Лекции - 9 семестр (1 семестр магистратуры)Лекция №35.1. Самонаведение (Лекции по дисциплине "Динамическое проектирование систем стабилизации летательных аппаратов") - PDF (108550) - СтудИзба2021-07-28СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Лекции по дисциплине "Динамическое проектирование систем стабилизации летательных аппаратов"", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "динамическое проектирование систем стабилизации летательных аппаратов" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

САМОНАВЕДЕНИЕБлок-схема системы самонаведенияСравнение командной системы наведения исамонаведения1. Размещениеаппаратуры2. Наличие оператора3. Максимальныеошибки наведения4. Метод наведения5. Наличие линии связи6. Помехозащищенность7. Аппаратура,устанавливаемая на ЛАКомандное наведениеНа командном пунктеСамонаведениеНа ракетеЕстьВ начальный моментнаведенияТрех точекНетВ конечный моментнаведенияПрямое, погони,пропорциональноенаведение,параллельноесближениеНетВышеСложнееЕстьНижеПрощеАктивноеСамонаведениеПолуактивноеПассивноеОптические (инфрокрасные) головки самонаведенияПринципиальная схема индикатораинфрокрасной энергииЗакон Стефана-БольцманаЕ  Т 4где: Е - энергия излучения на единицу площади поверхности втелесном угле 2  ; - постоянная излучения равная 5,6686 1012 вт / см2 град4 - коэффициент излучения отношение мощности излученияисточника к мощности излучения черного тела  Т - температура в градусах К.Еи  Е1Sk1k 22LN изл;N ччЕи - вся энергия, дошедшая до чувствительного элемента (ЧЭ);L - расстояние от источника энергии до чувствительного элемента;Sd 24- площадь входного зрачка оптики, проектирующейинфракрасные лучи на чувствительный элемент;k1 - коэффициент потерь в атмосфере;k 2 - коэффициент потерь в оптической системе.Lmax E Sk1k2Eш э k3Lmax - дальность обнаружения;Eш э - эквивалентная энергия шума;k3 - коэффициент запаса k3  1Принцип работы модулятора лучистого потокаПринцип действия инфрокраснойголовки самонаведения1 – оптическая линза; 2 – прозрачный диск; 3 – двигатель; 4 – фотоэлемент; 5 – усилитель;6 и 7 – фильтры; 8 и 9 – выпрямителиДвойной модулирующий дискМодулирующие дискиа, б, в, г – сигналы по принципу «да – нет», д – пропорциональныесигналы в декартовой системе координат, е и ж пропорциональные сигналы в полярной системе координатСхема инфрокрасной головки самонаведения сприменением оптического координатораСхема выработки сигнала положения цели- угол рассогласования - угол фазированияГеометрическое определение положения ракетыотносительно целиRLВ полярных координатах:   arcsin , В декартовых координатах:  y  arcsinR cos L z  arcsinR sin LГоловка самонаведения на гиростабизированнойплатформе1 – рули направления; 2 – рули тангажа; 3 – рыскание; 4 – головкасамонаведения; 5 – рамка; 6 – стабилизированная платформа; 7 –тангаж; 8 – кренСтруктурная схема гиростабилизатораI – чувствительный элемент; II – датчик момента;III – гиростабилизаторW ( p) Ф( р)  k ( p)k1k 2k0 k ( p ) Hp(T1 p  1)(T2 p  1) p (T1 p  1)(T2 p  1)k ( p)W0 ( p )kk (T2 p  1) p3 ( p ) 1  W0 ( p )WOC ( p) TkT1T2 p  Tk (T1  T2 ) p 2  Tk p  1kHHгде: kk  1   k1Tk и Tk k0 k 2k1k2k pпри малых T1 и T2 : Ф( р)  kTk p  1Следовательно u ( p) k1Tk  ( p)Tk p  1Схема формирования сигнала наведенияКинематическое звеноОсновное уравнение кинематического взаимодействияракеты и цели:r   V sin(   )  VЦ sin(   Ц )Линеаризуем уравнение кинематического взаимодействияотносительно прямолинейной устойчивой опорной траектории:  0 и   0Тогдаr   r    V cos(    )(   )  VЦ cos(   Ц  )(    Ц ) ,ноV cos(    )  VЦ cos(   Ц  )   rОтсюда:r   r    V   V Ц  ЦV  V cos(   )V Ц  VЦ cos(   Ц )r V Ц Vилиrp  r    V rp  r   VЦ  Ц(rp  r )   V  rr (  p  1)  V r(rp  r )  VЦ  Цr (  p  1)  VЦ  ЦrrVVЦ ( p )K K (t )rW ( p, t )  ( p ) TK (t ) p  1 r p  1rK K (t ) ( p )W ( p, t )  r Ц ( p) TK (t ) p  1 r p  1rV  ( p )K K (t )rW ( p, t ) r ( p ) TK (t ) p  1p 1rгде: К К  Vи TK r.rСтруктурная схема кинематического звена,соответствующего методу «замораживания коэффициентов»rПараметрическая передаточная функцияW ( p, t )  e pt ea1 ( t ) a0 (t ) dta1 ( t ) a0 (t ) dt b0 (t ) ptdt ,e ea0 (t )где: a0 (t )  r (t ); a1 (t )  r (t ); b0 (t )  V (t ) ,e  pt   ptV e dtТогда W ( p, t )  r (t ) относительно V (t )  V (t ) cos[ (t )   (t )]V 1при V  const : W ( p, t )  r (t ) pпри V  V0  Vt W ( p, t )  V (t )p 1V (t ) p  V (t )V (t ) V (t )r (t ) p 2r (t )p2V 1т.к.

V (t ) - велико, то при   V (t ) V (t )  1  V (t ) p или W ( p, t )  r (t ) pV (t ) V (t )V (t )V (t )Структурная схема кинематического звена,соответствующего точному значению параметрическойпередаточной функцииЭтапы самонаведенияГрафик, иллюстрирующий процесс самонаведения:I - этап отработки начальных возмущений;II – этап наведения;III – этап ослепления ГСН (этап неустойчивого движения).ПромахПромах – это минимальное расстояние между ракетой ицелью, которое имеет место в процессе самонаведения.h  r sin r   Vотн sin r Vотн2hVотн  V 2  VЦ2  2VVЦ cos(   Ц ) , ноr  Vотн cos   Vотн , тогдаhr 2rОпределение мгновенного промаха: ЦА = h.Структурная схема контура самонаведенияI – управляющие воздействия: Iа – начальная ошибкаориентирования координатора цели; Iб – начальная ошибкаприцеливания; Iв – маневр цели; II – шумы действующие на входекоординатора цели; III – систематические ошибки аппаратуры(погрешности измерения); IV – ветровые возмущения,действующие на ракету.n(t ) - помеха, накладываемая на входной сигнал; h - промах; u H сигнал наведения;  - ускорение;  - угол наклона траектории.KWO ( р)  k1 WOC ( р) Ф( p ) ОхватпрямойkkkW ( p)  1pp1W0Kр1где K  , T .kk11  W0Woc Tp  1kцепиинтегральнойобратнойсвязьюэквивалентендифференцированию в прямой цепи, но без его недостатков.Структурная схема контура головки самонаведенияК1НрК2Тр  1U y  K1   K 2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее