Главная » Просмотр файлов » А.В. Колесниченко - Зарубежные исследования аудитории прессы

А.В. Колесниченко - Зарубежные исследования аудитории прессы (999124), страница 11

Файл №999124 А.В. Колесниченко - Зарубежные исследования аудитории прессы (А.В. Колесниченко - Зарубежные исследования аудитории прессы) 11 страницаА.В. Колесниченко - Зарубежные исследования аудитории прессы (999124) страница 112019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Исследование выявило и сильные стороны нового издания: читателю понравилась новая «формула» и они легко отличали газету от старой. Женщинам, которые обычно не являются читателями утренних газет, не нравились «откровенные» фотографии, традиционно помещаемые на третьей странице, но пришлось по вкусу все остальное.

На основе этих результатов были даны стратегические рекомендации: «Стар» должна больше апеллировать к женской аудитории, необходимо усилить «ирландские черты» издания, а редакционное содержание должно быть улучшено. Третья страница была «приглушена», сменив образ «роковой женщины» на образ «девушки из соседнего двора». Основное внимание было сконцентрировано на спорте, в частности, на футболе и скачках, меньше внимания стали уделять «чуждым» английским видам спорта, например, крикету. Наконец, «более ирландской» стала первая страница, а содержание номеров в целом стало более сфокусированным на местных новостях.

Исследования, проведенные спустя три года, в 1991 году, показали, что узнаваемость «Стар» возросла и находится наравне с «Мирор». Хотя читатели легко определяли ирландскую направленность «Стар», гораздо меньшее число из них знали, что газета издается в Ирландии. Стратегия газеты состояла теперь в постоянном освещении общечеловеческих тем и большей сфокусированности на местных проблемах, нежели на мировых событиях. Исследователи рекомендовали, чтобы спонсорские акции и местные события увязывались с ирландским происхождением газеты.

К 1993 году «Стар» приобрела имидж явно ирландской газеты и стала самым известным таблоидом в стране. Она изменила свой лозунг с «самой яркой ежедневной газеты» на «самую полную газету», что отразило переход от чисто развлекательного таблоида к более масштабному, содержательному и интересному изданию. Изменения продолжались и в середине 90-х годов, «Стар» все более превращалась в газету с серьезной репутацией. Особой популярностью пользовались спортивные материалы, и газета решила использовать разделы спорта и развлечений для привлечения новых читателей, прежде всего молодых.

В 1996 году «Стар» провела повторное исследование читательских предпочтений. Оно показало, что в Ирландии «Стар» опережала по популярности и «Сан», и «Мирор». Оправдала себя стратегия обращения к семье и к женской аудитории: мужчин и женщин среди читателей «Стар» стало примерно поровну, чем ни «Сан», ни «Мирор» похвастать не могли.

Этот пример демонстрирует, как грамотное использование результатов исследований аудитории может вывести издание в лидеры рынка. В то же время следует обратить внимание, что успех к «Стар» пришел не после первого исследования. Потребовалась целая серия исследований и регулярная коррекция стратегии издания, прежде чем оно добилось успеха. Следовательно, проведение исследований должно быть постоянной частью, инструментом газетного менеджмента.

Заключение

Представленные в данном пособии теоретические подходы, методы и примеры конкретных исследований являются в значительной мере универсальными и вполне допускают перенос подходов и выводов на российскую практику. В то же время следует принимать во внимание как культурные и социальные расхождения, так и стремительность изменений последнего времени. Развитие Интернета кардинальным образом меняет весь медиаландшафт, а в рассмотренных здесь исследованиях этот фактор практически не учитывался.

Кроме того, элементы всех представленных здесь исследований (от теоретических подходов и гипотез до полученных эмпирических данных) могут быть подспорьем для проведения дальнейших исследований в разных странах. Стоит обратить особое внимание на то, что даже небольшие по составу редакции, не имеющие финансовых средств на заказ доступных исследований, могут провести некоторые процедуры самостоятельно, а в их необходимости все чаще убеждаются и теоретики, и практики.

Литература

Демина И.Е. Маркетинг в деятельности СМИ. – Иркутск, Изд-во ИГЭА, 1999

Исследования, разработка продукта и его продвижение на рынок: факторы успеха. Опыт ирландской газеты Star. – World Association of Newspapers, серия «Газетные стратегии», М., ГИПП, 2002

Как измерить работу редакции. Отчет о стратегии Всемирной газетной ассоциации. – М.: ГИПП, 2002

Костерин А.Г. Практика сегментирования рынка. – СПб., Питер, 2002

Литвак М. Из ада в рай. Избранные лекции по психотерапии. – Ростов н/Д.: «Феникс», 2003

Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб., Евразия, 1999.

Массовая информация в советском промышленном городе – Под ред. Б.А. Грушина, Л.А. Оникова – М.: Политиздат, 1980

Назаров М.М. Массовая коммуникация в современном мире – М.: Едиториал УРСС, 2003

Смирнова М.Г. Социологические исследования печати, радио и телевидения в развитых капиталистических странах. М., 1984

Создание бренда, ведущего к росту аудитории. Тезисы выступления на съезде NAA, 30 апреля 2002 г. The Readership Institute, NAA, ASNE The Media Management Center

Статт Д. Психология потребителя – СПб.: Питер, 2003

Федотова Л. Н. Анализ содержания – социологический метод изучения средств массовой коммуникации. – М.: Институт социологии РАН, 2001

Федотова Л.Н. Социология массовой коммуникации. – СПб., Питер, 2003

Финк К. Стратегический газетный менеджмент – Самара, Корпорация «Федоров», 2004

Фомичева И.Д. Журналистика и аудитория. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976.

Фомичева И.Д. Индустрия рейтингов. – М.: Аспект Пресс, 2004

Фомичева И.Д. Социология СМИ. – М.: Аспект Пресс, 2007

Щепилов К. Медиаисследования и медиапланирование. – М.: РИП-Холдинг, 2004

Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. - М.: Добросвет. - 2001

Baacke D., Sander U., Vollbrecht R. Lebensgeschichten sind Mediengeschichten. – Opladen, 1990

Bellebaum A., Muth L. Leseglück. Eine vergessene Erfahrung. – Opladen, 1996

Bericht über die Focusgruppe. Материалы исследований ИД «Бурда» (Германия), ноябрь-декабрь 2003 г.

Berlyne D. Konflikt, Erregung, Neugier: Zur Psychologie der kognitiven Motivation. – Stuttgart, 1974

Blumer H. Der Methodische Standort des symbolischen Interaktionismus. In Arbeitsgruppe Bielefelder Soziologen. – Hamburg, 1973

Bosshart L. Überlegungen zu einer Theorie der Unterhaltung. – Konstanz, 1994

Bryant J., Zillmann D. Using television to alleviate boredom and stress. In: Journal of Broadcasting, 1984

Charlton M., Neumann-Braun K. Mediensozialisation im Kontext. Der Beitrag des Kontextualismus und der Strukturanalyse für die Medienforschung. – Hildesheim, 1988

Clark R.-P. Writing Tools: Fifty Essential Strategies for Every Writer. – NY., 2006

Elias N. Über den Prozess der Zivilisation. Soziogenetische und psychogenetische Untersuchungen. – Frankfurt am Main, 1997

Forscher ermitteln Verhalten von Zeitungskonsumenten. – Journalist. – 2007 – 10 – С. 26-27

Gröben N., Vorderer P. Leserpsychologie: Lesemotivation – Lektürewirkung. – Münster, 1988

Herzog H. Motivations and Gratifications of Daily Serial Listeners // Radio Research 1942-1943 / Ed. by Paul Lazarsfeld and Frank Stanton. N.Y., 1944

Hess E.-M. Die Leser. Konzepte und Methoden der Printforschung. – Offenburg: Burda Advertising CenterGmbH, 1996

Levy M., Windahl S. Audience Activity and Gratifications. A Conceptual Clarification and Exploration. – N.Y., 1984

Maslow A. Motivation and Personality. - New York: Harper & Bros., 1970

McQuail D. Mass Communication Theory – London, 2002

Meyen M. Mediennutzung. – Konstanz: UVK, 2004

Neundörfer L. Freie Zeit im Lebensrhythmus des Menschen. In Rundfunk, Fernsehen und Freie Zeit. – Frankfurt am Main, 1957

Newspaper Content. What makes readers more satisfied. Readership Institute. Media Management Center at Northwestern University. June, 2001

Niggemeier S. Was wollen Sie von uns. Zeitungen erforschen ihre Leser und erfahren, dass sie sich ändern müssen // FAZ – 2006 – 2 апреля – С. 33

Noelle-Neumann E., Schulz R. Junge Leser für die Tageszeitung. – Bonn, 1993

Push and pull factors for Danish newspapers / New Content Development. Материалы конференции редакторов и маркетологов, состоявшейся в Вене (Австрия) в ноябре 1998 г.

Rager G., Müller-Gerbers S., Haage A. Leserwünsche als Herausforderung. Neue Impulse für die Tageszeitung. – Bonn, ZV Zeitungs-Verlag Service GmbH, 1994

Readerscan angesetzt // Verdi.de - 2005 - № 9

Redaktioneller Copytest Berliner Morgenpost. Ausgabe vom 10.04.2003

Rogall D. Kundenbindung als strategisches Ziel des Medienmarketing. Entwicklung eines marketingorientierten Konzeptes zur Steigerung der Leserbindung am Beispiel lokaler/regionaler Abonnementzeitungen. - Marburg: Tectum Verlag, 2000

Rosengren K.E. Inhaltliche Theorien und formale Modelle in der Forschung über individuelle Mediennutzung. – Hamburg, 1996

Scheuch E. Die Problematik der Freizeit in Konsumgesellschaft. – Köln, 1972

Schramm W. The Process and Effects of Mass Communication. – Urbana, 1954

Single-Copy Buyer Study. Research for Newspaper Retailing. Newspaper Association of America, 2001

Spiegel-Copytest. Anzeigenbeachtung und Heftnutzung. – Hamburg. Spiegel-Verlag, 2002

Stephenson W. Play Theory of Mass Communication. – Chicago, 1967

The Newspaper Experience Study, May 2003. www.readership.org/consumers/NewsExp.htm

Vorderer P. Action, Spannung Rezeptionsgenuß. In Rezeptionsforschung Theorien und Untersuchungen zum Umgang mit Massenmedien. – Opladen, 1997

Voss C. Textgestaltung und Verfahren der Emotionalisierung in der BILD-Zeitung. - Frankfurt am Main: Europäischer Verlag der Wissenschaften, 1999

Weiß R. Praktischer Sinn, Soziale Identität und Fern-Sehen. – Konstanz, 2000

Williams R. Culture and Society. – Harmondsworth, 1971

World trends in the newspaper industry. Доклад директора Всемирной газетной ассоциации Т. Болдинга на 59-м Всемирном газетном конгрессе в Москве 4-7 июня 2006 г. http://extranet.anj.org.br/palestras/cbj2006/timothy_balding.ppt

1 Основными пособиями по курсу «Социология журналистики» являются ранее выпущенные пособия Фомичева И.Д. Индустрия рейтингов. Введение в медиаметрию. – М.: Аспект пресс, 2004 и она же: Социология СМИ. – М.: Аспект пресс, 2007.

2 См. Прохоров Е.П. Введение в теорию журналистики. – М.: Аспект Пресс, 2003; Фомичева И.Д. Социология СМИ. – М.: Аспект Пресс, 2007; Федотова Л.Н. Социология массовой коммуникации. – СПб., Питер, 2003 и др.

3 См. Демина И.Е. Маркетинг в деятельности СМИ. – Иркутск, Изд-во ИГЭА, 1999.

4 Подробнее см.: Колесниченко А.В. Использование исследований аудитории в управлении периодическим изданием. Дисс. на соискание ученой степени кандидата филол. наук. Рукопись. – М.: 2007.

5 См. Массовая информация в советском промышленном городе. – Под ред. Б.А. Грушина, Л.А. Оникова – М.: Политиздат, 1980; Районная газета в системе журналистики. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1977; Реснянская Л.Л., Фомичева И.Д. Газета для всей России. М.: ИКАР, 1999 и др.

6 Назаров М.М. Массовая коммуникация в современном мире. – М.: Едиториал УРСС, 2003.

7 Смирнова М.Г. Социологические исследования печати, радио и телевидения в развитых капиталистических странах. М., 1984.

8 Фомичева И.Д. Социология СМИ. – М.: Аспект Пресс, 2007.

9 Федотова Л.Н. Социология массовой коммуникации. - СПб., Питер, 2003.

10 Meyen M. Mediennutzung. – Konstanz: UVK, 2004 – С. 44-46.

11 Herzog H. Motivations and Gratifications of Daily Serial Listeners // Radio Research 1942-1943 / Ed. by Paul Lazarsfeld and Frank Stanton. N.Y., 1944.

12 Schramm W. The Process and Effects of Mass Communication. – Urbana, 1954

13 Maslow A. Motivation and Personality. - New York: Harper & Bros., 1970. На русск. яз.: Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб.: Евразия, 1999 – С. 77-105.

14 Финк К. Стратегический газетный менеджмент. – Самара, Корпорация «Федоров», 2004 - С. 134-135.

15 McQuail D. Mass Communication Theory. – London, 2002 – C. 27-28.

16 Такой, по сути пропагандистский и манипулятивный подход был чрезвычайно распространен в первые десятилетия прошлого века.

17 Levy M., Windahl S. Audience Activity and Gratifications. A Conceptual Clarification and Exploration. – N.Y., 1984. – C. 51-58.

18 Blumer H. Der Methodische Standort des symbolischen Interaktionismus. In Arbeitsgruppe Bielefelder Soziologen. – Hamburg, 1973. – C. 80-96.

19 В отечественном обществоведении потребности рассматриваются чаще всего как объективные неосознаваемые нужды, а интересы – как отражение нужд на уровне сознания. См., например, работы А.Г. Здравомыслова.

20 Источник – World trends in the newspaper industry. Доклад директора Всемирной газетной ассоциации Т. Болдинга на 59-м Всемирном газетном конгрессе в Москве 4-7 июня 2006 г. http://extranet.anj.org.br/palestras/cbj2006/timothy_balding.ppt

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
636,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее