Бух М.А. Зайцева Л.П. - Микрoэлeктроника настоящee и будущее (998288), страница 27
Текст из файла (страница 27)
Ховас1ауя, тЬе СР11 тцят регГопп а пшпЬег оГГцпст1опя яттц1- еоця1у, Гог ехагпр1е, Гце1-т1хтцге са1сц1айопя апс1 1рйюп адчаисе "' птго1 1и а саг. А1яо, 1т тцят Ье ятр1е епощЬ то Ье ЬцЖ есопопц"":1у. БоГтваге с1ече1ортепт сус1ея тцят Ье яЬогт„аП тЬе сотрцтат1оп :оееедя сопсцггепт. (И) ТЬе чегяа61тту оГ тЬе т1сгоргосеяяог Ьая а1тегед тЬе епйге ''," Ьттестцге оГ пюдегп сотрцтег яуятетпя. Хо 1опКег" тя тЬе ргосеяя' ' оГ 1пГоппатюп сагг1ед оШ оп1у ти тЬе сотрцтег'я септга! ргосеяя- цпЫ.
Тодау, тЬеге 1я а тгепд товагдя йятпЬцттпК гпоге ргосеяятпа раЬЙ$у $ЬгощЬоцт а сотрцтег яуятет, вттЬ чапоця агеая. Рог ехр1е, ап шрцт-оцтрцт рогт тпау Ьаче а соптгоПег то геря1ате тЬе йов ;;,;шГогтат1оп тЬгощЬ тт. Ат Итиея, тЬе соптгоПег тау ассерт сотпдя Ггот тЬе СР с3 апс1 яепд я1апа!я Ьас1с ш огдег то соогйпате ття 1арегат1опя в1тЬ тЬояе оГ Фе геят," оГ тЬе яуятет; ат отЬег тттея, тЬе .: птгоПег гпау орегате тпдерепдепт1у оГтЬе СР13. .Ф::=;:: Ргочтя1опя сап апд аге Ье1и~ тпаде ти тЬе агсЫтестцге. ТЬця, тЬе Ь1сестцга! 1тргочетепт тя рагаПе! апд ЙятпЬцйпа сотрцтат1оп. 4',.;-:;-".: Ат ргеяепс, яс1епттятя апиоцпсес1 с1гатат1с пев ЬгеаЫ~готтфя27 4тт'.".-то1есц1аг е1естгогпся: тИеу ГаЬпсатед тЬе стгсц1тя ця1щ ап адчапсес1 1ет оГ тапцГастцппа саПед папо-ппрппта' ШЬоагарЬу.
Сарае!ту ' тад регГоппапсе соц1д Ье ехтепдес1 епоппоття1у" Ьу 1ауепщ то1есцФг-:яв1тсЬ с1еч(сея оп сопчепйопа1 яИсоп. ТЫя вП1 рцяЬ адчапсея 1и Втыге сотрцтег тесЬпо1о~у Гаг Ьеуопд" тЬе 1иштя оГ я1кои. а~'...':-::::: Ап огйпагу сотрцтег я1ттш1а1ея" а пецга1 петвог1с. АетцаПу тт тя ;~:.'агттйтс1а! пецга1 петвог1ся Хецга! петвог1ся аге 1сповп то Ье тая;...
е1у рагаПе! ЙятпЬцтед ргосеяятщ яуятетя. Микроэлектроника:. настоящее и булушее 1Удздел 5. Первое занятие Иовадауя„тапу 1агае гпа1иГгатея тау 1таче тоге йап опе СР13 (йеу тау шс1цде ечеп йоцяапдя оГ ргосеяюгя). МасЫпез ж1й пев агсЫес«цге рояяеяя Ы~Ыу рагаИе1 я«гцс«цгея Ьц«еасоф оГйеяе ехесц«ея $пя«гцс«юп з«геап«з" йа«аге цпге1а«ед. Тнеу ас«оп Ййегеп«сна«а зрасез".
Б1МО тасЫпея ойеп 1таче а 1агае ицтЬег оГргосеяя1щ цт«я йас а11 тау ехесц«е йе яагпе шя«гцсбоп оп с1ИТегеп«с1а«а ш 1ос3с-з«ер". Бо а яша1е 1пя«гцс«1оп тагцрц1а«ея гпапу да«а 1«еп«з" ш рага11е1. Апойег яцЬс1аяя оГ йе Б1МО яуя«етз аге йе чес«ог ргосеяяогя. чес«ог ргосезюгя ас«.ои аггаузз6 оГ яшц1аг да«а гайег йап оп я1па1е сна«а 1«етя цящ ярес1аИу я«гцс«цгес1 СР13я. чч1теп да«а сап Ье тиамрц1а«ед Ьу йеяе чес«ог цп««я, геяц1«я сап Ье деИчегед'" тч1й а га«е оГ опе, Ью апд — 1и ярес1а1 саяея — оГйгее рег с!осК сус1е (а с1осК сус1е Ье1щ деГшед ая йе Ьаяс ш«егпа1 цгц«оГ«ыпе Гог йе яуя«ет).
Бо чес«ог ргосеяяогя ехесц«е оп йеы да«а ш ап а1пюя«рага11е1 ъау Ьц«оп1у тчЬеп ехесц0щ $п чес«ог «иоде. 1п «Ыя саяе йеу аге яечега1 атея Гая«ег йап ехесц«1па ш сопчеп«1опа1 зеа1аг «по«1е зв. 1=ог ргас«1са1 рцгрояея чес«ог ргосеяюгя аге йегеГоге тоя«1у ге~агдед ая Б1М О тасЫпея. 01я«пЬц«ша т1сгоргосеяя1па 1я а «ес1шщце 1п ~чЫси йе та«и пцсгоргосеяяог оГ йе РС д1гес«з ойег т1сгоргосеязогз йгощ1тоц« йе РС яуя«ет «о регГогт ярес1йс Гцпс«1опя Гог 1«апд герог«йе«г я«а«ця (состояние). Нею Гоппя оГ 1/О аге а1яо ас««шг1пдз9 яорЫя0са«ест сараЬй«1ея ччй Йя«пЬц«ес1 т«сгоргосеяя1па.
Т1теяе "пме1Иаеп«" 1/О гпос1ц1ея рег1опп яоте оГ йе са1сц1абопя Гопиег1у допе Ьу йе та1п писгоргосеяяог, я«оге 1пГогта«1оп «ептрогаг11у4', апд до ойег Гцпс«юпя цпдег йе Йгес6оп оГйе та$п тшсгоргосеяяог. Боте гепто«е" 1/О гподц1ея 1таче т«сгоргосеяяогя гея1деп«(зД. находящийся) ш йе пюс1ц1ея. 1сето«е 1/О пюс1ц1ез цяе йе гея1деи« т«сгоргосезюгя «о я1югсеп йе еГГес«1че зсап 4' рте. Нотчечег, в1й 1пдерепдеп«1п«еЩепсе 4' ш йе 1/О, 1Гяоте«Ыпд 1таррепя «о йе РС, йе 1/О тпос1ц1е пщЫ а1геаду 1таче ас«ед оп т1я1пГоппа«юп.
Неисе, 1/О тодц1ез ю1й а гея1деп«т«сгоргосезяог я1юц1д 1пс1цс1е арргорп'- а«е'4 шя«гцс«1опя Гог Га11-яаГе з«ш«довп45 я1тоц1д йе РС дече1ор а Гаи1«'6. А «гепс1 йа«1я Ьерпгцпа «о етегае «п т«сгоргосеяюг дея1ап ь йе 1псогрога«1оп оГ«гоиЫе-з1«оо«1пК а1дя4', Иеге«оГоге (до сих пор) ачайаЫе оп1у оп 1агаег сотрц«егя. Жпегеая еаг1у дече1ортеп«я жге сопсегпед тч1й 1тр1етеи«а-«~оп оГзштр1е агсЫ«ес«цгея ай Гцпс1атеп«а1 сопсер«я аис1 орега«юпя, ::~Ье «ес1шо1оИу Ьая пои адчапсес1 «о йе ро1и«чч1теге я1ап1йсап«1у пюге '." рЫя«1са«ед Ьагс1ччаге сап Ье (апд 1я Ьеша) ипр1етеп«ест ш сцггеп« -фпд Гц«цге пцсгоргосеяюг ~епега6оия. Рог ехатр1е, зотпе ге1а«1че1у ,:аев Гцпс0опз ача11аЫе 1п «ос1ау'я РСя тау шс1цс1е: Моч1щ ЫосКя оГ '~да«а Ггогп тетогу 1оса«юп «о тпетогу 1оса«юп ог Ггот 1/О 1оса«юп '~о тетогу 1оса«юп ччй а я1щ1е 1пя«гцс«юп; Ма«пх орега«1опя яцс1т ',"'«з 1орса1 А1Ч0 апс1 1орса1 О1с Гог сотраппа оп/ой'ЬИ ра««егия„Ех'~апдед тпайета«1са1 аЫИ««ея.
Т1те еаяе ог д1й«сц1су в1й юЫсИ еас1т е1етеп«сап сопппцп1са«е '~~иФ апойег ич11 айес«1тов тцс1т йе да«а аге п«аг«1рц1а«е«14' ЬеГоге ''Ьеу аге «гапят1««ест йгощ1т йе пеЬчогК. ТЬе та1ог оЬз«ас1е49 «о деафи1щ ап ейес«1че д«я«пЬц«ест-ргосеяя1иа яуя«ет 1я йе Йй«сц1«у 1и"::о1чед 1и жп«$щ йе яуя«ет'я яойлщге, жЫс1т тця«еиаЫе йе чапоця -.""1егпеп«я оГ йе пе«иогК «о орега«е апс1 1п«егас«еШс1еп«1у. ТИе ечо1ц«юп оГсотрц«ег ЬагсМаге шйцепсес1 ргоагатт1па. РгокгаттаЫИ«у — йа«йех1Ые Геа«цге по«Гоцпд ш гапс1от-1орс :«3ея1~п — сап Ье оЬ«а1пед 'ш т«сгоргосеяяогя ои опе оГйе «во 1ече1я.
А мету с1е«айед 1ече1 оГ сои«го1 1я ргоч«с1ес1 а«йе прего-шя«гцс«юп 1ече1. ::.":«:пеяе т1сго-1ия«гцс«юпя тау Ье цзес1 «о оЬ«а1п а гпасго- ог гпасЫпе' ащцаае 1пя«гцс«1оп яе«, ччЫс1т 1з йеп цяед «о ччп«е соп«го1 ргоагатя "~ог т1сгоргосеяяог. Хечч тасЫпе-1апряа~е 1пя«гцсйопз тау Ье с1ейпес1 у сод1па певуч пйсгогои«1пез". 1п «Ыя трау ап шя«гцсИоп яе«сап Ье «а1- гес1 «о ап арр1«са«1оп. Соп«го1 рго~гатя сап а1яо Ье тчп««еп ш пцсго. с1е. ТЫя ргоч1дея шсгеаяес1 ехесц0ои яреед аги1 гпоге де«а«1ед соп- ,::М а«йе ехрепяе оГпюге д1й1сц1«ргоагатт1па.
М1сгоргосеяяогя йа« '««хе по««тцсгоргоагаттаЫе соп«а1п йхес1, аепега1-рцгрояе шз«гцс«1оп е«я йа«аге ойеп аде«1ца«е" Гог пюя аррИса«юпя. МасЫпея ъч1й пев агсЫ«ес«цгея рояяеяя1щ Ыр1т1у рага11е1 я«гцс.. ге аге Ьешв дея1апед апд Ьц11«. 1«1я «ес1тп1са11у рояяЫе «о оЬ«а1п чч1«Ып пех««ччо с1есас1ея яуя"етя йа«аге яе1Г-та1п«а«ишь. ТЫя 1я а юогйу сйаИеще". 1тргочетеи«я ш йе т«сгоргосеяюг'я «есйпо1оИу оссцгмй яцс1т ,.геаК-песК герл1ап«у йа«а аепега6оп тпау 1ая«оп1у а уеаг ог «тчо. ::: 1сгоргосезяогя аге подач арреаппа 1и тапу «урез оГ ес1ц1ртеп«апд .Ие1г йе1д оГ аррИса6оп м11 1печ««аЫу вЫеп.
Микроэлектроника: настоящее и будущс ел 5. Первое занятие 3. Проверьте, как вы запомнили слова первой части основного текста. 5.5. Переведите выделенные слова/словосочетания, исходя из значений, приведенных в скобках: 1. 1п(епир( ч (прерывать), ш1еггпр11оп и 2. с1пайу и (качество), оиа1Ыа$1че1у асЬ 3. гес1о1гегпепт и (требование), гецшге ч 4. д1яя1раге ч (рассеивать), Йяя1ра11оп и 5. Ьооя1ег и (усилитель„ускоритель), Ьооя1 ч б. соптр1егпепга(1оп и (дополнение), сошр1ешепСагу а 7. 1пГег1ог а (нижний), 1о Ье шГег1ог 8.
е1шппайоп и (исключение), ейш1па$е ч 9. гпа1птепапсе и (техническое обслуживание), ша1пгаш 10. сарасйог и (конденсатор) „сараеву и 5.6. Определите значение слова из первой части основного текст» ($), исходя из значения его синонимов: 1. с1есгеаяе и, гедисс1оп и 2. орега(е ч, пташрц1асе ч 3. ехесп11оп и, Ги1ГЙпеп( и 4. Ке(ч,еагпч 5. гесе1че ч, асЫече ч б.
доч, гпа1сеч 5.7. Переведите следующие слова. Обратите внимание на значение префиксов ти- и ге- (ви- означает неправильность, ге- — повторность). Т1те ыяе оГ ш1сгоргосеяяогя гпа1сея яуя1егп еаяег 1о орега1е апд гпапймп. М1сгоргосеяяогя ргоч1де Кгеа(ег арр11са(1оп Г1ех1Ь1йу То дау писгоргосеяяогя аге дея1апед вЖ согппшп|са0опя 1п гшпд яо 1( 1я рояя1Ь1е со 11 п1с 11теяе ргосеяяогя гоое11тег 1п а пе(вог1с. 1г 1я аИгас6че Гог а пигпЬег оГ геаяопя. Ъе сап 1оо1с Гогвап1 го ечеп пюге яорЫя(1сагед яуя(ет йпс11опя 1пс1ид1щ д1р(а1 (о апа1щ сопчегяоп5з апс1 ч1се чегяа, пюге агШппейс сараЬЙ1у яос1т ая гпаспх шчегяоп, егс., апд таяяче атпоип(я оГшептогу М1сгояуя(егпя регкп1е~ Фе ргодцс(я оГ суЬегпес1ся, Гог ехагпр1е, гпоЬ11е р1топе, яцрегсогпри(егя, ЫИ1т-яреед сопнпоп1сайоп'я яуя(егп, ырег-|пдву(г1а1 сопсго1я апд 1орса! яуя$егпя.
Тодау гшсгоргосеяяогя аге яыге (о Ье Ьга|пя оГ ч1г(иа11у аП е1ессгошс деч1сея. гп1яарр1у ч, пияса!стра(е ч„гшяд1гес1 ч, гшяЬапд1е ч геас1 ч, гете ч, геаггапае ч, ге1оса1е ч, гер1асе ч Исходя из данного определения, назовите термин." о сгапяГопп гав да(а 1п1о меГц1 1пГоппа6оп а агар оГс1тагасгегя, Ьугея, ог Ь1ся Фас дейпея ап орега6оп (о Ье рег1оппед Ьу Фе согпри(ег 1те ргосеяя оГ оЬ|а1п1щ дага Ггот ог р1ас1щ да1а 1пго а йогайле оса6оп 1п вЫсЬ ассеяя 1я дерепдепс оп Фе огдег оГ йогайле читесь говорить Ответьте на следующие вопросы, используя информацию основного текста: а1 1я а пт1сгоргосеяяог? а( с1оея а Щнса1 писгоргосеяяог сопя1я( оГ? еп вая Фе Г1 гяг тшсгоргосеяяог дече1оред? 1 с1оея а (ур1са1 ппсгоргосеяяог сопя1я( оГ? с аге Ше сиггепС Сгепдя ш Фе дече1оргпеп1 оГппсгоргосеяяогя? :"::.4, %1та Домашнее задание Повторите средства выражения модальности.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
