Бух М.А. Зайцева Л.П. - Микрoэлeктроника настоящee и будущее (998288), страница 25
Текст из файла (страница 25)
Текст 4.2 С Переведите текст письменно без словаря. ВаИег1п Вцйег1па !з ыед 1о дайег 1пГогтагюп а! а с1те запел Ы !з по~ пеедед зо йаг йе !пГоппасюп ъчИ Ье ача!1аЫе Гог ргосезз!пд М~еп а !з пеедед. Ап еаг1у пзе оГЬиГГеппа таз !о очег1ор 1/О апд СР~3 орега!1опз. Гог ехатр1е, ап 1/О орегаг1оп 1з1п1г1а!ед го геад а Ыос1с оГда!а 1пю тепюгу. %Ы!е йе сйаппе1з аге соп!гоИ!па й1з орегайоп, йе СР~3 тау ао оп 11з ъау ргосезз!щ в1й ачаИаЫе сус1ез. %Ьеп йе СР~1 пеедз йе !пГоппа6оп Ггот тегпогу 1! ъчИ Ье ачайаЫе апд йе СР Ь пеед по1 юа1! Гог йе да1а.
Текст 4.3 С Переведите текст письменно. Определите скорость вашею перевода. На выполне- ние задания отводится 20 минут. АШотайегя бошд Рцр1а1 Сотрийпа роя ег Ьаз дгата!1саИу !псгеазед очег йе раз! зечега1 уеагз епаЫ1п~ гпоге зорЫз!!сагед тоде! 1п~ апд япш1аг1оп зойюаге со Ье дече1оред. %Ьаг опсс 1ооК кее$сз го з!пш1ате сап пою Ье допе 1п а та!1ег оГдауз ог Ьоигз, ОМ Ьеаап 1тр1етеп11па !оо1з а! чаг1оы з!ааез оГйе чеЫс1едече1ортеп! ргосезз — и1йта1е1у 1еад!па !о йз аИ-епсотразяпБ тай-Ьазед чеЫс1е-дече1ортепг з1га1еау.
Тюо-е1егпепгз 1сеу 1о йе !тр1етеп1айоп оГйе з!га!еау аге зупйеяз апд апа1уяз. Ассогд1па го ОМ, зупйеяз 1з а ргосезз Гог дез1ап1па а зуз!ет 1п ьчЫсЬ пш16р1е апд сотре!1па ге(! шетепЬ аге Ьа1апсед апд аИосагед го йе ыЬзузгетз апд сотропеп1з йгощ!з а '"', хетаг!с апа1уг1са! ргосезз. ТЬегеГоге„зупйеяз 1з йе сгеайоп оГ а ''. 1ет иЫ1е апа! уяз !з ап еча1иаг|оп оИ. ТЬе ОМ йгасецу гергезепгз а зЫй Ггот а ЬагсЬчаге-дг1чеп, апа1- "з-зцррог~ед дече1ортеп1 ргосезз ю а зупйеяз-дгчче, Ьагйчаге'"ррог!ед опе.
!Зп1йе ггадй1опа! ргодис! дече1ортепг |п юЫсЬ а рго'"'уре ю сопз1гис!ед, !езгед, апд апа1укед 1о дегепп!пе ап орИта! !цйоп, епрпеег1па 1з гпочед пр-Ггоп! !и йе дече1ортеп! сус1е ~ощп йе пзе оГтоде1!па апд яти1а!!оп. ТЫз Гуре оГз!га!ау $п' ез гпоге оГа !спою!едае-Ьазед ргосезз !и юЫсЬ 1еагп1па аЬоШ йе '. Йк1 апд ор!1п1Ыщ Из депп !з допе рг1ог 1о рго1огуре сопз1пк'и. ТЫз з!гатей Ьаз еИт$па!ед йе 1ещйу апд соз!1у !г!а1-апд-ег'" ргосезз а!опт в!й йе пеед Гог пш16р1е ргоСо!урез.
" . Контроль умения аннотировать и реферировать. Текст 4.4 С " 'итайте текст и кратко изложите его содержание на русском языке. Объем ' го реферата не должен превышать 5 — 7 предложений. (Выполняется устно.) "ТЬе ЯЫ11 апо ФЬе %ЧП 1о Кл11" "'::,'. :М1Шагу рзусйо1орз1 Вач!д Сгоззтап, аийог оГйе Ьоо$с "Оп з> Фщ, с1а1тз йа1 чо1епсе 1п сотри!ег аатез 1га1пз сЫ1дгеп !и 4ате вау йа1 т111гагу гга! п1 п~ геасЬез зо! д1егз го очегсогпе йе1г хп гез1з1апсе 1о а!Ила.
;=:- 1п а ят11аг ГазЫоп, с1аппз Сзгоззтап, ч1о1епс ~атез $еасЬ сЫ1- '- "йе зЫИ апд йе ччИ со ЫИ". ,; Ассогд1пд !о гезеагсЬ арреату 1и йе Зоила!о~Регзоиайу апй -'И Рьусйо!оду, ч!део- апд сотри!ег-кате чю1епсе гпау Ье ечеп ;:: дап~егоиз йап чо1епсе зйовп оп 1е1еч1яоп ог |п Итз, япсе ':-'.р1ауег !депййез Ытзе1Г ай йе сйагасгегз сапу1п~ очи йе чо;::е.. Те1ечяоп сап таКе из зрела!огз оГчо1епсе: сотри!ег аатез ;::та!се пз Гее1 1йе рагйс1рапгз. 1.игйеппоге, а гпоче тау га1се а ',.
оп! у а соир1е оГЬоигз ~о юагсЬ, Ьи! а сЫ1д тау зрепд ир го ! 00 таз!ег!щ а 1ур1са! чдео ~ате. ';:-:Зоте соуп!г!ез Ьаче !тр1етепсед а с1азяйсаг1оп зузГет дез1~пед ' рй оос йа1 ЬпйаИу ч!о1еп! аатез аге оп1у Гог ади11з. Ви! зиса а ": Оел 4. Третье занятие зузСет 1з цзеГц1 оп1у 1о йе ехСеп1 ЖаС 11 1з епГогсед. Опе з1цду 1п йе 1.1п1сед Бса1ез зИовед йа1 66 регсеп1 оГйе рагепсз зцгчеуед веге пос ечеп Гат1Иаг в11И Же гайщ зузсегп. ТИе дсгес1ог оГ йе Епсегса1пгпеп1 БоССваге Кайпа Воагд зауз Жа1 1Ие зузсегп 1з по1 рптап1у деязпед Со ргечепС сЫ1дгеп Ггот аесйпа сегСа$п аатез.
Не ехр1а1пз: "Оцг го1е 1з иоС 1о дсс1а1е 1азСе. %е рче рагеиСз йе Соо1з 1о деСегпипе вИа1 йеу до ог доп'с вап1 Гог 1Ие1г сЫ1дгеп."' Текст 4.5 С Прочитайте текст и кратко изложите его содержание на английском языке. Е1ес1гоп1с С ашер ТИе Г1гзс тодегп согпрцсег аагпе, 5расеи аг, ваз сгеасед 1и 1962.
ТИе аате'з оЬ1есйче: Г1аИ1 оС1 азСего1дз апд епегпу зрасезИ1рз. СоцпС1езз з1т11аг ~атез ечеп1ца11у Го11овед. %Иеп гпоге ровегГц1 регзопа1 согпрц1егз Ьесате в1дезргеад 1п 1Ие 1970'з аид 1980'з, сотрцсегаап1ез Ьесате 1псгеайщ1у согпгиоп. ТИеге веге адчепсцге аатез, цц1каатез, зсгасеау катез, апд ассюп Иатез. Опе суре оГзсгасецу кате, Гог ехагпр1е, гецц1гез йе р1ауег 1о р1ап апд тапаае йе аговсИ оГс111ез ог с1ч1И'- кайопз. Мапу аатез итц1а1е зрог1з, зцсИ аз 1се ИосКеу апд ао1Г. ТИеге аге аатез 1Иа1 аге рга1зед Гог Ьеша едцсасюпа1 апд еп1егСа1п1пд. 1и зоте, уоц сап 1гу 1о 1апд а 1цтЬо 1еС, дпче а гасе саг ог а з1еагп ещ1пе, пде а зповЬоагд, ог 1гаче1 агоцпд 1Ие вог1д.
Новечег, зоте асйоп аатез, зцсИ аз Жозе саПед зИоо1-егп-цр датез, аге оГ1еп спйс1уед Ьесацзе йе р1ауег 1з 1о сИоозе а веароп апд йеп зИоо1 апд Ы11 д1йегепс Ишиап ог попИцтап епепцез. Текст 4.6 С Прочитайте текст. Выскажите свое мнение и обсудите (на русском языке) вопрос о вреде или пользе компьютерных игр. Согласны ли вы с точкой зрения, изложенной в тексте? АсЫ1сйче С ашер? 1'ог зоте, р1ау|щ сап зеет а1тозс адд1сс1че — регИарз 1И!з 1з опе геазоп вИу ап оп-Ипе Кате саи сопйпце Гог топйз ог ечеп уеагз.
Тсте таааапе герогСед йа1 1а1е1у ш Боц1И Когеа сИеге Иаз Ьееп р.еаС 1пСегезС 1и 1Ие оп-1ше Кате сайед Хлпеауе. 1п СЫз кате йе раг- оптепс. Т че зрес1а1 авале дцпщ Иов со Иап воп ойегз и 1Ие геа и деягез. еаИ1у 1пСо цсИ тоге аКез а яиа ес1гоп1с С ашер — А Яшшпагу оГ ФЬе КюМ 1-'-.: Р1ау1щ ч1о1еп1 согпрцсег алд ч1део аатез тау епсоцгаае ащгез.;.',.-" яче ЬеИач1ог.
-'; Е1есСгоп1с ~атез сап та1се уоц тоге 1Иап а зрес1асог оГ ч1о1епсе; йеу аге дея~пед 1о гпа1се уоц Гее1 1йе а рагйс1рапс. 'ф;:: Рог йе 1тргезяопаЫе, аатез тау Ыцг 1Ие д1зсшсйоп Ьесвееп 1~. - геаИ1у апд ГапСазу. , ' Х.йе ап адд1ссюп, ~ате р1аушд сап 1еад со пе~1есС оГипрогсап1 ,,", оЫ1аайопз апд ге1асюпзЫрз. :::. Оатез сап сопзшпе 11те йа1 сЫ1дгеп зИоц1д зрепд оп оЖег ::: 1трогсапс асйч16ез, зцсИ аззсцду1щ, 1псегасс1щв11И осИегз, апд ",-' р1ау1щ сгеайче1у. ,'.
Рго1ощед зСапщ а1 йе зсгееп сап сацзе еуезСгаш. 1а сК оГ ехегс1зе, а розяЫе гезц11 оГ кате р1ау1па, сап 1еад 1о .= оЬея1у. ,:.'::: Оатез сап гоЬ уоц оГ топеу апд йгпе. :. 1рапСз Г1~ИС Гог ч1с1огу ш гиед1еча1 епч1г "'-,1ИгощИ чапоцз 1ече1з, зеейщ 1о асЫе ' 'уаИ и10Ис 1ощ апд Иаче сгоцЫе зсау1щ "'" . РагепСз вопу ЬцС до по1 а1вауз апов ТИе Когеап рзусИо1орзс 3оопто К 'Иу 1.1пеаае Иаз воп зцсИ рорц1ап1у: "1 ц Иаче 1о гергезз уоцг дпчез апд Ыдде '~тле оцС." Уоцщ реор1е 1Ицз Пее Ггот г "1"ог Же аатег, сИе кате вог1д 1з т .' у КеаИсу 1з оп1у а зрасе ш вЫсИ Ие т " гу пюпеу 1ог сопйпц1пК Же кате." ,~. Контроль умения говорить. ! Текст 4.7 С ' азите свое мнение по каждому высказыванию.
Ие р1ауег ргоагеззгатй, Боте уоцйз зсИоо1 йе пехс д1е йе ргоЫет. Ыз ехр1апайоп оГ 1 вог1д, ш Когеа, 1п 1Ие аате йеу а Гап1азу вог1д. ассгасс1че 1Иап ге- 11 агпоцп1 оГпес- РЦЛВ пЯ1ый Текст 4.8 С влиянии ис- ЕЫесМ оп НеаИ~ :"'ввной текст: атические явления: "' сические явлении: Перевод слов с префиксами: ш!я-. ПЕРВОЕ ЗАНЯТИЕ Работа в аудитории -':~-.
Проверьте Слова, шагу а йя1гис1 ч Слова и пега! а ч1е " 1~п и д1г '|и ч де :,'ргоче ч еп ,чапсея и ,зн аете ли вы следующие слова. щие одинаковы 'опч р 11че а р а1 а Ь| имею й корень с русскими словами епр1|ега1 а шя1гис1юп и годис1 и рп'пс|ра11у асЬ ро1аг а агсЫ1ес1иге и Гипс1| рппп попп сходногоуровня и из геГег ч гедисе ч ейог1 и а11ег ч предшествующих разделов регГоппапсе и ех1епя1че а регГоппапсе ч геци1ге ч я1ер Ьас1 ч сапу ои1 ч д1я1пЬи1е ч сарас11у и чги ес1 ч я|!оп ч аЫе ч Микроэлектроника: настоящее и будущее Прочитайте текст.
Выскажите свое мнение (на английском языке) о пользования компьютера и мерах борьбы с вредным воздейсгвнем. 81а11я11ся Ггогп 11|е ~Зп11ед Яа1ея я1тоъч Фа111|е ачегаКе я!ха-угаде я1идеп1 чга1с1|ея Гоиг 1|оигя оГ 1е1еч1яюп рег дау — апд 11|а1 доея по1 ечеп шс1иде 11|е 1цпе 1|е ярепдя р1ауш1;! агпея и1||1е я1аппа а1 а соптри1ег ог а Т'ч' ясгееп. Хеа!ес1 оГяс1|ооЬчогК сап еая11у геяи!1. А Уарапеяе я1иду я1товед 11та1 согпри1ег ~агпея я1ипи1а1е оп1у а 11пи1ед раг1 оГ а сЫ!д*я Ьгаш. Ассогд1па 1о йе я1иду сЫ1дгеп пеед гпоге геад1па, вп11па, апд апФ- пте11с.
Ви1 Гог 11|е1г Ьга1пя 1о дече1ор Ги11у, 11|еу а1яо пеед Ше я1|гпи1а11оп оГр1аушр ои1я1де чч111| о11|ег сЫ1дгеп апд 1п1егас1 !па ъч1Ь о11|егя, Керог1ед1у, яоп|е 40 регсеп1 оГ 1.1.Б. сЫ1дгеп Ье1чгееп Г|че апд еаза!|1 уеагя оГайе аге с11п1са11у оЬеяе. 1.йе1у соп1г1Ьи11щ 1о Фе ргоЬ1егп 1я а 1асК оГехегс1яе Ьесаияе оГ1оо птис1т 1ипе яреп1 1и 1гоп1 оГ1Ье Тч' ог согпри1ег ясгееп. Опе согпрапу 1|ая ечеп дече1оред ехегс!яе еци1ргпеп1 11|а1 сап Ье ияед жЫ1е р1ау1па согпри1ег аагпея, ОЬч1оия1), 11|ощ1|, 11 чгои1д Ье Гаг Ье11ег 1о 11гп11 11|е 1ппе ярсп1 р1ау~щяис1| ! атпея, 1еач1щ а|пр1е 11гпе Гог о11|ег ас11ч111ея 11|а1 1|е1р а сЫ!д 1о дече1ор а чче11-гоипдед регяопа111у. АпоФег 1теа1Ф |яяие: Еуе ргоЫеп|я гпау геяи11 Ггот я1аппя а1 а ясгееп Гог агеа1 1епаФя оГ11гпе.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
