Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Kim D.P. Teoriya avtomaticheskogo upravleniya. T. 1. Linejnye sistemy (FML, 2003)(ru)(T)(K)(600dpi)(288s)_MOc_

Kim D.P. Teoriya avtomaticheskogo upravleniya. T. 1. Linejnye sistemy (FML, 2003)(ru)(T)(K)(600dpi)(288s)_MOc_ (Ким - теория автоматического управления), страница 7

DJVU-файл Kim D.P. Teoriya avtomaticheskogo upravleniya. T. 1. Linejnye sistemy (FML, 2003)(ru)(T)(K)(600dpi)(288s)_MOc_ (Ким - теория автоматического управления), страница 7 Управление техническими системами (УТС) (314): Книга - 5 семестрKim D.P. Teoriya avtomaticheskogo upravleniya. T. 1. Linejnye sistemy (FML, 2003)(ru)(T)(K)(600dpi)(288s)_MOc_ (Ким - теория автоматического управлени2013-09-22СтудИзба

Описание файла

Файл "Kim D.P. Teoriya avtomaticheskogo upravleniya. T. 1. Linejnye sistemy (FML, 2003)(ru)(T)(K)(600dpi)(288s)_MOc_" внутри архива находится в папке "Ким - теория автоматического управления". DJVU-файл из архива "Ким - теория автоматического управления", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "управление техническими системами (утс)" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 7 - страница

Передаточные и временные функции Это уравнение следует рассматривать как еще одну символическую форму записи уравнения (2.13). Формально его можно получить из уравнений (2.14), разделив обе части на собственный оператор. Передаточная функция в операторной форме является оператором. Ее нельзя рассматривать как обычную дробь. В частности, нельзя числитель и знаменатель сокращать на общий множитель, содержащий оператор дифференцирования. Пример 2.3.

Определить передаточную функцию звеньев, описываемых уравнениями: а) 0,1 у+ у = 2и; б) 0,1 у+ 1,1у+ у = 2(и+ и). Р е ш е н и е. В символической форме эти уравнения записываются в виде: а) (0.,1р+ 1)у = 2и; б) (0,1рз+ 1,1р+ 1)д = 2(р+1)и. Их передаточные функции равны соответственно 2 2(р -(- Ц 0,1р-Ь1' ' " 0,1р'-Ь1,1р-Ь1' Передаточной функцией системы (звена) в изображениях Палласа называют имеющее наименьший порядок отношение изображений ее выходной и входной переменных при нулевых начальных условиях.

Согласно определению передаточная функция в изображениях Лапласа не может иметь равные между собой нули и полюсы, так как в этом случае ее порядок можно было бы понизить, сократив числитель и знаменатель на общий делитель. Если система (звено) имеет несколько входов, то при определении передаточной функции относительно какой-либо одной входной переменной остальные входные переменные полагают равными нулю. Найдем передаточные функции (в изображениях Лапласа) для системы, которая описывается уравнением (2.13).

Применим к обеим частям этого уравнения преобразование Лапласа. Тогда, используя свойство линейности преобразования Лапласа, получим (и( (и — 11 (т( (т — Ц ооЦд)+а1Ц у )+...+аиЬ(д)=ЬоТ(и)+Ь1Ц и )+.. 00 (1.-0 .,+Ь„,,Т(и)+соТ( )+с11( )+...+:1(и). Последнее уравнение, учитывая свойство 2о преобразования Лапласа (дифференцирование оригинала при нулевых начальных условиях), можно записать в виде (аоеи + аз во ' +... ч- аи) У(в) = (Ьов" + Ь, вт ' +...

+ Ь )Б(в) + + (сое'+ сзе' '+... + с1)И(в), (2.18) где 1 (. ) = 1,(д(1)), Ь((в) т Т( (1)) ~'(е) = Ч' (')) з д.п. к 34 Гл. е, Математическое описание систем управления Отсюда, положив И(в) = О, находим передаточную функцию относительно входа и(1): ь , -ь ь ' -ь ... + ь и (в) бс(в) аов" е- асв" ' -ь ... -'о а.„ Аналогично, положив сГ(в) = О, находим передаточную функцию относительно входа и(1): У(в) сов~ + ос в~ ' +... + со 1с(в) аов" + а!в" с +... +а„ Как легко заметить, уравнение в изображениях Лапласа (2.18) получается из дифференциального уравнения (2.14а), т.е. дифференциального уравнения, записанного в символической форме, при подстановке Р = в и замене переменных их изображениями. Поэтому передаточная функция И'(в) произвольной стационарной линейной системы связана с ее передаточной функцией (в операторной форме) И (р) соотношением И'(в) = И'(р)~ (2.19) В тех случаях, когда И'(Р) имеет равные между собой нули и полюсы, предполагается, что в правой части (2.19) после подстановки Р = в производится сокращение, и передаточная функции И'(в) не имеет равных между собой нулей и полюсов.

Обратное соотношение И'(Р) = И'(в)~ (2.20) справедливо, если передаточная функция Ис(Р) не имеет одинаковых нулей и полюсов. Пример 2.4. Определить передаточные функции звеньев, описываемых уравнениями: а) у+ у = и; б) р' — у = и — и. Ре ш е н и е . В символической форме эти уравнения записываются в виде: а) (р+ 1)у = и; б) (рг — 1)у = (р — 1)и. Их передаточные функции в операторной форме соответственно равны 1 р — 1 И'о(Р) = —, Исг(Р) = р-Ь1' ,г Передаточные функции в изображениях Лапласа имеют виц И з(в) = И'1(Р)~ = , И'г(,з) = Исг(Р)~ Как видим, они совпадают, хотя рассматриваемые звенья описываются разными дифференциальными уравнениями и общие решения однородных уравнений, описывающие свободные движении систем, различаются между собой: у = Се ', р = Сзе '+ Сге'.

хил. Передаточные и временные функции 35 При ~ — е со первое решение при произвольных начальных условиях стремится к нулин в то время как второе решение при Сз ~ 0 стремится к бесконечности. Таким образом, передаточная функция второго звена в изобразкенаях Лапласа нс мозкгт служить его описанием прв, произвольных начальных условиях. Это связано с тем, что его передаточная функция в операторной форме имеет равные между собой нули и полюсы. 2.4.2. Временные функции.

Помимо дифференциальных уравнений и передаточных функций при описании и исслодовании линейных систем используют переходные и импульсные переходные функции и их графики — временные характеристики. Для линейных систем справедлив принцип суперпозиции, который можно сформулировать следующим образом; реакция системы на несколько одновременно действуюиуих воздействий равна сумме реакций на каькдое воздействие в отдельности.

Принцип суперпозиции позволяет сводить исследование систем при нескольких одновременно действующих входных воздействиях к исследованию системы с одним входным воздействием. Например, пусть требуется найти реакцию системы при двух одновременно действующих входных воздействиях: и = и(~) и о = иф. При этом эти воздействия могут быть приложены в одной точке или в разных точках системы. Находим сначала реакцию системы у ф при действии одного входа и = иф (и = О), затем реакцию системы у„.ф при действии другого входа и = о(й) (и = О). Реакция системы при одновременном действии обоих воздействий (и = иф и и = иф) равна сумме найденных реакций; у = у„ф + уь(1).

Принцип суперпозиции позволяет во многих случаях ограничиться изучением систем только с одним входом. Переходной функцией системы (звена) называют функцию, описывающую реакцию системы на единичное ступенчатое воздействие при нулевых начальных условиях. Переходную функцию будем обозначать ець). График переходной функции кривую зависимости Л(1) от времени 1 называют переходной или разгонной хезракчперистикой.

Импульсной переходной или весовой функцией (функцией веса) называют функцию, описывающую реакцию системы (звена) на единичное импульсное воздействие при нулевых начальных условиях. Физически единичный импульс можно представить как очень узкий импульс., ограничивающий единичную площадь. Математически он описывается дельта-функцией бф. Весову|о функцию будем обозначать ю(~). График импульсной переходной функции --- кривую зависимости функций ю(1) от времени г — — называют импульсной переходной характеристикой.

Переходную и импульсную переходную функции называют временными функциями, а их графики .. временными характеристиками. зб Гл. 2. Математическое описание систем управления 2.4.3. Связь между передаточной функцией и временными функциями. Между передаточной функцией в изображениях Лапласа, переходной функцией и весовой функцией существует взаимно- и = б(1) у = ю(1) И~(р) и =Цс) у=6(И И'(р) а б Рис. 2.3. Определение временных функций: а весовой функции; б - пере- ходной функции (2.22) однозначное соответствие.

Лля установления этого соответствия рассмотрим звено (рис. 2.3), которое описывается уравнением ~п) (л — И (т) (т — И аоу +а1 у +...+а„у=Ьо и +Ь1 и +...+Ьти. В изображениях Лапласа это уравнение принимает вид У(в) = Ит(в)У(в), (2.21) где У(в) = Ь(у(1)), У(в) = Ь(и(1)), Ь,'"+Ь, '+...->Ь, асят з'- а|в" — ' +... в- а„ Из определения весовой функции следует, что у = ш(1) при и = = б(1) (см. рис, 2.3, а). И так как при этом У(в) = Цю(1)) и У(в) = = А(Ь(1)) = 1, то из уравнения (2.21) получаем Ит(в) = ь(ю(1)) = '( ю(1)е "~ й, о т.е. передаточная функция в изображениях Лапласа равна изобра- жению Лапласа весовой функции. Из определения переходной функции следует, что у = 6(г) при и = 1(1) (см. рис, 2.3, б). И так как при этом У(в) = Г(1(1)) = 1/в и 1'(в) = 6(6(1)), то из уравнения (2.21) получаем л (6(г)) = И' (в) —, И'(в) = в6(6(1)).

Если в последнем уравнении произвести обратное преобразование Лапласа, то в силу (2.22) в левой части получим ю(1), а в правой части в силу свойства преобразования Лапласа, связанного с дифференци- рованием оригинала, - производную от 6(1): ю(1) = —. 46(1) (2.23) При произвольном входном воздействии из уравнения (2.21) на ос- новании свойства преобразования Лапласа (теорема свертки) получаем у(1) = '( ю(1 — т)и(т) Йт. (2.24) в 37 2.б.

Частотные функции и характеристики Если известна одна из функций Ил(в), ю(л) и 1л(л), то две другие могут быть определены с помощью формул (2.22), (2.23). Пример 2.5. Определить переходную и весовую функции звена с 2 передаточной функцией И'1р) = 0,5р -е 1 Р е ш е н и е. В соответствии с определением передаточной функции дифференциальное уравнение рассматриваемой системы имеет вид (0,5р+ 1)у = 2и или 0,5 у+ у = 2и. По определению переходная функция есть решение этого уравнения при и = ЦЬ), т.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5304
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее