А.В. Колесниченко - Зарубежные исследования аудитории прессы (999124), страница 12
Текст из файла (страница 12)
21 См. Meyen M. Mediennutzung. – Konstanz: UVK, 2004 – C. 17-21.
22 Bryant J., Zillmann D. Using television to alleviate boredom and stress. In: Journal of Broadcasting, 1984. - C. 1-20.
23 Neundörfer L. Freie Zeit im Lebensrhythmus des Menschen. In Rundfunk, Fernsehen und Freie Zeit. – Frankfurt am Main, 1957 – C. 31-44.
24 Berlyne D. Konflikt, Erregung, Neugier: Zur Psychologie der kognitiven Motivation. – Stuttgart, 1974. – C. 35-38.
25 Gröben N., Vorderer P. Leserpsychologie: Lesemotivation – Lektürewirkung. – Münster, 1988. – C. 158-172.
26 См. Voss C. Textgestaltung und Verfahren der Emotionalisierung in der BILD-Zeitung. - Frankfurt am Main: Europäischer Verlag der Wissenschaften, 1999.
27 Vorderer P. Action, Spannung Rezeptionsgenuß. In Rezeptionsforschung Theorien und Untersuchungen zum Umgang mit Massenmedien. – Opladen, 1997. – C. 241-253.
28 Elias N. Über den Prozess der Zivilisation. Soziogenetische und psychogenetische Untersuchungen. – Frankfurt am Main, 1997. – C. 20-21.
29 Stephenson W. Play Theory of Mass Communication. – Chicago, 1967 – C. 65-95.
30 Bosshart L. Überlegungen zu einer Theorie der Unterhaltung. – Konstanz, 1994 – C. 28-40.
31 Clark R.-P. Writing Tools: Fifty Essential Strategies for Every Writer. – NY., 2006
32 См. Литвак М. Из ада в рай. Избранные лекции по психотерапии. – Ростов н/Д.: «Феникс», 2003.
33 Bellebaum A., Muth L. Leseglück. Eine vergessene Erfahrung. – Opladen, 1996. – C. 19-28.
34 Цит. по Meyen M. Mediennutzung. – Konstanz: UVK, 2004 – C. 136
35 Scheuch E. Die Problematik der Freizeit in Konsumgesellschaft. – Köln, 1972 – C. 23-31.
36 В последние годы схожая ситуация наблюдается с Интернетом. Те, кто начал им пользоваться в детстве и юности, пользуются, как правило, гораздо интенсивнее, чем представители старших поколений.
37 Noelle-Neumann E., Schulz R. Junge Leser für die Tageszeitung. – Bonn, 1993 – C. 18-40.
38 Rager G., Müller-Gerbers S., Haage A. Leserwünsche als Herausforderung. Neue Impulse für die Tageszeitung. – Bonn, ZV Zeitungs-Verlag Service GmbH, 1994 – C. 65-68.
39 Baacke D., Sander U., Vollbrecht R. Lebensgeschichten sind Mediengeschichten. – Opladen, 1990.
40 Charlton M., Neumann-Braun K. Mediensozialisation im Kontext. Der Beitrag des Kontextualismus und der Strukturanalyse für die Medienforschung. – Hildesheim, 1988.
41 Weiß R. Praktischer Sinn, Soziale Identität und Fern-Sehen. – Konstanz, 2000. Отчасти такой подход перекликается с так называемой ролевой теорией, объясняющей поведение людей в разных сферах, в том числе – в отношениях со СМИ, теми социальными ролями, которые они выполняют. См. работы И.Д. Фомичевой, М.Г. Смирновой, А.И. Верховской, М.Й. Лауристин и др.
42 Williams R. Culture and Society. – Harmondsworth, 1971 – С. 39.
43 Meyen M. Mediennutzung. – Konstanz: UVK, 2004 – C. 40-41.
44 Rosengren K.E. Inhaltliche Theorien und formale Modelle in der Forschung über individuelle Mediennutzung. – Hamburg, 1996 – C. 13-26.
45 Meyen M. Mediennutzung. – Konstanz: UVK, 2004 – C. 47-48.
46 Пользующиеся популярностью учебники по маркетингу, рекламе, паблик рилейшнз перечисляют следующие группы факторов: социально-демографические, географические, психографические, поведенческие и товарно-ориентированные. См. Костерин А.Г. Практика сегментирования рынка. – СПб., Питер, 2002. Тем самым разные подходы, рассмотренные в главе 1, не противоречат друг другу, взаимодополняемы.
47 Meyen M. Mediennutzung. – С. 53-54.
48 Hess E.-M. Die Leser. Konzepte und Methoden der Printforschung. – Offenburg: Burda Advertising CenterGmbH, 1996 – С. 9.
49 Помимо рейтинговых исследований, которые хоть и напрямую не предназначены для улучшения соответствия издания запросам целевой аудитории, однако могут быть использованы с этой целью.
50 Цены названы сотрудниками отделов маркетинга ряда крупных издательских домов Германии и США.
51 Источник: Redaktioneller Copytest Berliner Morgenpost. Ausgabe vom 10.04.2003.
52 Hess E.-M. Die Leser. Konzepte und Methoden der Printforschung. – С. 70.
53 Niggemeier S. Was wollen Sie von uns. Zeitungen erforschen ihre Leser und erfahren, dass sie sich ändern müssen. // FAZ. – 2006. – 2 апреля. – С. 33.
54 Readerscan angesetzt // Verdi.de - 2005 - № 9 – стр. 11-13.
55 Как измерить работу редакции. Отчет о стратегии Всемирной газетной ассоциации. – М.: ГИПП, 2002 – С. 27-28.
56 Модератор – ведущий фокус-группы. В его обязанность входит задавать вопросы, контролировать участие в дискуссии всех респондентов, а также определять достаточность их ответов для перехода к следующему вопросу.
57 В большинстве случаев в массовых опросах применяются закрытые вопросы, т.е. снабженные вариантами ответов.
58 Bericht über die Focusgruppe. Материалы исследований ИД «Бурда» (Германия), ноябрь-декабрь 2003 г.
59 Источник: Qualitatative Wirkungsanalyse der Berliner Morgenpost. Thematischer Leitfaden. - Institut für qualitative Markt- und Medienanalysen. Köln, 2003.
60 Forscher ermitteln Verhalten von Zeitungskonsumenten. – Journalist. – 2007 – 10 – С. 26-27.
61 См. Фомичева И.Д. Индустрия рейтингов. – М.: Аспект Пресс, 2004, Щепилов К. Медиаисследования и медиапланирование. – М.: РИП-Холдинг, 2004, а также сайты медиаметрических организаций www.tns-global.ru, www.comcon-2.com.
62 Hess E.-M. Die Leser. Konzepte und Methoden der Printforschung. – С. 121.
63 Там же. С. 122.
64 Исследование AWA проводится Институтом демоскопии в г. Алленсбахе, исследование МА проводится Союзом издателей прессы Германии.
65 Meyen M. Mediennutzung. – С. 88-91.
66 Hess E.-M. Die Leser. Konzepte und Methoden der Printforschung. – С. 156.
67 Там же. С. 154.
68 Дневник – это, по существу, анкета, заполняемая самим респондентом и рассчитанная на каждый день исследования.
69 В виду простоты содержания рекламных объявлений вспоминание о факте публикации приравнивается к осведомленности о содержании рекламного объявления.
70 Spiegel-Copytest. Anzeigenbeachtung und Heftnutzung. – Hamburg. Spiegel-Verlag, 2002
71 Под узнаваемостью имеется в виду способность узнать среди показанных рекламных объявлений ранее виденное, под запоминаемостью – способность без опоры на издание рассказать, какие рекламные объявления были в нем замечены.
72 Hess E.-M. Die Leser. Konzepte und Methoden der Printforschung. – С. 79.
73 Там же. С. 86
74 The Newspaper Experience Study, May 2003. Источник: www.readership.org/consumers/NewsExp.htm
75 То есть несбалансированное освещение жизни мужчин и женщин.
76 Напомним, что это исследование было проведено в 2001-2003 гг., а отношения общества с Интернетом развиваются, как известно, весьма динамично.
77 Newspaper Content. What makes readers more satisfied. Readership Institute. Media Management Center at Northwestern University. June, 2001.
78 О понятиях, связанных с методом контент-анализа, см. Фомичева И.Д. Социология СМИ. – М.: Аспект Пресс, 2007; Федотова Л. Н. Анализ содержания – социологический метод изучения средств массовой коммуникации. – М.: Институт социологии РАН, 2001.
79 Подробнее о повышении лояльности читателей см. Rogall D. Kundenbindung als strategisches Ziel des Medienmarketing. Entwicklung eines marketingorientierten Konzeptes zur Steigerung der Leserbindung am Beispiel lokaler/regionaler Abonnementzeitungen. - Marburg: Tectum Verlag, 2000 – C. 35-47.
80 Создание бренда, ведущего к росту аудитории. Тезисы выступления на съезде NAA, 30 апреля 2002 г. The Readership Institute, NAA, ASNE The Media Management Center. ftp://ramed:Lei2yosh@site.internews.ru/press/
81 Push and pull factors for Danish newspapers / New Content Development. Материалы конференции редакторов и маркетологов, состоявшейся в Вене (Австрия) в ноябре 1998 г.
82 Single-Copy Buyer Study. Research for Newspaper Retailing. Newspaper Association of America, 2001.
83 Исследования, разработка продукта и его продвижение на рынок: факторы успеха. Опыт ирландской газеты Star. – World Association of Newspapers, серия «Газетные стратегии», 2002.
84 В оригинале – игра слов на рифме bright (яркая) / light (в данном контексте - легковесная).
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
