Бух М.А. Зайцева Л.П. - Микрoэлeктроника настоящee и будущее (998288), страница 31
Текст из файла (страница 31)
Лексические явления: Контекстуальное значение слов гнгп, сЬа1- !епае. ПЕРВОЕ ЗАНЯТИЕ Работа в аудитории 1. Проверьте, знаете ли вы следующие слова. Слова, имеющие одинаковый корень с русскими словами тетогу и ехр1о!гаг1оп и ргедот!папг а 1пге!Раг1оп п тейшп л ярес1!1с а нп11ппгед а гепп л я!пй1аг а рптагу а орегаг1оп п ЫегагсЬу и регтапепг а орроя!ге а яепея и ехггегпе1у агЬ согпЬ1пе ~ !аЬпсаге ~ 11гЬодгарЬу л гесЬпо1о!!у и СЛова исходного уровня и из предшествуюпнгх разделов ягоге з тгеппейаге а сопяЫег м 1ауег и сарае!гу л гоо1 и 1п гегтя о!' ассеяяЫе а ге!ег ~ гегпе~а! и рег!опп ~ яес!пепг1а11у агЬ ге1!аЬ1Ьгу п геса11 ~ татга!и ~ гаге и ЬгеаЬЬгощЬ и с1гсшг л ехгепг! м 1ауеппа л тапу гппея бел б. Первое занятие есь перево дить.
щне речевые отрезки, в следующих типов: ведите следую ые конструкции !в гЬе рЬепо 1в гЬе рЬепо чгав гЬе рЬе Ноев гЬе со Ьав гЬе сот сап гЬе сот тепоп петг ... гпепоп Ьпотчп ... погпепоп вееп ... трогег рег!оггп ... рпгег регГоппег! ... рпгег регГопп ... 2 гагп !я ргерагед, !в гЬе сотрыгег геайу го орег- цпг11 гЬе ргод шй!! гЬе рго цпг11 гЬе ргоа ипг11 гЬе рго дат !я ргерагеб, йо гагп 1я ргерагед, сап агат тая ргерагес1„6 3 орегаг!оп йерепг! гаг1оп сЬащеаЫе регаг1оп сЬапде Ь регаг!оп Ьеен пяей вагу го сЬапае гЬе оп гЬе ргоагат Ьнг ... Ьнг ...
пг ... Ьпг ... орегаг1оп Ьнг ... оп1у г1оев гЬе оп1у !в гЬе оре оп1у сап гЬе о оп1у Ьав гЬе о оп1у 1в 1г песев " ., Ие1гЬегйокеваугЬаг ... ';-; . Хе!гЬег гпау ъе яау гЬаг ... Переведите следующие речевые отре струкцни Обратите внимание на то ,-.,;.:'-::: "предложения, могут вызвать грамма де причастия являются второй часть 1 ', Кечо1ищ агоопг! гЬе пис1еня а ,;::::: Бштоппйщ гЬе сЬготоярЬеге „;:='.;:::::: согопа. зки, содер что прича тическое я ю сказуемо ге е1есгго !в а гЫп ;~~,::- Учит ,в',::-::: Пере ;~~;"'-,'."~-' ' ' ванн ",;.:1:.
Ног ,-':;".;.2. Мог ' ';- Иог М.: Мог ,5.' Ног :'. Мог ":.::~::. Мог "-".':,:; аге ... ",, Ног ",:.::.'::-Бог ';" Мог ,;.. Мог ;;,' Ног ,-;.;. Ног ,4; -Ног .-„., Ног которых содержатся инвертиро- ев гЬе сотрпгег орегаге ... гЬе сотригег орегаге ... Ы гЬе согпрпгег орегаге ... 3 ХеггЬег пшвг ~че вау гЬаг 4.
Хе1гЬег Ьате юе ваЫ гЬаг ... жащие инвертированяые констие 1 и П„стоящие в начале вление инверсии. При перево- пя. , Ьог агтоярЬеге — гЬе Микрозлектроника: настоящее и будущее 2 1. 1вс1цйей 1п 1Ыв вес11оп 1в а девспр11оп оГ ... 2. БЬотчп оп 1Ье рЬо1о 1в 1Ье согпри1ег ... " сЬ дейсе — устройство подключе- "'пе1-1ппс6оп денсев — сверхпрово- " щие приборы с туннельным пс- :;' сходом ВгЫ оГвчгев — сетка тоикопроводящих дорожек аЮгевв Ьпв — адресная шина шв1апсе — экземпляр объекта 6З. Переведите следующие речевые отрезки, содержащие инвертированные конструкции. Обратите внимание иа языковые средства, вызывающие инверсию: 1 1.
1трог$ап1 Гог 1Ье согпри1ег 1в 1Ье.ргоЬ1егп оГ 1п1оппа1юп весшйу 2. Вшйашеп1а1 1о 1Ье с$еяяп оГсогпри1ег'1в 11в яуе. 2 1. О1'врес1а1 ш1егев1 аге 1Ье во-са11ей савЬ гпегпопев. 2. (Х рг1шагу 1шрог1апсе 1о вс1епсе аге 1Ье адчапсев 1п сотри1ег с1ече1оргпеп1в. 6.4. Переведите следующие речевые отрезки, содержащие инвертированные конструкции. Обратите внимание на союзы ав и йод, стоящие после прилагательных. Данные сочетания могуг вызвать явление грамматической инверсии. Переводобычио начинается с союза, имеющего значение хотяэ в данном случае, затем переводится подлежащее (Х').
1. СвеИ ав е1ес1гоп 1иЬев тжге, 1Ьеу аге по1 швед а1 ргевеп1. 2. Юпсег1аш 1ЬоирЬ 1Ье 1п$оппа1юп агав, 11 агав сне цвейй. ОСНОВНОЙ ТЕКСТ 1. Переведите устно с листа первую часть текста (1). Работа выполняется под руководством преподавателя. 2. Перевод второй части текста (П) выполняется письменно как домашнее задание. 3. Ознакомьтесь с терминами первой части основного текста. паповесопй — наносекунда орегагшя швггпсг1опв — рабочие инструкции ген/мчйе шешогу — постоянная память, допускающая и считывание, и запись; оперативная память в$огаяе сарасЫу — емкость памяти асеева йпе — время доступа сус1е 11ше — время цикла вгогаяе! осагюп — ячейка памяти оа(а 1гапвгег — перенос данных, пересылка данных гапйош-ассевв шепюгу — ЗУ с произвольной выборкой сасЬе — кзш вепа! асеева шешогу — ЗУ с последовательным выбором Ьийег тепюгу — буферная память Меж Вече1орюпехйя Ы Е1ЕСФХОП1С МЕШОЛЕЯ (1) ТЬе чегва1Ие сараЬ11111ев 1Ьа1 Ьаче гпаде 1Ье согпри1ег 1Ье ~геа1 '.севв оГоиг аде аге бие 1о ехр1о11а11оп ойЬе ЫяЬ вреед оГе1ес1гошс три1а1юп Ьу теапв о1 в1огед ргоагагпв.
ТЫв ргосевв ге41шгев 1Ьа1 " ппейа1е геяй1в Ье в1огед гарЫ1у апд йгп1вйп1 ' оп дегпапд Гог 1опа ри1а1юпв, 1Ог юЫсЬ ЫаЬ вреед 1в твг1птчЬйе' 1п 1Ье Г~гв1 р1асе. Мегпогу 1в 1Ье ргейопипап1 согпри1ег вцЬвув1егп; 11 1в а сг111са1 ' еп1 1о сопвЫег 1п 1Ье 1п1е~га11оп оГ а вув1егп. ::;,:::.:::. Опсе ргерагед, а ргор'агп сап Ье гецвед аиу пшпЬег оГ 1ппев 'сЬ 1пчо1чев гегпегпЬеппя. апд ге1печпй 4 (гесаНшд), ГогччЫсЬ ЫдЬ ",. д 1в ччог1ЬюЫ1е ш 1Ье Йгв1 р1асе. Б1огаае деч1сев ог гпепюпев гпив1 Ьаче сарас111ев вц1йс1еп1 по1 " убог 1п1еппейа1е геях Ьи1 1ог1Ье 1прШ апд ои1ри1 с$а1а апд 1Ье ;;: Кгагпв. Хечег ЬеГоге Ьав гпап роввеввед а 1оо1 сотрагаЬ1е 1о а согпрц1- :,;Тодау 1Ьеге аге гпегпопев ассевяЬ1е 1и 1епв оГ паповесопс1в апб ', хпопев чг11Ь гпоге 1Ьап а ЬИ1юп Ь11в.
ТЬе с$егпапс1 Гог йв1 ассевв 'в1 1агае сарас11у Ьав агонии сопйаи11у. Мепюгу 1в 1Ье в1огаае гпедшгп цвеб 1о 1ю16'1Ье вув1ет'в орега1- :в 1пв1гцс1юпв апд 1Ье врес111с арр11са1юп ргоагагпв 1п цве. Согпри1егв сап "гегпегпЬег" апд "геса!1"„апб ч1г1иаПу шйтш1- ктв 1Ье сарас11у оГ соипрШегв 1о гегпетЬег (1Ьа1 1в 1о в1оге с11р1а1 ггпа1юп). Аввос1а1ей ' ~ч11Ь 1Ье сарас11у оГгегпепйепп~ 1в 1Ье са;"с11у оГ гесашпа. 1п 1Ье соп1ех1 оГе1ес1гоп1св, "гпегпогу*'(ог, 1и Вп11вЬ ивсе, "йоге") аиду ге1егв 1о а деч1се аког йопщ Ыоппа1юп. Вогаае ("вп1е'*) апс1 еча1 ("геасГ*) орега1юпв аге сошр1е1е1у' ипдег.
е1ес1гогис соп1го1. ТЬе 1епп "Кеас$/%г11е гпеюпопев'" в1рпГу' 1Ьа1 1Ьеу реИопп геас$ вп1е орега1юпв а1 ап Ыеп11са1 "ог виш1аг га1е. Кеад/%п1е гпеапв 1 да1а 1в ччп11еп 1о а Ы1 " апй 1Ьеп ген Ггогп 1Ье Ь11. ~де'~г б. Пераое занятие ОГ ргипагу ипрогСапсе Со сЬагасСепяС1сь Гог гпегпопеь аге яСогаяе сарас1Су яке, созС рег ЫС апб ге!1аЬйСу. ОСпег ипрогСапс сйагасСепакк аге фреей оГ орегаС1оп (йейпес! ш Сеппз оГ ассеж С1гпе), сус!е " Сипе апс! даСа-СгапзГег гаСе.
Ассеж Йте ь к1гпр1у Фе Сипе 1С Са$сез Со геад ог от!Се аС апу зСогаяе 1осаС!оп ". ТЬе сус1е Сипе ы СЬе ьрес|Г1ес! ппп1гпшп репой Со согпр1еСе ген! апс1 впСе орегаС1опя. ТЬе даСа-СгапкГег гаСе Ь СЬе гаСе аС иЫсЬ шГоппаС1оп Ь Сгап~- Геггед Со ог Ггогп нес!цепС1а! зСогаяе рояС1опь.
Мой Гоппер оГ гпепюгу аге шСепс$ед Со йоге ЙаСа Сегпрогап1у. Аз уоц сап атее 1п СЬе йаагагп СЬе СР13 ассеьяеыпепюгу ассоп3- 1па Со а ЙкС1псС Ыегагсйу. Ъй~еСЬег 1С согпев Ггогп реппапепС кСогаяе (СПе Ьап$6пче ") ог шрцС (СЬе КеуЬоагд), гпозМаСа доев ш гапс1осп ассеы гпепюгу (КАМ) Гггй. ТЬе СР!3 СЬеп йогеь р1есеь оИаСа 1С кй пеес! Со асеев, ойеп гп а сасне ", апс! гпашСа1пь сегСаш прес!а! шйгисС1опя 1п СЬе герцег ", Капс1осп ассеяя гпегпогу (КАМ) ы СЬе Ьей Еповп Гопп оГсогприСег гпетогу. КАМ ю сопяс1егес! "гапдогп ассеья" Ьесаые уоц сап ассеы апу гпепюгу се11" ЖгесС1у 1Г уоц !спою СЬе гон'" апд со!цып СЬаС!пСегьесСь" аС СЬаС се11. ТЬе оррояСе оГКАМ ю ьепа1 ассевя гпегпогу(БАМ). БАМ йоге~ с1аСа аз а зепез оГ тегпогу се!!а СЬаС сап оп1у Ъе ассежеб зециепС1а1- 1у" (1йе а сажеССе Саре).
!Г Фе с$аСа Ь поС 1п СЬе сиггепС" 1осаСюп, еасоф тепюгу се11 в сйес1сес! цпС11 Фе пеес1ед с!аСа в Гоцу. БАМ иог1Ь ~гегу ж11 Гог гпегпогу ЬиГГегв22. А согпрцСег'к ьуьСегп КАМ а1опе ы поС ГаяС епощЬ Со таСсЬ"-' СЬе фреей оГСЬе СР13. ТЬаС Ь юЬу уои пеес1 а сасне. АС ргекепС, СЬе апаИеьС Ыос1с оГшГоппаС1оп ассеЫЫе 1п а гпегпогу ьуйСегп сап Ье а япя!е Ь1С (гергезепСей'4 Ьу 0 ог 1), а 1агяег егоир оГЬ1Ся ысЬ аь а ЬуСе ог сйагасСег25 (ияи11у е18М ог пше Ь|Ь), ог а вогс1 (16 Со 128 Ь1Сз дерепйпя оп СЬе рагСкц1аг ьузСегп). Ма~С тегпопея аге 1осаС1оп-аИгеяаые26, иЫсЬ гпеапз СЬаС а деягег! Ь1С, ЬуСе ог юогб Ьаь а зрес1Г1ед асыгеяз ог рйуяса! 1осаС1оп Со иЫсЬ 1С ю азБщпей". Бегп1сопс1цсСог гпепюпез аге ехСгегпе1у чегяаС11е апд ЫяИу согп- раС!Ые" илСЬ оС!1ег е1есСгоп!с йенсена 1п ЬоСЬ япа1! апд !агре зуйеп~Б- !>ь Ю БЕ Я о й Зсаппсг/ Сагпега/ М1с/ Метео КепкжЫс Мейа Кетоге Боигсе Обжег Боигсси НР аппоипсей29 йгагпаС1с зо певуч ЬгеаМЬгощЬ ш пю1есц1аг е1ес()иапСцгп Бс1епсе Кекеагсй |гоцр сгеаСеб Фе ЫяЬей депяСу е1ес'"п1са11у агЫгеыаЫе с1гсшС, а 128-Ь1С гпегпогу импе пю1есц!аг '.1СсЬез ав асСие деист, юЫсЬ !!Св" !пяте а я!цаге гп1сгоп — ап 'а во С1пу (маленькая) СЬаС пюге Снап 1,000 оГСйеье с|гсц1Сз соцЫ , оп спе епг! оГа япа!е ясгапд (прядь) оГа пшпап паи.
Тпе Ь1с деп- ,.У:- оГ СЬе с!енсе к гпоге Снап 10 Сипев агеаСег йип Содау*з я11соп огу сЫрк. Рог СЬе йгяС Сипе, Сйеу согпЬ1пес1 Ьой спепюгу апд !с ияли геюпСаЫе поп-~о!аС11е" пю1есц!аг-ьв1СсЬ дечкез апд ГаЬ, '4ССес! СЬе с1гсц1Ся цящ ап асЬапсед зузСегп оГ гпапиГасСцппа са11ес1 . - о-ипрппС 1!С!юагарЬу. ,,-:.::::: "%: Ье!1ече гпо1есц1аг е1ессгопкк чл!! рыЬ адчапсея 1п ГцСцге „шрцсег сесЬпо1оау Гаг Ьеуопд Фе Ипиь оГя!коп," ьаЫ М!!!ай, ":-:Р. Ге!!ои (сотрудник) апд ЙгесСог оЩцапСшп Бс1епсе КеяеагсЬ „::Й. Р !.аЬз. "Сарас1Су, апд регГоппапсе сои!а Ье ехСепдес1 епог;,'::: я1у Ьу 1ауеппя гпо1еси1аг-змСсЬ г!еисез оп сопчепС1опа! я11соп Микроэлектроника: настоящее и будущее ъчСЬоц! сЬе пеед Гог согпр1ех аид ехрепяче сЬап~ез со сЬе Ьаье СесЬ ио1оау.*' ТЬе ргоЫегп йа! сотри!ег деяапегь Гасе ю !Ьа! гпеиюгу сЬас сап 1сеер ир" ю1гЬ а 1 фдаЬегй СР1! Ь ехсгегпе1у ехрепяче.
Соп1 рцгег деяапегв Ьаче ьо1чес1 сЬе соя! ргоЫегп Ьу *'Мег1пд "" 1и гпепюгу цящ ехрепяче гпегпогу ш япаИ с1цап6с1еь апс1 сЬеп Ьас!дпа 1с ир' ~ч!Ь 1аг~ег с!цапЖек оГ 1езь ехрепяче тегпогу (11) ОГ рпгпе 1исегей со а геадег и!И Ье сЬе 1споМедае оГ гЬе дече1оргпепг оГ гпепюпек. Опе оГ!Ье йгз! е1ессгоп1с гпепюпезам а с1гси!а!1па де!ау !1пе", а аииа! !гапяи1жюи меч!се ш чч1исЬ сЬе оц!рЮ, ргорег1у акр!1йес1-'" апд зЬаред, яаь Гед Ьас1с !иго Фе 1прцс. А!гЬощЬ 1! ччая есопогп1са1, 1! Ьад Фе шЬегеп1ЗЗ с1гащЬас1сз" оГзепа! ассеж !Ье агеа!ег Фе сараеву, СЬе 1опаег сЬе ачегаае ассевк !ппе. %Ьас мак геаИу пеедед ъаь ке!емче'о ассем в аиу яогед да1а 1и а.гпие гЬаг мм ЬогЬ ая ьЬог~ ы розиЫе апд шдерепдеп! оГ !Ье с1а1а аддгея ог апу ргеч1оцз ассеы.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
