Дошкольная педагогика и психология

Соотнесите виды деятельности и их характеристики:
_{Тип ответа: Сопоставление}

Установите соответствие понятий, касающихся уровня образования педагогов, и их содержания:
_{Тип ответа: Сопоставление}

Сопоставьте понятия и их характеристики:
_{Тип ответа: Сопоставление}

Сопоставьте определения деятельности с их описаниями:
_{Тип ответа: Сопоставление}

Соотнесите понятия, касающиеся методологических основ социально-нравственного воспитания, и их характеристики:
_{Тип ответа: Сопоставление}

Сопоставьте понятие с его с описанием:
_{Тип ответа: Сопоставление}

… стиль общения уделяет внимание личным отношениям, эмоциям, то есть педагог сосредоточен на понимании индивидуальных особенностей детей, создает доверительные отношения, оказывает заботу и эмоциональную поддержку; данный стиль способствует укреплению взаимопонимания, сближению участников образовательного процесса и поддержанию безопасной среды

Сопоставьте виды развития и их характеристики:

Расположите в хронологическом порядке этапы моделирования образовательного процесса:

… процесс – это определенная система, в которой проявляются все формы развития, обучения и воспитания

Основным принципом дошкольного образования является принцип … личности

… (или совместное, партнерское) обучение дошкольников – это такое обучение, при котором создаются условия тесного сотрудничества между учащимися, педагогами, родителями и администрацией дошкольного образовательного учреждения (ДОУ)

Принципы личностно-ориентированного подхода к обучению включают в себя …

Говоря о стиле общения, который использует педагог при ситуативно-деловом обучении, следует отметить, что педагог …

Демократизация педагогического процесса в дошкольном образовании предполагает …

Структура игры включает в себя элемент использования … предметов вместо реальных объектов
_{Тип ответа: Текcтовый ответ}

Расположите в хронологической последовательности стадии развития ребенка через игру:

Соотнесите виды деятельности и их характеристики:

Функция игровой деятельности, которая помогает детям усваивать учебный материал через правила игры, – это … функция

Детские игры, предполагающие инициативу и активное участие взрослого, классифицируются на дидактические, подвижные и …

Ребенок в возрасте примерно 4–6 лет проходит стадию … игр

К социальным играм можно отнести …

В процессе руководства детской деятельностью педагогу важно …

… этап социально-нравственного воспитания является заключительным

Основой определения целей и задач воспитательно-образовательного процесса является … подход

… воспитание – это процесс формирования и развития интеллектуальных способностей, который направлен на раскрытие личностного потенциала

Интеллектуальное-

Принципы уважения и … (или терпимости к иному мировоззрению и образу жизни) являются ключевыми для социально-нравственного воспитания детей раннего и дошкольного возраста

Расположите в хронологическом порядке предполагаемые этапы системы социально-нравственного воспитания:

Установите соответствие среды, выступающей средством социально-нравственного воспитания человека, и соответствующего периода взросления ребенка:

Целью воспитания детей раннего и дошкольного возраста является формирование навыков … (укажите 2 варианта ответа)

Мотивационная суть педагогической работы – …

Цели воспитания классифицируют по … (укажите 5 вариантов ответа)

Процесс профессиональной подготовки педагогов начал развиваться в … веке

Профессиональная подготовка педагога включает в себя …
_{Тип ответа: Одиночный выбор •}

Для педагога важно наличие таких личностных качеств, как … (укажите 3 варианта ответа)

Установите соответствие понятий, касающихся уровня образования педагогов, и их содержания:

Расположите в правильном порядке уровни образования, начиная с первого:

Понятие и идею детского сада придумал Фридрих …

Впервые слово «педагог» появилось в …

… (или посвящение) – это обряд, который знаменует переход индивидуума на новую ступень развития в рамках какой-либо общественной группы и требует специальной подготовки к его проведению

В числе способностей, которые развивают творческий характер, следует упомянуть … (укажите 2 варианта ответа)

В основную цель педагогической деятельности входит …

… деятельность – это целенаправленная деятельность, которая направлена на улучшение окружающего мира

Деятельности человека присуща такая черта, как …, или умение трезво разбираться в том, что его окружает

На формирование психологического диапазона восприятия детей оказывают влияние … факторы

Сопоставьте понятия и их характеристики:
_{Тип ответа: Сопоставление}

Установите правильный порядок этапов взросления ребенка:

В концепции воспитания с чувством ответственности и свободы упор делается на …

… – это целенаправленная деятельность, в ходе которой человек создает предметы (продукты), необходимые для удовлетворения как собственных потребностей, так и потребностей общества

Понятие «возраст» включает в себя … возраст (укажите 3 варианта ответа)

Основная социализация личности ребенка происходит …

На передачу наследственности влияет такой фактор, как …

Предметом дошкольной педагогики являются …

Индивидуальный подход – это подход, который учитывает индивидуальные и … потребности ребенка

Методологическими основами дошкольной педагогики в формате походов являются такие подходы, как … (укажите 7вариантов ответов)
_{Тип ответа: Множественный выбор •}

Методологическими основами дошкольной педагогики являются …

Сопоставьте методологические основы дошкольной педагогики в формате подходов с их определениями:
_{Тип ответа: Сопоставление}

Установите правильный порядок действий по проведению исследования и оформлению его результатов:

Примером использования информационных технологий в образовательном процессе являются … (укажите 2 варианта ответа)

Аббревиатура ДОУ означает «…»

Аббревиатура ЗУН означает «знания, умения, …»

Объектом дошкольной педагогики является …