Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (972195)

Файл №972195 Автореферат (Языковые, концептуальные и функциональные характеристики судебных прений верховного суда США как типа судебного дискурса)Автореферат (972195)2020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

На правах рукописиВОРОБЬЕВА МАРИНА ПАВЛОВНАЯЗЫКОВЫЕ, КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕХАРАКТЕРИСТИКИ СУДЕБНЫХ ПРЕНИЙ ВЕРХОВНОГО СУДА СШАКАК ТИПА СУДЕБНОГО ДИСКУРСАСпециальность 10.02.04 – германские языкиАВТОРЕФЕРАТдиссертации на соискание ученой степеникандидата филологических наукМосква – 2017Работа выполнена в ФГБОУ ВО «Московский педагогическийгосударственный университет» на кафедре фонетики и лексики английскогоязыка института иностранных языковНаучный руководительдоктор филологических наук, профессор Манерко Лариса АлександровнаОфициальные оппоненты:Правикова Людмила Владимировна, доктор филологических наук,профессор, ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет»,профессор кафедры западноевропейских языков и культур институтапереводоведения и многоязычияФедотова Оксана Сергеевна, кандидат филологических наук, доцент, ФГБОУВО «Рязанский государственный университет имени С.А.

Есенина», доценткафедры иностранных языков факультета истории и международныхотношенийВедущая организацияФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет»Защита состоится «19» февраля 2018 года в «10» часов на заседаниидиссертационного совета Д 212.154.16 на базе ФГБОУ ВО «Московскийпедагогический государственный университет» по адресу: 119571, г. Москва,пр-т Вернадского, д.

88, ауд. 602.С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке ФГБОУ ВО«Московский педагогический государственный университет» по адресу: 119991,г. Москва, ул. Малая Пироговская, д. 1, стр. 1 и на официальном сайтеуниверситета по адресу www.mpgu.suАвтореферат разослан «____» ____________ 2017 года.Ученый секретарьдиссертационного советаСейранян Маргарита ЮрьевнаОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫРеферируемая работа посвящена комплексному изучению языковых,концептуальных и функциональных особенностей специального дискурсасудебных прений Верховного суда США на основе изучения структур знанияобыденного и профессионального характера, представленных в языковойкартине мира участников судебного разбирательства, имеющих отношение кконфликтной ситуации или вовлеченных в нее.Актуальность нашего исследования обусловлена интересом современнойлингвистической науки, описывающей понимание антропоцентрическогопринципа в функционировании языка, постижения механизмов человеческогосознания в профессиональной деятельности, направленной на осмыслениеистоков конфликтных ситуаций и возможных механизмов их разрешения вжизни общества, и обеспечения защиты прав и свобод граждан в рамкахсоциальных институтов, призванных регулировать взаимоотношения социума иличности.

Вследствие этого, значимость данной работы продиктовананеобходимостью глубокого изучения языковых и концептуальных механизмовчеловеческого сознания, представленного в специальном юридическомдискурсе, рассмотрения способов структурирования специального знания вправовой судебной коммуникации, отражения того, как происходитформирование и аргументирование определенной точки зрения для достиженияконкретных целей участниками судебной коммуникации и убеждения суда.Принимая во внимание существующие работы, посвященныеисследованию структурных и концептуальных характеристик судебногодискурса (И.В.

Палашевская, 2001, 2012), его коммуникативно-прагматическихособенностей (Н.В. Овчинникова, 2006) и специфики судебной аргументации(И.М. Васильянова, 2007; О.В. Желтова, 2009), а также стратегий и тактикречевого поведения участников дискурса (М.Ф. Резуненко, 2007; Т.В.Дубровская, 2010), недостаточно изученной остается проблематика механизмовречемыслительной деятельности человека, обусловливающей процессыпорождения и языковой репрезентации судебного дискурса, фиксации структурзнания в человеческом сознании, хранения и извлечения различных типовзнания, имеющих отношение к описанию конфликта, а также изучениюконцептосферы, образующей профессиональную картину мира судебныхкоммуникантов.В качестве объекта диссертационной работы выступают англоязычныетексты судебных прений Верховного суда США.Предметом изучения послужили языковые средства, помогающие понятьвзаимодействие структур знания обыденного и специального юридическогохарактера, а также стратегии, используемые участниками дискурса дляформирования убеждения суда в истинности своей позиции по делу.Цель данного исследования состоит в том, чтобы на основе комплексногоанализа показать языковые, концептуальные и функциональные особенностиформирования разнообразных типов знания, структурирующих дискурсивноепространство судебных прений Верховного суда США.Для достижения указанной цели были поставлены следующие задачи:31) описать понятия «функциональный стиль» и «регистр» в гуманитарныхнауках и антропоцентрической парадигме лингвистики;2) показать развитие представлений о дискурсе в прагма-,социолингвистике и когнитивной лингвистике;3) рассмотреть специфические черты языка судебной коммуникации вюриспруденции, конфликтологии и юрислингвистике;4) отразить структурные и функционально-стилевые характеристикисудебных прений Верховного суда США, опираясь на социокультурныеособенности правовой системы США;5) проанализироватьлингвистическиеиэкстралингвистическиехарактеристики формирования конфликта как события, положенного в основусудебной коммуникации, определив его концептуальные составляющие испособы разрешения конфликтной ситуации в текстах судебных пренийВерховного суда США;6) описать структуры знания в средствах номинации участниковконфликтной ситуации и судебного разбирательства на основе анализатерминологических единиц и единиц непрофессиональной коммуникации исвязей между ними;7) выделитьязыковыеединицы,относящиесякзначимымконцептуальным составляющим конфликтного дискурса, а именно «закон»,«правонарушение», «нанесенный ущерб», «доказательство»;8) выявитькоммуникативныестратегииучастниковсудебногоразбирательства, языковые средства аргументативности и оценочности,интердискурсивные характеристики судебного дискурса;9) на основе комплексного анализа языковых, концептуальных ифункциональныххарактеристикпостроитьконцептуальнуюмодельконфликтного и правового события, отобразив функции участников, исценарный фрейм «Судебное разбирательство Верховного суда США».Материалом исследования послужили 16 текстов судебных прений наанглийском языке по делам между физическими лицами, юридическимилицами, а также между физическими и юридическими лицами, рассмотренныхВерховным судом США в качестве суда высшей апелляционной инстанции впериод с 2010 по 2016 гг.

Все дела относятся к частному праву ирассматриваются в рамках гражданского судопроизводства. Общий объемпроанализированного текстового материала составляет 880 страниц и около 15тысяч лексических единиц, отобранных из текстов судебных прений иподтвержденных данными авторитетных англо-английских толковых,корпусных, юридических и энциклопедических словарей, справочников вобласти юриспруденции.Фактический материал исследования потребовал комплексного подхода,включающего теоретико-эмпирические методы познания: наблюдение, анализ,синтез, сопоставление, обобщение, классификация; и методы, применяемые всовременной лингвистической науке: дефиниционный, метод сплошнойвыборки,текстовый,контекстуальный,историко-этимологический,пропозициональный, концептуальный, дискурсивный, фреймовый анализ илингвокогнитивное моделирование.4Настоящее диссертационное исследование выполнено в руслекогнитивной лингвистики, но в ней также учитываются и применяютсяположения структурного языкознания, прагма- и социолингвистики,юрислингвистики, что отвечает современным научным тенденциямполипарадигмальности современного лингвистического знания.Научная новизна работы определяется комплексным подходом к анализуязыковых, когнитивных и функциональных механизмов, реализуемых всудебном дискурсе.

В работе проанализированы лингвистические иэкстралингвистические особенности формирования конфликта как события,положенного в основу судебной коммуникации, определены концептуальныесоставляющиеконфликтакакэкстралингвистическогособытияикоммуникативного события в рамках судебных прений Верховного суда США.Детально описаны средства номинации участников судебного процесса ипоказаны их когнитивно-ономасиологические модели, которые составляютоснову для понимания структур знания, заложенных в терминологическиеединицы, используемые участниками судебного разбирательства в рамкахсудопроизводства Верховного суда США. В диссертационной работе впервыепредставлена методология построения концептуальной модели конфликтного иправового события, учитывающей концептуальные составляющие – «закон»,«правонарушение», «нанесенный ущерб», «доказательство».

Они служатосновой для сценарного фрейма «Судебное разбирательство», учитывающегообыденные и профессиональные типы знания в событии на материале судебныхпрений Верховного суда США. Благодаря поэтапному и детальному описаниюинтердискурсивныххарактеристиксудебногодискурсавыявленыкоммуникативные стратегии участников судебного разбирательства, языковыесредствааргументативностииоценочностикакфункциональныехарактеристики судебной коммуникации.Теоретической базой для написания данной работы послужили трудыотечественных и зарубежных лингвистов в области: 1) функционального стиляязыка и регистровых характеристик речи (И.В. Арнольд, О.С.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6499
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее