Главная » Просмотр файлов » 341_1- Сборник задач по математике для втузов. В 4-х ч. Ч.1_ (ред) Ефимов А.В, Поспелов А.С_2001 -288с

341_1- Сборник задач по математике для втузов. В 4-х ч. Ч.1_ (ред) Ефимов А.В, Поспелов А.С_2001 -288с (987777), страница 47

Файл №987777 341_1- Сборник задач по математике для втузов. В 4-х ч. Ч.1_ (ред) Ефимов А.В, Поспелов А.С_2001 -288с (Ефимов, Поспелов - Сборник задач по математике) 47 страница341_1- Сборник задач по математике для втузов. В 4-х ч. Ч.1_ (ред) Ефимов А.В, Поспелов А.С_2001 -288с (987777) страница 472015-08-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 47)

Хо + сдЕд + слЕт + сзЕз + сдЕ4, Хо = (1/3, -1/3, О, О, О, 0) Ед (1 1 0 0 0 0)т Ег ( 1 0 1 0 0 0)т Ез =(О 0 0 1 1 0)т Ез — — (О, О, О, -1, О, 1)" 2239 Хо + сдЕд + сгЕг + сзЕз, Хо = (1 1/2 0 0 О)т~ Е, (0~ 3/2~ 1 0 0)т Ег (01 2 0 1 0)т Ез = (01 -5/2, О, О, 1)т 2240 (1 — 1 — 1 1)т 2241. (б — с, 5+ с, 3, — 1 — с, с) . 2.242. Система несовместна. 2.243.

~- — -сд, сд, О, О, 11 б — — -сг, сг) . 2.244. (-1 + сд + 2сг, -3 + сд + 2сг, сд, сг) 3.6. Да. З.Т. Да, если прямая проходит через начало координат. 3.6. Нет. 3.9. Да. 3.10. Нет. 3.11. Да. 3.12. Нет. 3.15. Ттд.,зз 1 1 -1 1/2 -1 0 0 — 1 — 1 2, Х' = -3/2 . 3.16. Тзд,гд = 0 -1 0 0 0 — 1 0 0 -1 0 0 1 -2 Х'= 2 . 3.1Т.Тзд дгд = 1 0 О, Х'= 1 0 1 1 0 3.16.

Т„„~, = , Х'= -2созу+ зшу 2з1пу+ сову 0 сазу — вшу 0 здп у сазу 3.19. г = 2; базисом является, например, система (хд, хг). 3.20. Тгд,зз = Ответы и указания 256 1 2 1 1 о 2 3 2 3 о 3.21. Зх~ + 2хэ — хэ = О, г = 2, — 2 — 1 4 0 2 3.22. Координаты любая пара векторов образует базис этой системы. матрицы в этом базисе совпадают с ее элементами. 0 3.23. а) 0; б) 1 -Со то со " ( 1) Со (-1)"-'(и — 1)1,"-' 0 0 0 0 2 3.28. 1 . 3.30.. 3.31. 0 2 .

3.32. 1 2 1 1+34 . З.ЗЗ. 2(1+1) -42 -71 -41 3.37. Тщ,н = 12 20 9 7 12 8 3.34. 2 0 1 -1 — 3 1 -2 1 3.38. Ти- и' = 3.39. Является. 3.40. Не явля- 1 -2 2 -1 1 — 1 1 — 1 ется, так как нарушено условие линейности отображения. 3.41. Не является, так как нарушено условие взаимной однозначности отображения. У'1 О'1 3.43.

Ти~ж =, -2+ 31 = — 2(1+ 1) — 5(-1). 3.45. а), б) Нод- пространство размерности 2, базисом является любая пара неколлинеар- Ответы и указания 257 ных векторов из заданного множества; в) не является подпространством. 3.46. а) Подпространство размерности и-2; б) не является подпространством.

3.47. Множества, указанные в п, а), б), г), — подпространства, а множество из п. в) подпространством не является. Указание. Условие, которому удовлетворяют координаты в любой из задач втой серии, можно записать в виде АХ = О, где А — некоторая матрица, имеюшая я столбцов, а Х вЂ” столбец координат в фиксированном базисе.

Поэтому размерность соответствующего подпространства равна и — галбА, а в качестве базиса можно взять любую фундаментальную систему решений системы уравнений Ах = О. 3.48. а) Подпространство размерности 2 2 ( + ). ят — Сит =; б) не является подпространством. 3.49.

а) Бесконечномерное подпространство; б) не является подпространством; в) подпространство размерности и. 3.51. 2. 3.52. 3; один из базисов есть, например, 22 = (х1, х2, хь). 3.53. 3; один нз базисов есть, например, Ж = (х1, х2, хь). 3.54. У на ванне. Заданная система многочленов ли- Х У 2 нейно независима. 3.55. Е(а) — прямая — = — = —, Е(а) + Ь— — 2 1 — 1' х — 2 у+1 прямая — = = —. 3.56. Е(а1, а2) — плоскость -Зх — у-22 = — 2 1 — 1 = О, С(а1, а2) + Ъ вЂ” плоскость -Зх — у — 22 + 5 = О. 3.57. Множество решений неоднородной системы есть линейное многообразие, полученное из подпространства размерности я — гапбА = 3 решений соответствуюшей однородной системы сдвигом на произвольное частное ре/ п «2 и и шение неоднородной системы.

3.62. в) ~ 2 хьу)) < ~ х2 2 уз; «=1; «=1 «=1 и и и и и г) ~„х2 — 2, уз ~< 2 (хь+уь)2 < 2 х2 + 2 у2. з=1 з=1 «=1 з=1 «=1 3.63. а) 0; б) — б. 3.64. а) — 1; б) 24. ь ь ь зд«з) () д)«)д)з)дз) 4 (/д )«)дз)(1 д )«)й); а в) у'(2) 4(с — у'(2) 4(с < а а 4 (1) )д)з) + д)з)) дз) 4 (1) д')з)д«) + (1« д')«) дз) Ответы и указания 258 число, не обязательно равное нулю. 3.83. Является; А = 0 Л 0 0 0 Л 3.84. Не является. 3.85. Является оператором проектирования на ось, заданную вектором е.

Если е = сова 1+ созф 1+ соя у 1с, то созга созфсоза соз ~сага А = созасозД созгД сову соз)1 созг у созасоз у созДсоз у — аз аг 0 — аг аг 0 3.86. Является; если а = аг1+ аг( + аз1с, то А = аз -аг 3.67. ег — — Гг — — (1, 1, 1, 1), ег = (2, 2, — 2, — 2), ез = ( — 1, 1, — 1, 1). 3.68. ег = Гг = (1, 2, 1, 3), ег — — (10/3, — 1/3, 1/3, — 1), ез = ( — 19/185, 87/185, 61/185, — 72/185). 3.69.ег = Гг — — (1,2,2, — 1), ег —— (2,3, — 3,2), ез = (2, -1, -1, -2). З.ТО. е> = Гг = (2, 1, 3, -1), ег = (3, 2, -3, -1), ез —— (1, 5, 1, 10).

Указание. Система Тм Зг, Гз, Тз не является линейно независимой (вектор Тз может быть получен как линейная комбинация векторов 71 и 1г). Поэтому получение вектора ез с использованием Гз дает в результате ез — — О. Показав это, следует искать вектор ез в виде ез = Гз — с, ег — сг ег. З.Т1. И = (еы ег, ез), ег = (з1 1з1 = (1, 2, 2, -1), ег = (2, 3, -3, 2), ез = (2, -1, -1, -2) 3.72 гз = = (ем ег, ез), ед = (2, 1, 3, -1), ег = (3, 2, -3, -1), ез = (1, 5, 1, 10).

3.73. ез — — (-4, 2, -1, 3), ез —— (2, 4, 3, 1). Указание. Для определения вектора ез —— (хм хг, хз, хз) достаточно найти какое-нибудь регпение системы относительно неизвестных хм хг, хз, хз двух линейных уравнений (ез, ег) = О, (ез, ег) = О. Для определения ез аналогичная система состоит из трех уравнений. 3.74. ез = (1, — 1, 1, -1, 0), ез —— = (О, 5, 1, — 4, -2). 3.75. ез = (2/3 — 2/3, -1/3).

3.76. ез = (1, — 2 1, 0)> ез = (25, 4, -17, — 6). 3.78.у = (1, 7,3, 3), х = ( — 4, — 2, 6, 0). 3.79. у = = (1, -1, -1, 5), з = (3, О, -2, -1). 3.80. у = (3, 1, -1, -2), з = = (2, 1, — 1, 4). 3.82. Указание. Из равенства (х — у(~ = (х(~ + (у(~ следует, что (х, у) + (у, х) = (х, у) + (х, у) = О, т.

е. (х, у) — мнимое Л 0 0 Ответы и указания 259 3.87. Не является, 3.88. Является. а Ясно, что у = Ще, ~р)х = у + у, где у — составляющая вектора у вдоль оси е, уо — составляющая вектора у, компланарная плоскости о. Составляющая у равна у = х = (х, е)е. (2) Составляющая у получается иа вектора х поворотом последнего в плоскости а на угол ~р. Для нахождения у введем вспомогательный вектор [е, хв], лежащий в плоскости а перпендикулярно вектору х, причем тройка хо, [е, х ], е — правая.

Разложим вектор у на составляющие вдоль хк и [е хк]: хе . [е, ха] у„= ]х~] сову — + ]х~[в1пу ' = сову ° хв + а1пу [е, х„]. [х,„[ [[е, х,„][ (3) Наконец, х,„ = х — х = х — (х, е)е. Подставляя (2), (3) и (4) в (1), получим (4) у = (х, е)е -~ сов~р(х — (х, е)е) + в1пу[е, х — (х, е)е] = = сов р.х+ (1 — сезар)(х, е)е+ в1пу[е, х]. (5) Из (5) следует, что оператор Ще, у) представляет собой сумму операторов задач 3.83, 3.85 и 3.86, матрицы которых известны. г О 1 1 О 1 1 3.89.

Является; А = 2 О 1 . 3.90. Является; А = 2 О 1 3 — 1 1 О О 1 — 1 . 3.93. Является; 3.91. Не является. 3.92. Является; А = О О 3 1 1 2 2 А= Π— 3 1 . 3.94. Является; А = 1 -2 О 3 2 О 3 22 13 -37 3.97. С = — 39 -16 25 3.95. Не является. Π— 6 Ответы и указаиия 260 Сх = (22х1 + 13хг — 37хз> -39х1 — 16хг + 25хз -хд — бхз) 3 98 С = 3 -2 + хг + 7хз). 3.99. С = О, Сх = О.

3.100. С = 1 О О -2 О О Сх = (2х1 + Зхг — 2хз)х1 — 4хз, 5х1 — 2хз). 3.102. О Л О О Л совг а 3,103. (Ьь Ег, Ез), где Е1 = С1яа(сов18сов1р — сов уяп1р) сова(созфв1пз1+ сов усо Ег —— Ег = (созфяп<р+ совусов1р)2 е = сова! + СозД + со8741. а1 0 3.104. О овсов' р+ аз81П'Ф -(аг — аз)81П2З1 агвш <Р+ овсов У 1 2 2 2 2 — (2вш<р+ соз~р) 2сов1р — 81П1р 1 2 2сов1р+ 81П1р 2 — -81П21р — (1+ яп у) 2 3.105.— 1 3 1 2 + — зш 2<р 2 2 вш 1р — сов 22 -15 23 -7 2 8 -4 — 7 1 7 , Сх=(-15х1 + 23хг — 7хз, 2х1 + 8хг — 4хз, — 7х1 + сов о(сов ф сов 1р — сов у вш 81) совг)Усозг 1р+ совг 781пг „~ созг,З вЂ” совг у, 81П2<р+ сов)3совусов2 сова(со8~381пф+ созусовф) совгД вЂ” совг у .

81П21р+ сов13совусо821р 0 1 -(аг — аз) яп 2~р 2 Ответы и указания 261 1 О 2 1 -2 О 1 0 2 3 5 1 1 — 4 — 8 — 7 1 4 6 4 1 3 4 7 3.106. а) А' = б) А'= 3 — 1 О 2 1 1 2 3 1 2 2 / 44 44 1 3.107. Ав = 3 -1 — 2 . 3.108. [А + В]зз 'з — 29,5 -25,~ 2 -3 1 / — 6 221 3 109 [р(А)] ЗАг 2А + 5Е = ~ '1 -22 49,~ О 1 О 1 О 2 О 1 О 3 О О 1 О 3.110. а) б) О н — 1 О 1 8 йг у,з 1/2 1/3 1/4 1/5 1 1/2 1/3 1/4 О 1 25 ЗЬг , 3.111. 3.112.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,61 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее